五年级下英语试卷五升六英语测试卷-全国通用.doc

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资源描述

1、五升六英语测试卷(时间:60分钟 满分:100分)一、选择正确的字母补全单词。(10分) ( )1.s mmer(夏天) A.a B.u C.o ( )2.t rn(顺序) A.i B.o C.u ( )3.f fth(第五) A.a B.o C.i ( )4.clim (爬) A.b B.d C.a ( )5.M y(五月) A.i B.a C.u二、单词分类|,将单词前的序号填入括号内。(10分)A.run B.in C.which D.often E.January1.( )usually sometimes always2.( )at on under3.( )who what whe

2、re4.( )April June November5.( )jump fly walk三、单项选择|,将序号填入题前的括号内。(30分)( )1. do you get up?At 6:00.A.What B.How C.When( )2.What do you do the weekend?A.of B.on C.in( )3.I often play football|,and I go hiking.A.some B.sometime C.sometimes( )4. season do you like best?A.When B.Which C.Why( )5.Whats the

3、weather in spring?A.like B.likes C./( )6.Its .Its sunny and cool.A.spring B.autumn C.summer( )7.I make a snowman in winter.A.like B.am C.can( )8.Her birthday is June.A.in B.at C.on( )9.What you doing?Im an English book.A.is|,read B.are|,reading C.are|,read( )10.My father is an email.A.write B.writin

4、g C.writes( )11.当朋友问你周末做什么时|,你该回答: A.I like spring best. B.I usually go shopping. C.I am running.21世纪版权所有( )12.你想知道别人什么时候做运动|,你该问: A.When do you play sports? B.What do you do?C.When do you do morning exercises?( )13.夏天来了|,你通常这样描述: A.Its windy and cool. B.Its windy and warm.C.Its sunny and hot.( )14.

5、打电话时|,你告诉对方“我是张鹏”|,应该说: A.I am Zhang Peng. B.This is Zhang Peng.C.That is Zhang Peng.( )15.你想问小明|,他的爸爸正在做什么|,应这样问: A.What does your father do? B.What is your father doing?C.How is your father?四、看图选择正确的短语。(16分)A.clean my room B.talk quietly C.go swimmingD.go shopping E.pick apples F.plant treesG.keep

6、 to the right H.make a snowman五、连词成句。(注意大小写和标点符号)(10分) 1.youbreakfast when eat do (?) 2.seasonis favourite autumn my (.) 3.getat usually up 6:30 I (.) 4.isthe jumping rabbit (.) 5.in birthday is my February (.)六、将下列句子重新排序|,使之成为一段通顺的对话。(12分)A.Hi|,Jenny.This is Tom speaking.What are you doing?B.OK.C.I

7、m washing clothes.D.Hello!E.Im reading a storybook.What about you?F.Lets go to the park this afternoon.七、阅读短文|,判断正误|,正确的打“”|,错误的打“”。(12分) Its Saturday today.The students are having a good time.They are going on a field trip.Look!Chen Jie is collecting leaves.Zhang Peng and John are playing chess und

8、er a big tree.What is Mike doing?He is writing a report(报告).What about Sarah?She is watching insects(昆虫).Wu Yifan is drawing pictures of the ants.Where is Tom?What is he doing?Is he playing football?No|,he isnt.Is he catching butterflies(蝴蝶)?No|,he isnt.He is fishing.( )1.Today is Sunday.( )2.John i

9、s playing chess under a tree.( )3.Chen Jie is picking leaves.( )4.Wu Yifan is drawing pictures of the ants.( )5.Sarah is writing a report.( )6.Tom is catching butterflies.答案一、1-5 BCCAB二、1-5 DBCEA三、1-5 CBCBA 6-10 BCABB 11-15 BACBB四、1-4 GEAC 5-8 BDHF五、1.When do you eat breakfast?2.My favourite season

10、is autumn.3.I usually get up at 6:30.家庭是幼儿语言活动的重要环境|,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作|,孩子一入园就召开家长会|,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长|,要求孩子回家向家长朗诵儿歌|,表演故事。我和家长共同配合|,一道训练|,幼儿的阅读能力提高很快。4.The rabbit is jumping.死记硬背是一种传统的教学方式|,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展|,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式|,渐渐为人们所摒弃|;而另一方面|,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实|,只要应用得当|,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反|,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。5.My birthday is in February.六、DAECFB七、1-6 单靠“死”记还不行|,还得“活”用|,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来|,摒弃那些假话套话空话|,写出自己的真情实感|,篇幅可长可短|,并要求运用积累的成语、名言警句等|,定期检查点评|,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样|,即巩固了所学的材料|,又锻炼了学生的写作能力|,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等|,达到“一石多鸟”的效果。

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