1、攸县震林中学 2014年初二第三次月考语文试卷时量：120分钟 满分：100分注意事项：1答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和座位号。2答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。一、语言文字积累与运用（共20分）（一）单项选择题（共8分，每小题2分）1下列词语中加点字的注音有错误的一组是A. 飞漱（sh） 匀称(chn) 一舸（g） 乘骑(j) B 愧怍（zu） 憎恶(zng) 洨河（xio) 吊唁(yn)C. 惟妙惟肖 (xio) 滞笨(zh) 取缔（d） 绚丽(xn)D. 沆砀 (dng) 藻荇(zo) 纤细（xin） 险峻(jn)2下列词语中有错别字的一组是A塌败
2、惶恐 唏嘘 噩耗B长途跋涉 穷愁潦倒 微不足道 风尘苦旅C巧妙绝伦 呵斥 推崇 雄姿D重岩叠障 驻足 烦燥 猩球崛起3依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是他的发明使生产成本大大降低，所以被各大企业 。在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为，说明他 能力太低。分别在即，老师，我们如何才能报答您三年来 的关爱？A采用 鉴赏 无微不至 B采用 鉴赏 无所不至C沿用 鉴定 无所不至 D沿用 鉴定 无微不至 4下列句子中没有语病的一句是A这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。B中国和美国是世界上最大发达国家和最大发展中国家，两国关系需要稳定。C在“创建文明城市”活动中，使攸县文化环
3、境有了很大的改变。 D面对改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。（二）按原文默写（共6分，每空1分）5.（1）种豆南山下， 。（陶渊明归园田居）（2） ，长河落日圆。（王维使至塞上）（3） ，云生接海楼。（李白渡荆门送别）（4）白头吊古风霜里， 。（陈与义登岳阳楼）（5）挥手自兹去， 。（李白送友人）（6） ，便引诗情到碧霄。（刘禹锡秋词）。（三）按要求答题（共6分） 6.2014年度热点之一无疑是马航事件了，请你阅读下列材料，完成以下题目： 【材料一】据马来西亚光明日报3月13日报道，马航MH370班机失联后，机上239人的安危牵动每个人的心。日前，来自世界各国的游客与民
4、众，跨越种族与宗教界限，也在吉隆坡闹市的祈福墙的卡片上，写下为该班机乘客的祈祷和祝福语。报道说，马航MH370失去联系后，世界各地使用各种渠道为MH370班机乘客祈福，希望通过上天的护佑及民众的祝福，能捎来佳音。【材料二】3月12日上午10时15分，李克强总理参加完政协闭幕会后来到国务院应急指挥中心，与前方中国搜救船长通话，了解马航MH370失联客机搜救最新进展情况。李克强要求各有关部门调集一切可能力量，加大搜救密度和力度，不放弃任何一线希望。（1）结合材料一、材料二，说说面对马航MH370失联客机的事故现状，人们是什么态度？（2分） （2） 请你拟写一条祝福语，表达你的哀思。（2分） 7.骆
5、驼祥子的作者是( ),讲述的是一个（ )的故事。（2分） 二、阅读下面白话文，回答问题（共24分） 中国石拱桥(节选）永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，由16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行
6、人，千态万状，惟妙惟肖。8.这段文字以卢沟桥为例，说明中国石拱桥有_、_和_的特征。（3分）9.第句话运用了_ _的说明方法，说明卢沟桥的_ _；第句话运用了_ _的说明方法，说明卢沟桥的 _。（4分）10.这段文字运用的说明顺序是（ ）（2分）A、由概括到具体 B、由特殊到一般 C、由整体到一般 D、由先到后11.第句话中有两个词突出表现了说明文语言准确的特点，请把它找出来，然后简要地进行分析。（4分） 人生的另一种财富 我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学的不是
7、家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？我一下子被一种耻辱感击垮了从此，我再也不让父亲送到校门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。 我的母亲四处打工，为我攒钱。她坚信，我能考上大学。从我上学开始，每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。在我的印象里，红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。 到我上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓呆了，她拿出了全部的积蓄，也仅够我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。 上学没几天，全班都知道了我是特困生，因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。与众不同的我成了他们着重注意
8、的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我如万箭穿心。我经常找一个角落，狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。我用读书来消解难熬的孤独。书是不挑人的，它一视同仁地对待每一个打开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃，就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天，它给了我孤独的生活以极大的安慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同学，他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时，我奢侈地买了一份红烧肉 后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。那是一次社团活动，大家讨论帮助特困学生的事。有同学当时就提出了自己的看法，他们说，特困生应该得到我们的帮助，可
9、我们班有的特困生还上网吧，吃红烧肉我无地自容。我这才发现了贫穷不在于它本身，更大程度上是对人的精神折磨。我无法忍受这种打入另类的感觉。 当帮助变成了一种施舍，我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。我想起了父亲的后背，我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景，我想起了当时自己的决心我忽然感到，我无权选择放弃。贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。 第二天是写作课，老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自己的作文，他们感激父母为他们带来的幸福，为他们创造的条件老师不做一声，直到最后，才失望地问：“还有没有同学要说?”我举起了手，讲了父亲的
10、后背，冬天落在上面的雪和夏天流着的汗；我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果，父母把苹果细细地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不肯吃，最后，母亲又用它给我煮了苹果水。我说我很庆幸，贫穷只让我生活更艰难些，但它却不能剥夺我爱的权利，我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔 教室里响起一片抽泣的声音。 下课时老师对我说，我非常感谢你，你比我更清楚地告诉了大家，什么是爱的真谛和尊严的意义。 从这时起，我走出了耻辱，我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。我不再为只有一个馒头的午饭而难为情了，我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校园里。在那一个假期
11、到来的时候，我给父母写了一封信12.阅读全文，回答“人生的另一种财富”是什么?(2分) 13.请写出文中你最欣赏的一句话，并谈谈理由。句 子 。理由：14.文章第段加点词“噎”用得好，好在哪里?(2分) 15.阅读第段，请简要回答“我”为什么要上网吧聊天?（2分） 16.仔细阅读文章的最后一段，假如你是文中的“我”，会在给父母的信中写些什么内容? (只写内容要点)（3分） 三、阅读下面文言诗文，回答问题（共16分） 三峡 郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不
12、以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”17.解释加点词。或王命急宣( ) 虽乘奔御风不以疾也( )18翻译下列句子。清荣峻茂，良多趣味 林寒涧肃 19.你最欣赏文章中的哪一句？说说你的理由。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 本文选自东坡志林。此
13、文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在现在湖北黄冈南。20解释下列加点词语。（2分）欣然起行 念无与为乐者 21翻译句子：但少闲人如吾两人者耳。（2分） 22请谈一谈作者在这篇文章中所表达的思想感情。（2分） （三）黄鹤楼崔灏昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。睛川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 23诗中最能概括作者感情的一个字是 ；尾联将乡愁之情与日暮烟波之景 相交融， ，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情（4分）四、作文（共40分）24.阅读下面的材料，按要求作文。同学们，你是否感觉到：许多事情，当你尚未经历之前，总以为很难做到。比如，上台表演、料理家务、独自出行、初学某种技艺甚至，对别人的一声道歉、一次喝彩、一个许诺、一份关爱难吗?其实并不难!只要你勇于去体验、去思考，就能进入一片崭新的天地。请你以“ ，其实并不难”为题，写一篇文章。除诗歌外，不限文体，全文不少于600字；5
