红蜻蜓 这首歌曲演唱了什么内容？它的音乐情绪是怎 样的？ 请同学们边听音乐边思考： 初步感受歌曲初步感受歌曲 故事：这是一首日本的歌曲，名字就叫做 红蜻蜓，歌词主人公“我”生活在乡 下，家境很苦，小时候由姐姐看护。五六 月间，桑果由绿变红，由红变紫，渐渐成 熟了。姐姐“背着我”到山间的田野上 “摘桑果”。 初步感受歌曲初步感受歌曲 请同学们边看谱边听音乐，找一找歌谱中出现了哪 些力度记号。 请同学们试着挥拍演唱高声部旋律，并思考： 旋律进行有什么特点？这种进行特点与力度变 化有什么关系？ 学唱歌曲高声部学唱歌曲高声部 请同学们挥拍跟琴演唱高声部旋律，注意唱出旋 律起伏与力度变化。 学唱歌曲高声部学唱歌曲高声部 师生合唱两个声部，请同学们在唱自己声部时 注意聆听老师弹的声部。 合唱歌曲旋律合唱歌曲旋律 日本民歌：樱花
