1、人教版高中必修四综合测试卷试卷（共150分，考试时间为150分钟。 班级： 学号： 姓名： 题号123456789101112131415答案 一、基础知识：完成19题（共27分，每小题3分）1下列加点字的注音，全都正确的一项是（）A楔（xi）子 亢（kng）旱 阡（xin）陌苌（chng）弘化碧B金钏（chun） 谂（shn）知 厮（s）守 蹉（ju）跎年华C戕（chung）害玉簪（zn） 蹩（bi）进 残羹冷炙（zh）D自诩（x） 推衍（yn） 苑圃（p） 咄咄（du）逼人2下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A忏悔阿谀错落有致名家倍出 B糟粕甘霖浩如烟海举案齐眉C弥补婉惜风和日丽杯盘狼
2、藉 D胸臆鳏寡金榜题名稍纵即失3依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（）如果对贪污、腐化的行为置若罔闻，甚至置之不理，它就会像流毒一样扩散开来，严重腐蚀我们党的，因此，反贪反腐的工作是一项非常迫切的工作。近日，美国国家安全局工作人员发现了几名可疑的旅客，怀疑他们是基地恐怖组织的成员，故将他们逮捕。伪劣商品，给人民的生命安全带来严重的威胁，所以，政府一再承诺：坚决打击不法商人制假贩假暴利的犯罪行为。A肌体行迹谋取 B机体行迹牟取4下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A这篇题为难得糊涂的杂文，不仅牢骚太盛，而且把早已成了笑料的“格言”奉为经典，实为不刊之论。B中国书法作为一门传统艺术，在我
3、国很早就跟绘画并驾齐驱，书法家的优秀作品一直被人们当作珍贵的艺术品收藏。C冰心老人生前三令五申强调，青年学生应该努力学好语文，有责任有义务维护祖国语言文字的纯洁。D著名制作人张纪中先后把金庸武侠力作笑傲江湖等搬上荧屏，遭到各方批评，认为是对原著的狗尾续貂。5下列各句中，没有语病的一项是（）A我们经过仔细调查研究的结果，认为负责质量监督的李副厂长负有不可推卸的责任。B通过这次社会调查，使同学们不仅了解了农业的历史和现状，而且学到了农民的优秀品质。C一些发达国家的建筑业，新技术应用之广泛，见效之迅速，都是我们所不及的。D今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守
4、在各自的岗位上。6对下列加点词语的解释，不正确的一项是（）A徒见（被）欺 宁许以负（担负，使动用法）秦曲B单于壮（以为壮，钦佩，意动用法）其节畔（通“叛”）主背亲C皆共目（递眼色）之 连辟（征召）公府不就D人拥的我前合后偃（停止） 相如廷（当廷，做状语）叱之7下列有关文学常识的解说，有错误的一项是（）A司马迁的史记对我国的史学和文学都产生了巨大的影响。作为史学，它开创了纪传体史书的先河；作为文学，它开创了传记文学的先河。B关汉卿是元代杂剧家，是我国戏剧史上最伟大的戏剧家。他创作的窦娥冤是我国古代第一部著名的戏曲，是我国戏曲史上的典型悲剧之一。C莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。
5、他的戏剧有历史剧、喜剧和悲剧，其中悲剧有哈姆莱特李尔王威尼斯商人等作品。D曹禺，现代剧作家，原名万家宝。代表作有雷雨日出北京人等，建国后，有王昭君和改编家等著名剧本。8填入下列横线处的几句话，排列最恰当的一项是（）黄金象征着财富，但却不是人类最富贵的财富。失去了希望，生命就会枯萎。A人类最富贵的财富是希望，它是生命的源泉、阳光。人一切都可以没有，唯独不能失去希望。B人一切都可以没有，唯独不能失去希望。它是生命的源泉、阳光，人类最富贵的财富是希望。C人一切都可以没有，唯独不能失去希望。人类最富贵的财富是希望，它是生命的源泉、阳光。D人类最富贵的财富是希望，人一切都可以没有，唯独不能失去希望，它是
6、生命的源泉、阳光。二、阅读下面一段文言文，完成911题（共25分，每小题5分）丞相西平侯于定国者，东海下邳人也。其父号曰：“于公”，为县狱吏，擢曹掾，决狱平法，未尝有所冤，郡中离文法者，于公所决，皆不敢隐情。东海郡中为于公生立祠，命曰“于公祠”。东海有孝妇，无子，少寡，养其姑甚谨，其姑欲嫁之，终不肯。其姑告邻人曰：“孝妇养我甚谨，我哀其无子，守寡日久，我老，久累丁壮奈何？”其后，母自经死。母女告吏曰：“孝妇杀我母。”吏捕孝妇，孝妇辞不杀姑，吏欲毒治，孝妇自诬服，具狱以上府。于公以为养姑十年以孝闻，此不杀姑也。太守不听，数争不能得，于是于公辞疾去吏。太守竟杀孝妇，郡中枯旱三年。后太守至，卜求其故
7、，于公曰：“孝妇不当死，前太守强杀之，咎当在此。”于是杀牛祭孝妇冢，太守以下自至焉，天立大雨，岁丰熟。郡中以此益敬重于公。于公筑治庐舍，谓匠人曰：“为我高门，我治狱未尝有所冤，我后世必有封者，令容高盖驷马车。”及子，封为西平侯。9对下列句中加点词语的解释不正确的一项是（）A决狱平法，未尝有所冤狱：案件B郡中离文法者文法：法令条文C我老，久累丁壮奈何丁壮：年轻男子D其后，母自经死自经：上吊10下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（）A其父号曰“于公”，为县狱吏 B其姑告邻人曰 旦曰飨士卒，为击破沛公军 天之苍苍,其正色邪?C于公以为养姑十年以孝闻 D郡中离文法者 不赂者以赂者丧 先破秦入
8、咸阳者王之11下列句子分为四组，全都能表现“于公”执法公正的一组是（）决狱平法，未尝有所冤 东海郡中为于公生立祠郡中离文法者，皆不敢隐情数争不能得，于是于公辞疾去吏。于是杀牛祭孝妇冢 及子，封为西平侯ABCD三、阅读下面的文段，完成1215题陶渊明的诗文辞赋给人最突出的印象是真率自然，每一篇都是他的肺腑之情的自然流露，没有丝毫的矫揉造作。他的田园诗风格平淡朴素，清新隽永。但他也写过一些歌颂神话传说的牺牲者和历史上反抗暴政的壮士的诗，风格悲壮豪放，被鲁迅先生称誉为“金刚怒目式”（题未定草（六）的作品。陶渊明重在“写心”“写意”，并不着意描摹物象。但他一旦对景白描写生，只需的几笔，便能捕捉住景物最
9、突出的特征，妙摄其意态、神韵，并自然融入自己的主观情感。他的诗文语言生动精炼，明白如话而情意深厚，犹如“大匠运斤无斧凿痕”，于质朴中含有文采，貌似枯槁实则丰腴，这就是宋代文学家苏轼所指出的“质而实绮，癯而实腴”（与苏）境界。例如：“。”诗人用一个“”字表现盛夏树木清阴的浓郁，使无形无状的凉意，顿时可见可融，成了贮积在浓阴中的一汪清潭。又如“倾耳无希声，在目皓已洁”十个字，不仅写出雪的，而且传出雪野在静穆中仿佛发出微妙的声音。再如“有风自南，翼彼新苗”“ 平畴交远风，良苗亦怀新”，把迎风拂动的禾苗写得生意盎然，活泼可爱，仿佛有灵性，有生命。12、在处填入的词语，最恰当的是（ ）A、疏疏朗朗 轻虚
10、洁白 B、疏疏朗朗 轻盈洁白C、萧疏简淡 轻虚洁白 D、萧疏简淡 空灵洁白13、在处填入的诗句、词语最恰当的是（ ）A、青松在东园，众草没其姿没 B、桑竹垂余荫，菽稷随时艺余C、蔼蔼堂前林，中夏贮清阴贮 D、孟夏草木长，绕屋树扶疏绕14下列加点字注音不正确的一项是（ ）A、生意盎然（ng） 丰腴（y） B、矫揉造作（jio） 贮积（ch）C、清新隽永（jun） 弥望（m） D、蓊蓊郁郁（wng） 婆娑（su）15、下列说法有误的一项是（ ）A、陶潜的诗不是一味飘逸，也有“金刚怒目式”。B、“大匠运斤无斧凿痕”这一比喻说法既是赞美陶诗艺术造诣之高，又是对其直率自然诗风的肯定。C、陶诗的风格是表面
11、质朴，而实际华丽；表面单薄，而实际丰满。D、“写心”“写意”，实质上就是鲁迅先生提倡的白描手法。 五、作文60分人人都渴望拥有财富，但不同的人对财富的看法不同：有的人认为财富是金钱，有的人认为财富是智慧，有的人认为财富就等于权力请以“财富”为话题，按高考要求，写一篇作文。说明：1、立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不少于800字。人教版高中必修四综合测试卷即高一下学期语文周练试卷参考答案：一、基础知识：（共45分，每小题5分）2B（A“倍”应为“辈”；C“婉”应为“惋”；D“失”应为“逝”。）3D（“肌体”指身体；“机体”指具有生命的个体的统称，包括动物、植物，也叫有机体，此处应选“肌
12、体”。“行迹”，行动的踪迹；“形迹”，举动和神色。结合语境应选“形迹”。“谋取”和“牟取”都有“取得”之义，但“牟取”含贬义，所以应选“牟取”。）4A（B括号是说明“明治维新”时间的，应在“明治维新”后；C“圣经”是书，应用号；D省略号后的逗号应删掉。）5B（A“不刊之论”是不能改动或不可磨灭的言论；C“三令五申”是多次命令和告诫的意思，在此不恰切；D“狗尾续貂”是指将不好的东西补接在好的东西后头，用于改编不恰当。）6C（A杂糅，可去掉“的结果”；B缺主语，可去掉“通过”；D搭配不当。）7D（“偃”，向后倒。）8C（威尼斯商人是他的喜剧）9A（前句承“财富”，后句接“希望”而谈，自然顺畅。）二
13、、文言文答案：（共25分，每小题5分）10、C（丁壮：年轻人）；11、D（为：动词是；介词替其：代词她的；语气词难道以：动词认为；连词因为者：的人）；12、B（A：丈夫的姐妹B：婆母C与D：姑且、暂且）；13、A（表现百姓对于公的尊重；是太守所为；是其子被封侯）；14、D（是于公的儿子于定国被封为西平侯）。附译文：丞相西平侯于定国，是东海郡下邳县人。他的父亲被称为“于公”，于公曾作过县里的狱吏，后又升为郡里的狱官，他断案执法公正，从未有过被冤枉的。郡中触犯法令的人，经于公判决的，都不敢隐瞒真情。东海郡百姓在于公活着时就为他建立了生祠，名叫“于公祠”。东海郡有个孝妇，没有子女，年轻时就守寡，侍奉
14、她的婆母特别恭谨，她的婆母想要她改嫁，她始终不肯答应。她的婆母告诉邻人说：“这孝顺媳妇侍奉我很是恭谨，我哀怜她没有子女，守寡的日子很久了，我年纪老了，怎么能长久地拖累年轻人呢？”后来，她的婆母自已吊死了。婆母的女儿告到官府说：“这个女人杀了我母亲。”官府逮捕了孝妇，孝妇辩解说她没有杀死婆母，办案的官吏企图用毒刑拷打，孝妇自己被迫招认了假罪名。定案后报送上级官府。于公认为孝妇侍奉婆母十年并以孝闻名，这就证明她不会杀死婆母。太守不听他的话，于公多次争辩都不能改变太守的意见，于是他就借病辞去官职。太守后来终于杀了孝妇。此后，郡中枯旱三年。后任太守到此，卜卦寻问枯旱的原因，于公说：“孝妇不应当处死，前
15、任太守强行杀死了她，灾祸的原因应当就在这里。”于是新任太守就杀牛宰牲去祭奠孝妇的坟墓，太守以下的官吏都亲自到坟前祭奠。天上即刻降下了大雨，当年五谷丰登。郡中的人因此更加敬重于公。于公修建房屋住宅，对工匠说：“替我把门修造得高高大大的，我判案从未有过冤案，我的后代一定有受封赏的人，要让高车驷马都能通过。”到了他的儿子于定国，果真被封为西平侯。三、诗歌鉴赏：（共10分，每小题5分）15、比喻极小的名和利。表达了诗人对追逐名利的否定和厌弃。16、对陶渊明愤世嫉俗、脱离尘世的隐居生活的理解、赞赏和向往。（附两首元曲鉴赏：秋天的景色美得可以入诗入画，漫山遍野，山涧溪水中所见都是火红的枫叶。松林中的小路偏
16、僻又宁静，十分适合归隐，大地一片金灿灿的菊花，我还可以在此建一小屋，筑上竹篱，让菊花盘绕开放。我想象在这里的生活：空闲时，正要端起光洁的酒杯斟满家常酒开怀畅饮，会有纯朴的老百姓前来劝酒。官场上，官职达到最高了又有什么益处呢？我决定归隐，学习陶渊明归隐田园，躬身自食，以醉解忧。 “翠荷”四句，写秋景。前二句写眼前景：翠荷凋残，苍（深绿色）梧坠叶；后二句，一个“应”字耐人玩味，仿佛山若有情，山亦当憔悴消瘦。无情之物遂亦人格化，此乃移情入景之法。这四句写景，由近及远，由真切具体而至博大苍莽，层次分明；作者连用“残”“坠”“瘦”“稀”四字，写出了百卉俱腓，草木摇落的萧瑟秋景，再加以“千山”“万木”，极
17、状空间范围之大，于是，疏木衰林、万物悲秋的肃杀之气，塞空而下，实有老杜“天边落木萧萧下”的气概。其实，春华秋实，秋天正是橙黄橘绿时，但因作者有感于岁月迟暮，有如草木凋零，故觉秋景惨然多凄。回首人生旅途，大半生已过，却仍然碌碌风尘，为名缰利锁所羁。故紧接着由景物转入人事，写出了“蜗角”“蝇头”三句。一个“输”字，表现了作者对隐士陶渊明的倾慕和对自己未能及早归隐田园的悔恨，大有“觉今是而昨非”之意。“黄菊绕篱”“良田数顷”“黄牛一只”是作者预想归后田园生活的蓝图。一想到躬耕田亩，远离风波的自由自在，便欣然神往，故煞句以“归去来兮”表现具浩然归志。）四、现代文阅读：（共20分，每小题5分）17引陆游
18、诗句的作用在于借陆游的愤怒揭示了当时的社会现实，交代了李清照生活的社会背景；引王维的诗句在于赞美李清照如“松间明月”“石上清泉”般的超俗人格。 (考查分析文章写作手法与表达方式)18李清照的“美”体现在：追求民族气节和政治立场上的坚定；追求人格的超俗；化愁为美，创造了让人们永远享受不尽的词作珍品。 ( 考查筛选信息、归纳要点)19在封建社会，作为女人，她们依附于男人而存在，没有独立的社会地位；作为一个知识分子，她又处在社会思想的制高点，她看到了许多别人看不到的事情，追求着许多别人不追求的境界。正由于这两方面的矛盾，她只能生活在孤独与悲哀之中，这就是李清照的悲剧。 (考查理解文章的含义)20赞同：在写作的主题上，离情闺怨类诗词写的都是男女相思；李清照的词作往往表现的是女词人在国难当头的困境里的愁思。在诗词的格调上，离情闺怨类诗词表现的都是狭隘的个人愁绪；李清照的诗词往往表现出关心国家兴亡，坚守操守的大志。在艺术风格上，离情闺怨类诗词往往滥用感情，手法粗劣；李清照的诗词含蓄蕴藉，给人以美的享受。不赞同：“无数”“粪土”等说法太绝对；高于或相当于李诗者不乏其人，例如柳永等：诗作风格、内容等应该丰富多彩，不拘一格。(谈出两点理由，且角度不重复，言之成理即可。每点2分。考查鉴赏与评价人物形象及作品含义)
