1、初一思想品德期中测试题 一、选择（每题2分），共40分）1、下列关于生命的说法，正确的是（ ）丰富多彩的生命装点了美丽的世界。人的生命因智慧而光彩夺目。生命对一个人来说只有一次。人生有高低贵贱的不同，有的绚丽，有的平凡。A B C D2、下列关于人的独特性的认识，正确的是（ ）每个人都是独一无二的。每个人都有自己独特的风格和特点。人的生命的独特性突出地表现在最具有智慧。每个人实现人生价值的途径是不同的。A B C D3、生命是地球上最珍贵的财富，因此（ ）A 我们应热爱地球上所有的生命B我们应该珍爱生命，让她更加美好C 人类是自然界的一部分 D 生命是顽强的，地球上的生命是息息相关的。4、人类
2、源于自然，人类生活在大自然的怀抱中。因此（ ） 我们不要轻易伤害生命 我们需要关爱呵护周围的生命 我们要珍惜野生动植物 我们必须懂得尊重自然A B C D 5、人与自然的最高境界，就是与自然和谐相处，这需要我们（ ） 亲近自然、欣赏自然、热爱自然、保护自然。 依赖自然，向大自然无限制的索取。 先真爱自己再珍爱其他生命。 人类必须懂得尊重自然A B C D 6、在青春期，我们的身体将发生显著的变化，包括 （ ）身体外形的变化 身体内部器官的变化 性机能的成熟 心理充满着矛盾A B C D 7、小贺进入初中后，觉得自己长大了，对于父母的爱有些无法忍受，但有时候遇到问题又不得不向父母请教，因此常常感
3、到苦闷，要解决内心的矛盾，走出苦闷可以（ ）向父母寻求帮助 向老师同学寻求帮助 树立远大的理想，学习、生活中约束自己，使身心和谐发展。只能自己想办法解决。A B C D 8、进入青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理及心理的变化，下列哪些属于我们成长过程中出现的心理困惑。（ ）时常关心自己身体的变化，在意别人对自己的评价。有时明知自己错了，也要固执己见。情绪波动大，好走极端。渴望独立，但是不能对自己的行为承担责任。A B C D 9、下面是小明等同学的课余生活，能体现高雅生活情趣的是：( )A.小明放学后参加市文化局举办的绘画班B.小民每天放学后到游戏机室打游戏机C.小米每天放学后到网吧上
4、网 D.小麦每天放学后到街上闲游10、王红同学升入初中之后，忽然觉得自己愿意和男生交往了，觉得干什么都愿意和男生在一起，很有意思。王红的变化提醒我们中学生（ ）要关注自己的外部形象。与异性交往相处要保持恰当的距离。要学习一些青春期的心理和生理常识。要尽量少与异性同学交往。A B C D 11、有的同学这样描述自己的情绪：情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落起来像泄了气的皮球。上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。这说明（ ）初中生情绪丰富而强烈，但不稳定。处于少年期的中学生情绪起伏变化大。初中学生热情奔放，敢爱敢恨。初中生比较直率，从不掩饰自己。A B C D 12、日本某企业有一条奇怪的规定：情绪不好
5、，暂缓上岗。这反映了（ ）情绪的好坏直接影响到工作的质量。积极的情绪能提高个人的活动能力，充实人的精神和体力，从而使人干劲倍增。消极的情绪能削弱人的活动能力，学习工作效率下降。人们的情绪影响人的身体健康。A B C D 13、美国总统托马斯杰第逊告诉他的孙儿：当你气恼时，先数到十；假如怒火燃烧，那就数到一百。这种调节情绪的方法属于（ ）A 自我暗示。 B 自我激励。 C 转移注意力。 D心理换位。14、有一个孩子在沙滩上堆城堡。一位长者走过来问：你在玩沙子吗？不，我在建一座美丽的城堡，我是设计师。多年以后，这个孩子果真成了一位著名的建筑设计师。从这个孩子的回答可以看出（ ）A 多一些幻想才能成
6、功。 B 只要有理想，就能成功。C 心中有一个比自己更好的自我形象，有利于激发斗志取得成功。D 不需要任何理想都可以取得事业的成功。15、有人说：夕阳无限好，只是近黄昏；也有人说：只是近黄昏，夕阳无限好。这两种说法反映两种人对夕阳的不同认识，产生认识差异的原因是（ ）A 前者的生活态度比较悲观，后者的生活态度比较乐观。B 前者志向渺小，后者志向远大。C 前者兴趣单一，后者兴趣广泛。 D 前者态度乐观，后者态度悲观。16、人贵有自知之明、旁观者清蕴含着的道理是（ ）要善于认识自己。既要全面看待自己，了解自己的优缺点，又要学会用发展的眼光看待自己。在与别人的接触中认识自己。从他人的态度与评价中认识
7、自己。A B C D 17、古人云：尺有所短，寸有所长这句话说明了（ ）要善于创造成功的记录。每个人都能找到自己自尊自信的支点。要善于扬长避短。每个人都有自己的长处。A B C D 18、小朋的学习成绩十分优秀，但学期末表彰优秀学生时，他榜上无名，小朋为此十分生气，对班主任和受表彰的同学不理不睬。假如你是小朋，你认为应该采取的态度是（ ）A 无所谓，我还是我，该怎么活还怎么活。 B 都是睁眼瞎，懒得理他们。C 老师也糊涂了，不说了，省得印象不好。D 好好想一想，自己和被表彰的同学有什么差距。19以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。从这句话可以看出（ ）周围的人对自
8、己的评价能帮助我们认识自己。应重视他人对自己的态度与评价。当局者迷，旁观者清。无论什么时候，我们都应听从别人的意见。A B C D 20、看自己一朵花，看别人豆腐渣这种观点关键错在（ ）A 用自己的长处比别人的短处。 B 看到了自己的优点。C 不应该把自己和别人比较来看。 D 承认别人的不足。二、简答题（10分）1、 用你所学的观点说明人与自然的关系。2、如何发掘自己的潜能？ 3 我们可以采用方法和策略来初中学习新节奏？ 三、辨析题（10分）初一学生小会学习成绩十分优秀，但是期末学校奖励优秀学生时，小会榜上无名，为此小会十分气恼，回家后又哭又闹，在学校对老师和被奖励的同学不理不睬。对此班上同学
9、议论纷纷，有的说：小会成绩好没评上肯定难受，这种情绪表露是正常的，可以理解。有的说：只是成绩好不等于优秀，不能一俊遮百丑。对这种事你怎么看，说一说你的看法。（用上所学的观点）四、分析说明题（40分）1、最近一段时间以来，我们经常都可以在电视上看到这样的情景：外来打工者因为拿不到工资，有的爬上高架桥、有的爬上高压电线塔.以死相逼迫。（1）因为工作、生活的压力，我们就可以轻易放弃生的希望吗？（5分）（2）如果你遇到轻生者，你会怎样做？（5分） 2、小华刚刚适应了初中的学习生活，一些莫名其妙的烦恼便悄悄的爬上了心头。我为什么长得这么矮，这么丑？为什么有的男孩长了胡须，我却没有？为什么脸上长了青春痘？
10、为什么总有人在我背后指手画脚，说我和小丽有意思，因此我不敢和女同学交往？为什么我的成绩没有小学好？为什么.谈一谈如何正确对待青春期的烦恼？（10分）3、你的心情，现在好吗？你的脸上还有微笑吗？人生的路，总有许多怨和苦，请你多一些开心，少一些烦恼。请你找一找这首歌中描写情绪的词汇写在下面，然后再写出5个表示积极情绪的词。（5分）怎样才能多一些开心，少一些烦恼呢？（5分）4、两只活泼可爱的小花狗，分别走到凹凸的哈哈镜前，凹镜前的小花狗看到自己高大的形象，便洋洋得意；凸镜前的小花狗看到自己弱小的身子便垂头丧气.，两只小花狗的不同遭遇给你的感悟是什么？（10分）石板学区2016-2017年上七年级思想
11、品德期中试题答案1. A 2.D 3.D 4.D 5.A 6.B 7.B 8.D 9.D 10.C 11.C 12.D13. （1）学习方式因人而异，因学科而异，最适合自己的学习方式，才是最有效的学习方式。 （2）每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点。我们不能盲目地跟随他人的学习方式，一定要找到属于自己的学习方式，成为学习的管理者。我们要做到以下两点：只有在摸索尝试、不断努力的过程中，才能找到适合自己的学习方式，使自己的学习更愉快、更有效率；同时要结合老师的教学实际，与老师共同探讨适合自己学习方式。把握好初中三年学习生活，无论对我们的进一步学习还是走向社会，都会打下良好的基础。14. （
12、1）他没有全面认识自己，只看到自己的优点，没有看到自己的缺点。他可以通过自我观察、他人的态度和评价、集体的评价等来全面、客观地认识自己。 （2）“个子不高，长相一般”，这只是人的先天条件，我们无法改变。但是，我们可以通过提高自己的文化素养和品德修养，来展现自己的内在美。“学习一般”的现状是可以改变的。只要找到适合自己的学习方式，我们的学习就会游刃有余、事半功倍。进入青春期后，自我意识迅速发展，心理充满矛盾，这些矛盾是成长过程中正常的心理现象。当烦恼出现时，我们应该敞开心扉，多与父母、老师和同学交流与沟通，寻求他们的帮助和指导。 （3）我们崇拜明星应该是崇拜他们高超的专业技能、高昂的工作热情和高
13、尚的人格，学习他们身上的优点，不断完善自我。应该学习的是他们的内在美，并非是外表。15.（1）老师经常说她语言能力表达极强，这是她通过他人认识自己。她的作文常被老师当作范文供同学们欣赏，这是通过集体认识自己。她觉得自己在写作方面有潜力，这是通过自我观察认识自己。 （2）她经常给予自己积极的暗示，如提醒自己“我将成为一名优秀作家”，有利于增强她的信心和勇气，帮助她激发潜能。在心中想象出一个更好的“自我”形象，为自己画了一幅“未来作家”漫画，有利于激发潜能。她坚持每天写日记，从小事做起，培养了有利于激发潜能的习惯。 （3）所订计划符合自身实际，言之有理即可。16.（1）生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩；地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分；生命是顽强的，也是脆弱的；各种生命共生共存、息息相关；我们要敬畏生命、尊重生命、关爱生命；每个人的生命都是有价值的；等等。 （2）要肯定、尊重自己的生命；要遵守交通规则；戒掉走路玩手机的毛病；等等。（符合题意即可） （3）追求积极向上的人生目标，并为之而奋斗；以积极乐观的人生态度面对人生的种种困难和挫折；充分利用有限的今天，认真学习，认真对待今天的每一堂课、每一次作业、每一次锻炼、每一次活动，同时在家庭、学校和社会多做有益的事；等等。（符合题意即可）
