苏教版一年级科学下册第4课《水是什么样的》课件.pptx

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用手拿不起,用刀劈不开, 煮饭和洗衣,都得请它来。 p zh 谜底:水 di 1.小组派一个同学用两根尝味棒分别尝一尝 1号杯和2号杯,找找哪杯是水。 2.把找到是水的杯子和圆形水槽留在桌上, 其他材料整理好放回桌内。 co 1.在保鲜袋中倒小半袋水,捏一捏,在小组 中说说你看到了什么? 2.用小棒在保鲜袋上戳个洞,看看会发生什么? (不要弄湿桌面) chu 人往高处走, 没有颜色 会流动 没有固定的形状 没有味道 没有气味 水 透 明 哎呀!我把水先生吸收了。 水

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