1、五年级数学上册单元整理测题一、填空。（每空1分，共19分）1. 在-1，0，+5，15.-13，+3这些数中，正数有（ ），负数有（ ）。2. 用正负数表示下面数量关系。(1)如果汽车到站后，下车5人，记作“-5人”，那么上车10人，记作（ ）人。(2)小明家上月收入3000元，记作“+3000元”，那么这个月支出1500元，记作（ ）元。(3)鲨鱼在海平面的下面100米处，记作“-100米”；那么在它上面20米处的海豚高度应记作（ ）米。(4)红红向东走100米，记作+100米，那么-50米表示红红向（ ）走了（ ）米。(5)零上20记作“+20”，那么零下10度记作（ ）。3. 一个三角形
2、的底是20米，高4米，它的面积是（ ）平方米。4. 一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是6厘米，这个梯形的面积是（ ）平方厘米。5. 一个平行四边形和一个三角形等底等高，如果平行四边形的面积是10平方厘米，那么三角形面积是（ ）平方厘米；如果三角形的面积是10平方厘米，那么平行四边形的面积是（ ）平方厘米。6. 一块平行四边形菜地的底20米，高5米，这块菜地的面积是（ ）平方米。7.五（2）班一次数学单元检测的平均分是90分，如果把高于平均分部分的分数记作正数，低于平均分部分的分数记作负数，小明得了98分应记作（ ）分，小红得分被记作“-5分”，她实际得了（ ）分。8. 右图长方形面积是24
3、平方米，阴影部分的面积是（ ）平方米。9. 一个边长是6分米的正方形是由两个完成相同的直角三角形拼成的，其中一个直角三角形的面积是（ ）平方分米。10. 一个平行四边形的面积是24平方分米，底是6分米，高是（ ）分米；一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，高是（ ）分米。二、判断题（15=5分）1.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。( )2.一个数不是正数，就是负数。( )3.一个平行四边形和一个三角形等底等高，那么平行四边形面积一定是三角形面积的2倍。 ( )4.三角形、平行四边形都可以用底乘高的方法计算它们的面积。( )5.梯形面积一定比三角形面积大。 ( )三、选择题（
4、15=5分）1.把一个平行四边形木框拉成一个长方形，平行四边形与长方形比较（ ）。A.周长不变 B.面积不变 C.都不变2.两个平行四边形等底等高，这两个平行四边形。（ ）A.形状完全相同 B.面积一定相等 C.形状相同，面积相等。3.下面的数最接近0的数是（ ）A.2 B.-1 C.-54.一个直角三角形的三条边分别是3厘米，4厘米和5厘米，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。A.6 B.12 C.105.在平行四边形内画一个最大的三角形，如果平行四边形面积是50平方厘米，三角形的面积是（ ）平方厘米。A.50 B.25 C.100四、计算1.直接写得数。（110=10分）25050= 240
5、50= 63090= 806= 12300=4205= 3507= 16100= 8008= 2005=2.计算。（34=12分）25194 878+345+122 27517+2517 （320+80）423.计算下列图形的面积。（单位：厘米）（34=12分）7131568941810181214101684.求阴影部分的面积（单位：分米）（32=6分）五.操作题（23=6分）在格子里画一个平行四边形，一个三角形和一个梯形，使它们和图中的长方形面积相等。六、解决问题（55=25分）1.一个停车场是底为60米，高为25米的平行四边形，如果平均每辆车占地15平方米，这个停车场能停多少辆车？2.一块底30米，高10米的三角形苗圃，如果每平方米产花苗15棵，这块苗圃能产花苗多少棵？3.商店打算制一块上底为10米，下底为12米，高4米的梯形广告牌，若制作这个牌子的每平方米需50元。准备200元够不够？4.一块平行四边形菜地，底为6米，高为4米，这块地共收白菜120千克，平均每平方米收白菜多少千克？5.用一个边长80厘米的红纸，制作底和高都是8厘米的直角三角形小红旗，最多能制作多少面？
