2019四年级上册语文寒假作业(试卷3套).docx

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1、2019四年级上册语文寒假作业(试卷3套) 一、选择题 1、给准确的读音打“”。6分 静谧(m b) 鸟瞰(n kn) 山崩地裂 (bnbn ) 差不多(ch ch) 暖和(h huo) 大模大样(m m) 2、在准确的答案上打“”。3分 (1)白雪公主选自:(1、安徒生童话 2、格林童话) (2)昆虫记的作者是:(1、法布尔 2、魏格纳) (3)“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是:(1、完。2、全部用出。3、都,全。) 二、填空。 1、想一想,下面这段话中带点的意思能够用哪个(四字)词语。3分 汽车缓缓地驶出车站,开始加速。就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这_(形容来得非常突然.)的危险,

2、司机 _(态度镇定,不慌不忙.)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气,纷纷说:“还好,还好,_ (安全,没有事故发生.)” 2、填空。3分 (1)盛年不再来,一日 _。即时当勉励,岁月 _。 (2)唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一幅对联:树红树碧高低影,烟 烟 _。 3、默写古诗。10分 黄鹤楼送孟浩然之广陵 (作者:_ ) _ _ _ _ 在这首诗中我体会到了_ 。 三、逻辑连线。8分 书写得 很漂亮 颐和园 安徽 相处得 很工整 兵马俑 西藏 照顾得 很甜蜜 黄山 北京 打扮得 很周到 布达拉宫 西安 四、排列顺序。 1、请你按时间的先后顺序重新排列下面的词语:3分 上午 深更半夜 早晨

3、下午 黄昏 午间 _ 2、请按世界地图引出的发现的故事发展排列下面的词组。3分 因病住院 发表演讲 认真请教 发现大陆块吻合 艰难考证 大胆猜想 _ 3、请你按事情发展的先后顺序排列下面这个段话。5分 ( )他连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。 ( )忽然,他看见几个同学在打扫操场,争做好事。 ( )他看见地上有一团白白的东西,走近一看,原来是一团废纸。 ( )下课了,小庆在操场上玩。 ( )他想,这是谁扔的?真不讲卫生!想着他就若无其事地走了。五阅读部分 (一)课内阅读。16分 走完长廊,就来到了万寿山下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那

4、就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。 登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约能够望见几座古老的城楼和城里的白塔。 1、这两段话中先写走完长廊,来到 _,看到 _和 _, 再写站在 _,看到颐和园内_ 、_ 和 _,正前面的 和东面的 _和 _。 2、照样子写词语。 闪闪发光: _、_ 、_ 、_ 隐隐约约: _、_ 、_ 、_ 慢慢地: _、_ 、_ 、_ 3、文中加横线的句子写出了昆明湖的 _

5、和 _的特点,分别把昆明湖比作_ 和 _。(4分) 4、文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙,写出了_ 。(1分) (二)课外阅读。15分 竹,是极平凡的,不过,竹子和人们生活息息相关。 青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。 不过,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒

6、来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存有的品格。 我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗? 1、给下面的词语选择合适的解释。 息:呼吸时进出的气停止消息 息息相关()自强不息() 2、这篇短文二、三两段分别写了竹子的_、_两个方面。竹子全身都是宝,竹竿能够用来做 、 ;竹皮能够用来 ;竹沥和竹菇可供 ;竹笋不但 ,而且 。 3、“岁寒三友”是指_、_、 4、照样子改写句子: 例:竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗? 改为:竹子

7、的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。 我们每个人,需要的不也是这种精神吗? 改为:_ 。 5、用“_ ”划出文中一个打比方的句子。 六作文部分 给小作家的话:又是一学期了,我们的写作水平有了很大的进步,祝愿你在本学期最后一次作文展示活动中写出最棒的作文,成为一名优秀的小作家! 请你选择一次最难忘的外出活动或者班队活动、浏览活动等,写下来。题目自定。要求把话写通顺,比比谁写得最有意思。 _ _ _ _篇二第一部分:基础知识积累与使用(40分)一、读拼音,写出相对应的汉字,请注意书写规范、美观。(3分) b du b dio chng ji ( )雾 懒 ( ) 隐 ( )

8、( )刻 ( )处 敏( ) 二、给下面句子中带点的字选择准确的读音,并打“”。(2分) 1教授肯定了魏格纳的假(ji ji)想有道理,并说也曾(cng zng)有人提起过。 2这个夜晚,保罗从内心里感受到,给(gi j)予是令人快乐(l yu)的。 三、请你将下列“广告用语”改为准确的成语,还成语的本来面目。(4分) 蚊香广告:默默无蚊( ) 服装广告:百衣百顺( ) 药品广告:咳不容缓( ) 眼镜广告:一明惊人( ) 四、把下列词语补充完整,并按要求写四字词语。(4+2=6分) 人声( )沸 ( )遇而安 草( )花开 枝( )花落 身材( )梧 山洪( )发 ( )武扬威 美味佳( )

9、我能写一个描写自然风光的四字词语 :_ ,我还能写一个含有动物名称的四字词语:_ 。 五、按要求改写句子。(4分) 1颐和园所有的景点,我绝大部分都游览过。(修改病句) _ 2五颜六色的裙子徐徐张开,就像 _。(把句子补充完整) 六、选择最合适的词语填空。(4分) 观赏 欣赏 鉴赏 1博物馆的馆长请来文物专家,来( ) 这些新出土的文物。 2我们一起来( )老舍先生笔下那只可爱淘气的猫吧! 如果就 不光还 即使也 3蟋蟀的出名( )因为它的唱歌,( )因为它的住宅。 4( )碰到了的困难,我们( )要想办法克服。 七、判断下列说法是否准确,准确的打“”错误的打“”。(4分) 1那“鸟的天堂”的

10、确是鸟的天堂啊!这句话中第二个“鸟的天堂”指的是“鸟的乐园”。 ( ) 2去年的树这篇课文的作者是英国作家新美南吉。 ( ) 3辽西地区是个化学宝库,被誉为“白垩纪公园”。 ( )4信开头的称呼要顶格写,称呼后面要加逗号。 ( ) 八、用线把左右两边的内容连起来,并根据提示完成填空。(2+1=3分) 劝君更尽一杯酒 天连水尾水连天 五月石榴红似火 近水遥山皆有情 雾锁山头山锁雾 西出阳关无故人 清风明月本无价 六月荷花满池塘 有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这是人们常说的“当局者迷,旁观者清”。宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句:“ _,_ 。”说明的就是这个道理

11、。 九、按要求填空 。(7分) 1. 通过课文学习,我们观赏了被称为天下奇观的 _,参观了华丽的皇家园林 _,理解了_ 的巨人,见识了白公鹅的 _,了解到少年周恩来的远大志向是 _。 2.我通过 _的方式了解了名人 _(谁)的成长故事。 十、口语交际。(3分) 小明无心向学,整天沉迷于电脑游戏中,成绩也是一落千丈,看到他这样,你会怎样劝告他呢? _ 第二部分:阅读积累与使用(27分) 一、阅读那片绿绿的爬山虎选段,完成后面的练习。(14分) 叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短很多。 我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真

12、,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄此文转自斐。斐课件。园 FFKJ.Net昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。 我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话 让我好像知道了或者模模糊糊懂得了 作家就是这样做的 作家的作品就是这么写的 我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。 1“昏” 字是 _结构,用音序查字法查 _,用部首查字法查_ ,还能够组词为 _。(2分)2在文中的横线上填上恰当的标点符号。(2分) 3用“”

13、划出一个比喻句。这句话把 _比作_ 。(3分) 4结合上下文,说说“庆幸”的意思是 :_ “我”感到庆幸的原因是: _(3分) 5“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是( )(2分) 爬山虎的颜色很绿,让人难以忘怀。 叶圣陶先生接见我,教诲我的情景令我终生难忘,激励着我努力学习、刻苦写作。 叶圣陶先生家的爬山虎长得十分茂盛。 6从以上选段中能够看出叶圣陶先生是一位 _的人。(2分) 二、阅读短文,完成后面的练习。(13分) _ 我家的西南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。 春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里绿油油一片。一群小鸟停在树

14、枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。 夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞纵情欢唱。一排排玉米像士兵一样威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子,地里茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。 秋天,喇叭花开了,在绿叶中伸出一枝枝粉红色的小喇叭,为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了饱满此文转自斐。斐课件。园 FFKJ.Net的颗粒,迎着我咧嘴傻笑。这个切怎能不惹人喜爱? 冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了

15、白雪,残秧披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道: 小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。 1给短文拟个恰当的题目: (2分) 2从短文中找出下列词语的反义词和近义词。(2分) 反义词:丑陋( ) 近义词:赞美( ) 3联系上下文,在文中找出恰当的四字词语填在括号里。(2分) (1)形容轻快地跳起舞来。( ) (2)形容白雪披在整个小园上,到处是一片银白色的世界。( ) 4用“”划出短文中的一个反问句,并改为陈述句。(2分) 5“我”看到整个小园成了银装素裹的白色世界,“我”想说什么呢?请把我想说的话写在文中的横线上。(2分) _ 6这篇文章是按

16、顺序写的,主要写了 _,表达了“我”_ 。(3分) 第三部分:习作(30分) 请从下面两则材料中选择一则你自己认为最拿手的,然后以此为开头(要抄写到你的习作的开头哟),展开合理、大胆的想象,继续写下去,注意要把事情的经过写具体,写清楚,不写错别字,题目自拟,很多于350字。 1我踏上了时空飞船,穿越时空的隧道,来到了2048年的未来世界,走下飞船,眼前的景象把我给惊呆了(到底我看见了什么呢?) _ 2早晨,天还没亮,动物们都起来了,因为今天举行选美大赛,动物们纷纷前来观看,大家争先恐后,都想挤到最前边(到底发生了什么事呢?) _篇三短文一 苏老师教数学,对我们要求严格,一丝不苟。有一次,数学测

17、验后,老师把试卷发下来,我溜了一眼分数,还行!顺手把试卷往书包里一塞,早把 “改完试卷中的错误一定要给老师看一看”的要求丢到脑后去了。没想到,我这举动早被苏老师看在眼里,她走过来对我说:“你错了一道题,改完了吗?”我漫不经心地回答:“我知道。明天再说吧!”苏老师严肃地说:“马上改,不要让一道错题过夜!”我只好把试卷从书包里翻出来,苏老师站在我座位旁一直盯着我改完,又让我说出错题的病因,才离开我。从此以后_。 1 联系上下文理解词语。 漫不经心: _。 (你是如何联系上下文理解“漫不经心”的意思?说出你的思考过程。 提示:能够找到文中人物的具体描写,如:“溜了一眼”、 等描写,体会、理解这个词语

18、的意思。) 2 你认为文中的“我”哪些举动和讲话不准确?用“ _”画出来。 3 苏老师对学生要求严格表现在哪些地方?请用“”标出。 按要求画出或摘抄词句,这样的题目要想做准确,你认为关键是什么? (1)逐字逐句审题,弄清楚 (2)读懂 ,才能做准确。 如何才能按照要求准确摘抄(填空)呢?请给大家提点建议吧。 _ _ 4 请给这段话加上一个结尾,写在文中横线上。 5 这段话的大意是_ 。 具体写了_这件事。 短文二 一幅画的趣事 我家养着两只小鸡。饲养这两个小家伙虽然占用了我的一些时间,但它们丰富并调剂了我的课余生活。 一天晚上,我趴在桌上,聚精会神地画一幅准备第二天参加少年宫比赛的作品。画完后

19、,我躺下伸懒腰。这时只见一只小鸡顺着我的脚爬到腿上,然后跳到桌子上,大摇大摆地在我的作品上溜起弯儿来。我也没理它,它一会儿看看画上的太阳,一会儿在画的草坪上用嘴啄啄、用脚刨刨。我还觉得挺有意思的,不料它抖动了一下翅膀,屁股一撅(ju),“扑哧”,一块黄黄的鸡屎 (sh)落在小草的上方。这下我气坏了,冲它大吼一声,小鸡似乎知道办了一件不光彩的事,吓得慌忙跳下桌子溜之大吉了。完了,一切都完了,辛辛苦苦画的作品让它毁了。爸爸妈妈闻声走过来,一看都傻眼了。我真是一筹(chu)莫展。重画一张吧,时间太晚了,来不及了,不画吧,沾屎的画又怎么能参赛呢?我和妈妈正在发愁,突然,爸爸一拍脑门说:“明明,我看这样

20、吧,你先把屎小心清理一下,用去不掉的黄迹做花蕊(ru),再配上花瓣画儿朵小花,这样也许能遮掩过去。”我一听眼睛一亮,觉得这是个好主意,就立刻动手干了起来。 第二天,我怀着不安的心情把画交了上去。不久,绘画比赛的结果出来了。没想到我的作品竟然得了一等奖,使我喜出望外。而且,老师在评我的作品时,还特别夸奖了我利用小鸡屎画的那几朵鲜艳的小花。他说:“你们看,绿茵茵的草坪内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net上盛开朵朵鲜艳的小花,多有生气!真是别出心裁!没有它们,画就显得不协调了,这些小花在这幅作品中起着极其重要的作用”回到家里,我把老师的话讲给爸爸妈妈听,逗得他们眼泪都笑出来了。老师哪里知道,

21、花里面还藏着这么一段有趣的家庭故事呢。我想:_ 1. 文章主要讲了一件什么事?请你在最恰当的答案后面画。 1) 我的画得了一等奖,老师表扬我画的那几朵鲜艳的小花,非常有新意。( ) 2) 小鸡在我的绘画作品上拉了一块鸡屎,在爸爸的启发下,我在上面画了几朵小花,我的作品竟然获得了一等奖。( ) 3)这次的绘画获奖,让我觉得饲养小动物是一件很有趣的事。( ) 2.结合上下文,“一筹莫展”指 _。 3.用横线画出描写小鸡在画上自由玩耍的语句,并在文末横线上填写句子。 4.从文中找出两个成语,写在横线上。 说一说你用到了哪些做题方法?从中总结出了哪些“巧读文章,妙解难题”的好方法,想推荐给大家呢? _ _

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