2020年天津市北辰区七年级(下)期中历史试卷-.doc

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1、 七年级(下)期中历史试卷 题号一二三总分得分一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)1. 统一是历史发展的必然趋势。在中国古代历史上曾先后出现过三次全国性的大统一(秦、隋、元),其中,完成隋朝统一的人物是()A. 武则天B. 隋文帝C. 唐太宗D. 唐玄宗2. 伟大的民主革命先行者孙中山说过:“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。”你知道中国通过考试选官的制度从何时开始的吗?()A. 秦汉时期B. 魏晋时期C. 隋唐时期D. 宋元时期3. “夫以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是()A.

2、 魏征B. 常和C. 马周D. 董仲舒4. 唐太宗统治时期出现的繁荣景象,历史上称为()A. 文景之治B. 光武中兴C. 贞观之治D. 开元盛世5. 开创了“开元盛世”,把国家的繁荣推到顶峰的是()A. 秦始皇B. 汉武帝C. 隋文帝D. 唐玄宗6. 隋唐时期创立和完善的加强皇权的制度()A. 三省六部制B. 推恩令C. 中书省D. 三公九卿制7. 唐朝创制的造型美观、釉色绚丽的世界工艺珍品是()A. 青瓷B. 白瓷C. 唐三彩D. 彩陶8. 文成公主和金城公主入藏,加强了汉族与哪个少数民族的友好往来?()A. 突厥B. 回纥C. 吐蕃D. 靺鞨9. 唐朝的哪座城市,既是当时各民族交往的中心,

3、又是一座国际性的大都市()A. 洛阳B. 长安C. 扬州D. 成都10. 被北方少数民族尊为“天可汗”的是()A. 唐高祖B. 唐太宗C. 唐玄宗D. 唐高宗11. 唐朝时,用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句勾画庐山瀑布壮丽图景的使人是被人们称为“诗仙“的是()A. 杜甫B. 白居易C. 柳宗元D. 李白12. 社会风气比较开放,社会充满活力的朝代是()A. 秦朝B. 西汉C. 唐朝D. 北宋13. 755年,安禄山借口朝廷出现内奸,和部下史思明一起发动叛乱,史称()A. 安史之乱B. 七国之乱C. 八王之乱D. 唐太宗对突厥用兵14. 五代十国中,五代相继统治的地区是()A. 东北地

4、区B. 江南地区C. 黄河流域D. 长江流域15. 我国历史上改朝换代的事很多。在陈桥驿发动兵变,被手下将士黄袍加身拥立为帝的是()A. 李渊B. 杨坚C. 赵匡胤D. 武则天16. 宋朝武将受到多方面的牵制,而文臣担任中央和地方要职,体现了宋朝的政策是()A. 休养生息政策B. 重文轻武政策C. 重武轻文政策D. 对外开放政策17. 历史上北宋的都城是东京,它指的是现在的()A. 北京B. 南京C. 开封D. 银川18. 契丹,一个彪悍的民族,公元916年建立起庞大帝国,它的建立者是()A. 颉利可汗B. 耶律阿保机C. 皮罗阁D. 铁木真19. 民族政权并立是两宋时期的重要特征。与南宋对峙

5、的女真族政权是()A. 辽B. 西夏C. 金D. 北宋20. 奋勇从金军手中收复建康的抗金名将是()A. 岳飞B. 卫青C. 寇准D. 魏征21. 我国古代经济重心从黄河流域转移到长江流域是在何时完成的()A. 两宋时期B. 隋唐时期C. 秦汉时期D. 明清时期22. 宋代时,从国外引进的优良品种,并迅速在国内推广的粮食作物是()A. 玉米B. 小麦C. 粟D. 水稻23. 北宋时,南方的丝织业有了很大的发展。京城富商孟浩天想大量贩运丝绸,他会选择携带哪种货币()A. 会子B. 交子C. 铜钱D. 金银24. 成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”,他的功绩最主要的是什么呢?()A. 统一蒙古B.

6、灭亡西夏C. 建立元朝D. 定都大都25. 历史中国家机构的称呼不断发生着变化。你知道元朝时全国最高的行政机构是()A. 行中书省B. 门下省C. 尚书省D. 中书省二、问答题(本大题共2小题,共36.0分)26. 读图识图 读图回答问题: 大运河是谁下令开凿的?它最北端C是哪里?有一批货物要从运河的最南端A运到都城B,需依次经过运河的哪几段?其中的A、B分别是哪个城市?大运河的开凿起了什么作用?27. 有交流才有发展。历史证明:走改革开放、和平发展之路符合中国人民的根本利益。 阅读下列材料,回答问题: 材料一: 材料二:“市舶之利最厚,若措置得宜,所得动以百万计。”写出材料一中两人的姓名及其

7、主要对外活动,反映了唐朝对外文化交流的什么特点?材料二中“市舶”指什么?宋朝政府对此持什么态度?通过阅读以上材料,你认为我们今天的改革开放应该怎样以古鉴今?三、材料解析题(本大题共1小题,共14.0分)28. 阅读下列中国古代经济的相关材料: 材料一:杜甫忆昔:“忆昔开元全盛目,小邑犹藏万家宣。稻米流脂乘米白,公私仓廪俱丰实。 材料二:“国家根本,仰给东南。”宋史材料三:元世祖上位之初,首昭天下“国以民为本,民以食为本,衣食以农桑为本”。 元史请回答:历史上称材料一中的“全盛日”是什么?杜甫是一位伟大的诗人,他被后人称为什么?为什么会出现材料二所述的现象?这种现象开始发生在哪个时期?当时居世界

8、首位的是哪个行业?元世祖属于哪个少数民族?材料三反映了元世祖的什么治国思想?答案和解析1.【答案】B【解析】581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝。589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了南北朝时期分裂割据局面,使南北重归统一。 故选:B。本题考查隋朝建立和统一的相关史实,结合所学即可作答。注意识记隋朝的建立时间及建立者。2.【答案】C【解析】根据所学知识可知:隋朝隋文帝采用分科考试的办法选拨官员,隋炀帝时期,设立进士科,标志着科举制的正式形成,到唐朝时科举制不断完善。 故选:C。本题主要考查了科举制的有关内容。注意准确识记科举制的有关内容。3.【答案】A【解析】唐太

9、宗善于纳谏,任用敢于直谏的魏征,魏征被唐太宗誉为“一面镜子”。 故选:A。本题考查唐太宗时期的谏臣魏征。本题旨在考查唐太宗时期的谏臣魏征,学生需和其它朝代的大臣、谏臣区别开来。4.【答案】C【解析】题目直接设问考查,唐太宗统治时期出现的繁荣景象,历史上称为“贞观之”治。唐太宗注重任用贤才、虚心纳谏,他任用富有谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,还重用敢于直谏的魏征。他统治时期政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。 故选:C。本题考查了唐太宗与“贞观之治”本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记唐太宗与“贞观之治”5.【答案】D【解析】唐玄宗统治

10、前期,年号“开元”,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。 故选:D。本题考查的是学生对开元盛世相关知识的识记。解答本题需掌握开元盛世。6.【答案】A【解析】隋唐时期创立和完善的加强皇权的制度是三省六部制。政治上,唐朝沿袭和完善隋代的三省六部制。三省中,中书省替皇帝起草政令,门下省负责审核,最后交由尚书省执行。尚书省下设有六部,分管具体政务。B是西汉开创的,C是元朝开创的;D是秦朝开创的。 故选:A。本题考查了三省六部制,注意题目强调的是隋唐时期创立本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记隋唐时期创立和完善的加强皇权的制度是三省六部制7.【答案】C【解析】陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青

11、瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名,其中唐三彩造型美观,釉色绚丽,是世界工艺的珍品。 故选:C。本题以唐朝创制的造型美观、釉色绚丽的世界工艺珍品为切入点,考查的是盛唐社会气象的相关知识点。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握中国制瓷业的在唐朝的发展。8.【答案】C【解析】吐蕃是今天藏族的祖先。松赞干布是吐蕃历史上杰出的政治家。唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入藏,奠定了汉藏密切交往的基础。 故选:C。本题考查的知识点是藏族发展史。考查学生对历史知识的识记能力,学生一般根据课本知识就能得出答案,属于基础题。9.【答案】B【解析】唐长安城内分为坊和市,分别是居民的住宅区和商业区;

12、唐都长安规划整齐,是当时世界上最大的城市,城北的大明宫含元殿,气势宏伟,富丽堂皇。它既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。 故选:B。本题考查唐朝的都城。本题考查学生识记历史知识的能力。重点掌握唐朝的都城。10.【答案】B【解析】根据所学可知,由于唐太宗实行开明的民族政策,被北方少数民族尊为“天可汗”。 故选:B。本题考查的是唐太宗的民族政策。本题难度不大,注意扎实掌握唐太宗的民族政策及措施。11.【答案】D【解析】李白生活在盛唐时期,李白的诗气势磅礴,豪迈奔放,感情热烈,想象丰富,语言清新明快,意境奇妙,语言轻快,一生写下了不少讴歌祖国名山大川的壮丽诗篇,人们称他为“诗仙”,他代

13、表作有早发白帝城蜀道难等。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句出自李白的望庐山瀑布。唐朝时,用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句勾画庐山瀑布壮丽图景的诗人,是被人们称为“诗仙“的是李白。 故选:D。本题主要考查“诗仙“的相关史实。人们称李白为“诗仙”。本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记唐诗的相关史实。12.【答案】C【解析】根据所学可知,唐朝的社会风气比较开放,社会充满活力,人们显示出昂扬进取、积极向上的精神风貌。 故选:C。本题考查的是盛唐的社会气象。唐朝的社会风气比较开放,社会充满活力。本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握盛唐社会

14、气象的相关知识点。13.【答案】A【解析】唐玄宗统治后期,他贪图享乐,宠爱杨贵妃,不理政事。造成朝政混乱,导致以边将安禄山和史思明为首的叛乱,称为“安史之乱”。唐朝社会从此由盛转衰。 故选:A。本题考查安史之乱,考查学生识记历史知识的能力。安史之乱是唐朝社会由盛转衰的标志。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握安史之乱是唐朝社会由盛转衰的标志。14.【答案】C【解析】依据所学知识,五代是唐朝灭亡后,北宋建立前,黄河流域定都开封的五个中原王朝,史学界认为它们是唐后宋前的正统王朝。 故选:C。本题以“五代十国”为切入点,考查的是五代相继统治的地区。本题主要考查学生识记历史基础知

15、识的能力。注意掌握五代十国所在的地区。15.【答案】C【解析】960年,赵匡胤在陈桥驿发动兵变,被黄袍加身拥立为帝,建立了宋朝。也就是历史上的北宋。 故选:C。本题考查的是北宋建立的知识点。本题主要考查的是学生对北宋建立的有关知识的记忆能力。16.【答案】B【解析】宋朝武将受到多方面的牵制,而文臣担任中央和地方要职,体现了宋朝重文轻武的政策。为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,严重束缚了统军的指挥权。 故选:B。本题考查北宋重文轻武的国策。960年

16、,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,他的部下拥立他当皇帝。赵匡胤夺取后周政权,以开封为都城,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用北宋重文轻武政策的表现。17.【答案】C【解析】960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,取代后周,以开封为东京,作为都城,史称北宋。 故选:C。本题考查北宋建立的相关知识,结合所学即可作答。掌握北宋建立的时间、建立者及都城所在地。18.【答案】B【解析】辽(公元907年-1125年)是中国历史上由契丹族在中国北方建立的少数民族政权,同北宋、西夏并立。916年,辽太祖耶律阿保机统一契丹各部称汗,国号“契丹”,后改国

17、号为“辽”,1125年,辽朝被金朝所灭。 故选:B。本题考查契丹的建立者,结合所学知识回答即可。本题考查辽的建立,考查点有辽、金、北宋、西夏的建立者,需要准确识记。19.【答案】C【解析】宋金议和,南宋向金称臣,双方以大散关和淮水一线为分界,形成宋金对峙局面。宋金和议又称绍兴和议,签订双方是南宋和金。金是女真族建立的政权,故答案选择C。 故选:C。本题主要考查了南宋与金对峙的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论。本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记南宋与金对峙的相关知识点。20.【答案】A【解析】岳飞领导的军队作战勇敢,纪律严明

18、,深受人民的爱戴,被称为“岳家军”。他从金军收复了建康,后又在郾城大败金军骑兵主力,收复许多失地。宋高宗和秦桧害怕抗金力量不断壮大,害怕威胁到自己的统治,以所谓的“谋反”罪杀害了岳飞。奋勇从金军手中收复建康的抗金名将是岳飞。 故选:A。本题主要考查岳飞抗金的相关史实。岳飞是著名的抗金英雄,他领导的军队作战勇敢,纪律严明,深受人民的爱戴,被称为“岳家军”。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记岳飞抗金的相关史实。21.【答案】A【解析】根据所学可知,从唐朝中晚期开始,我国古代经济重心从黄河流域向长江流域南移,到南宋最终完成。那时政府的财政收入,主要来自南方特别是东南地区。 故选

19、:A。此题考查的是经济重心南移的相关史实此题属于基础题,考查的是学生对课本相关史实的识记能力22.【答案】D【解析】为提高粮食产量,北宋时从越南引进了优良品种-占城稻,并很快在江南地区推广。 故选:D。本题以宋代时,从国外引进的优良品种为切入点,考查宋代南方经济发展的相关知识点。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记宋代南方经济发展的相关史实。23.【答案】B【解析】宋代的商品经济出现了空前的繁荣,特别是城市商业的发展,促进了世界上最早的纸币出现,北宋前期,四川地区出现了交子。故孟浩天会选择携带交子。 故选:B。本题考查交子,知道北宋前期,四川地区出现了世界上最早的纸币-交子

20、。解答本题需要准确识记北宋交子的相关史实。24.【答案】A【解析】经过多年征战,1206年,铁木真统一蒙古各部,建立蒙古政权,被尊为成吉思汗。被毛主席称为“一代天骄”。 故选:A。本题主要考查成吉思汗最主要的历史功绩掌握基础知识即可作答本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力理解并识记成吉思汗最主要的历史功绩的有关史实25.【答案】D【解析】元朝时全国最高的行政机构是中书省。由于元朝疆域空前辽阔,为了对全国实行有效的统治,元朝元世祖忽必烈开创行省制度,在中央设置中书省,作为全国最高行政机关,并直接管辖大都及周围地区。 故选:D。本题以历史中国家机构的称呼不断发生着变化为依托,考查元朝时全国

21、最高的行政机构。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握元朝巩固统一的措施。26.【答案】【小题1】(1)依据所学,隋朝大运河开凿于隋炀帝时期。隋朝大运河北抵涿郡。因此图中C是涿郡。 (2)依据所学,隋朝大运河南至余杭,因此图中A是余杭。B是隋朝都城长安。由图中可以看出,从余杭到长安要依次要经过江南河、邗沟、通济渠。 (3)大运河开通后,促进了南北经济交流,成为贯通南北的大动脉。 故答案为: (1)隋炀帝;涿郡。 (2)江南河、邗沟、通济渠;A是余杭;B是长安。 (3)大运河是南北交通的大动脉,它的开凿,对南北经济文化的交流和国家统一的巩固起了很大的作用。【小题2】【小题3】

22、【解析】本题以图片形式为切入点,考查隋朝大运河。本题以隋朝大运河为背景,考查学生识图和识记历史知识能力。27.【答案】【小题1】(1)材料一中两人分别是玄奘和鉴真玄奘西行天竺求取佛法,鉴真东渡日本弘扬佛法反映了唐朝对外文化交流的改革开放和交流频繁 (2)据材料二“市舶之利最厚,若措置得宜,所得动以百万计”是指海外贸易,宋朝政府对此积极鼓励宋朝的海外贸易超过了前代,广州、泉州是闻名世界的大商港,政府鼓励海外贸易,在广州、杭州等主要港口设立市舶司,加以管理,当时中国海船最远达阿拉伯半岛和非洲东海岸 (3)本题为开放性试题,言之有理即可通过阅读以上材料可知,我们今天的改革开放应该坚持走改革开放之路,

23、深化改革开放,积极对外交流 故答案为: (1)玄奘、鉴真玄奘西行天竺求取佛法,鉴真东渡日本弘扬佛法改革开放、交流频繁 (2)海外贸易、积极鼓励 (3)坚持走改革开放之路,深化改革开放,积极对外交流(言之有理即可得分)【小题2】【小题3】【解析】(1)本题主要考查玄奘和鉴真及其主要对外活动、唐朝对外文化交流的特点 (2)本题主要考查宋朝的海外贸易及宋朝政府对此持的态度 (3)本题主要考查今天的改革开放应该怎样以古鉴今本题主要考查改革开放和和平发展,主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力28.【答案】【小题1】(1)历史上称材料一中的“全盛日”是开元盛世,唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前

24、繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”;杜甫是一位伟大的诗人,他被后人称为诗圣。 (2)据材料二“国家根本,仰给东南”可知,材料二反映的是经济重心南移,北方人民在南迁的过程中,不仅为南方经济的发展提供了充足的劳动力,同时也将北方先进的生产技术、生产工具和经验带到南方,客观上推动了南方经济的发展,导致了经济重心的南移,所以会出现材料二所述的现象;经济重心南移开始于唐朝中期,到南宋时最后完成;宋朝居于世界领先地位的是造船业。 (3)元世祖属于蒙古族,据材料三“元世祖上位之初,首昭天下国以民为本,民以食为本,衣食以农桑为本”可知,材料三反映了元世祖的重视农业的治国思想。 故答案为: (1)开元盛世;诗圣。 (2)北方人民在南迁的过程中,不仅为南方经济的发展提供了充足的劳动力,同时也将北方先进的生产技术、生产工具和经验带到南方,客观上推动了南方经济的发展,导致了经济重心的南移;唐朝中期;造船业。 (3)蒙古族;重视农业。【小题2】【小题3】【解析】本题考查开元盛世、光耀千古的唐诗、经济重心南移、元朝的统一和社会经济的发展,掌握相关的基础知识。本题考查开元盛世、光耀千古的唐诗、经济重心南移、元朝的统一和社会经济的发展,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。

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