1、主编：胡学增 秦浩正 齐鲁知识出版社出版单元练习一 力 物体的平衡 测试卷一、单项选择题1.关于一对作用力和反作用力以及一对平衡力，下面叙述中正确的是 ( )(A)作用力和反作用力只有在物体平衡时，才大小相等，方向相反(B)作用力和反作用力可以是平衡力，也可以不是平衡力(C)平衡力一定不是同种性质的力(D)平衡力一定不是作用力和反作用力2.如图1-1所示，质量不计的定滑轮用轻绳悬挂在B点。另一条轻绳一端系重物C，绕过滑轮后，另一端固定在墙上A点。若改变B点位置使滑轮位置发生移动，但使AO段绳子始终保持水平，则可以判断悬点B所受拉力T的大小变化情况是 ( )(A)若B左移，T将增大(B)若B右移
2、，T将增大(C)无论B左移、右移，T都保持不变(D)无论B左移、右移，T都减小3.下面所述运动和力的关系正确的是 ( )(A)物体受到的合外力只要不为零，物体的速度就一定不会变为零(B)物体受到的合外力越大，速度的变化一定越大(C)无外力作用时，静止物体只能保持静止，运动物体将会慢慢停下，可见物体的运动需靠外力来维持(D)物体的运动速度与外力无关，即使静止的物体，在外力刚作用的瞬时产生了加速度，而该时该物体的速度却仍然为零4.关于运动和力的关系，下列说法中正确的是 ( )(A)物体的位移不断增大，说明物体必受力的作用(B)若物体的位移为时间t的二次函数，则物体一定受外力的作用(C)物体朝什么方
3、向运动，则在这一方向上必有力的作用(D)物体的速率不变，其所受合外力必为零5.如图1-2所示，一截面是三角形的木块，置于水平地面上，绳的一端固定在A点，另一端挂一个质量均匀的圆球，这时三角形木块恰好平衡，下列做法中可使平衡破坏的是 ( )(A)适当增大绳长，其他条件不变(B)适当缩短绳长，其他条件不变(C)增大圆球半径，其他条件不变(D)减小圆球质量，其他条件不变6.一个质量可以忽略不计的杠杆，两端分别用质量不计的轻绳挂上重物G1和G2后，杠杆保持平衡。现用水平力F缓慢向右拉G2，使G2偏离竖直方向，如图1-3所示，杠杆的情况是 ( )(A)左端下降 (B)右端下降(C)仍保持平衡 (D)无法
4、确定它的情况7.如图1-4所示，物体M用OA和OB两根等长的绳子悬挂在半圆形的架子上，B点固定不动，A端由顶点C沿圆弧向D移动，在此过程中，绳子OA的张力将 ( )(A)由大变小 (B)由小变大(C)先减小后增大 (D)先增大后减小8.一个光滑重球悬吊于O点，悬线长度和球半径接近，把三角形木块从斜面刚接触重球的位置开始缓慢向右方平动，直至三角形木块的上方顶点和O靠近，如图1-5所示。设悬线拉力为T，球对斜面的压力为N，不计磨擦，在此过程中 ( )(A)N不断增大，T也不断增大(B)N先增大，后减小，T先减小后增大(C)N不断增大，T先减小后增大(D)N先增大后减小，T不断增大二、多项选择题1.
5、质量分别为m1和m2的两个物体，用轻绳连接，跨过光滑的定滑轮而处于平衡状态，如图1-6所示，那么下列叙述正确的是 ( )(A)若使m1适当增大一点，在新的位置仍可能平衡(B)若使m1适当增大一点，不会出现新的平衡位置(C)若使m2适当增大一点，在新的位置仍可能平衡(D)若使m2适当增大一点，不会出现新的平衡位置2.如图1-7所示，物体M在倾角为的斜面上恰能做匀速运动，若在它的水平表面上再放另一物块m，则 ( )(A)物体M仍将做匀速运动(B)物体M与斜面间的摩擦因数为tg(C)物体M对物块m的摩擦力水平向左(D)地面对斜面的摩擦力水平向右3.关于两个大小不变的共点力与其合力的关系，下列说法中正
6、确的是 ( )(A)合力的大小随两共点力的夹角增大而增大(B)两共点力的夹角在00到1800之间时夹角越小，则合力越大(C)每个共点力的大小总是小于合力的大小(D)合力的大小不一定大于每个共点力的大小4.物体m恰能沿静止的斜面匀速下滑。现用一个力F作用在m上，力F竖直向下，并且过m的重心，如图1-8所示，则 ( )(A)斜面对物体的压力增大(B)斜面对物体的摩擦力增大(C)物体将沿斜面加速下滑(D)物体仍能保持匀速下滑5.将重物G夹在两块竖直夹板之间，在木板的两侧施以一左一右的水平压力F使G静止，然后用一竖直向上的拉力F1将重物G匀速向上拉出，或用一竖直向下的力F2将重物G匀速向下拉出，则F1
7、与F2两力之差与下列物理量的关系是 ( )(A)与重物G的重力无关(B)与水平压力F的大小无关(C)与重物和竖直平板之间的摩擦因数无关(D)与重物G的重力，水平压力F和摩擦力均有关6.如图1-9所示，光滑的竖直墙上用撑杆OA把质量为m的物体撑住。今在物体上再放一个质量为OA把质量为m的物体撑住。今在物体上再放一个质量为m的小物体，物体仍保持静止，这时撑杆与物质间的弹力N和静摩擦力f大小的变化是 ( )(A)N将增大 (B)N将减小(C)f不变 (D)f将增大三、填空题1.一个物体受若干个共点力作用而处于平衡状态，其中的一个力F1=35牛，方向向右，另一个力F2=5牛，方向向左，这些力都在同一个
8、平面内，现将F1逆时针转900，将F2顺时针转900，则物体所受合力的大小为 牛。2.如图1-10所示，滑轮与绳子的质量以及摩擦均不计，人重G1，平板重G2。若人和平板一起匀速下降，则人对绳的拉力为 ，人对平板的压力为 ，天花板所受的拉力为 。3.图1-11中，ab、cd均为不可伸长的轻绳，甲、乙物体处于静止状态，bd与天花板平行且为水平方向，其他角度值如图，则甲、乙两物体的质量比m甲:m乙= 。4.如图1-12所示，A、B是两块质量均为m的木块，它们之间的滑动摩擦因数为，B与地面间的滑动摩擦因数也为，现对A施加一水平向右的拉力F，可使A向右、B向左都作匀速直线运动。若滑轮处的摩擦不计，则F的
9、大小等于 。5.一块2米长的板，重心在G处，被铰链接在P端，如图1-13所示，板在G处被一滚柱支住，G距P1.2米。一个所受重力为300牛的圆柱体在板上滚动，若P端铰链对板的作用力不得超过200牛，则对板上圆柱体的位置x的限制为 。6.质量为m的均匀杆靠在圆柱体上，相切于P点。圆柱体被竖直板挡住，处于静止状态。杆的倾角为，可绕轴O转动。AP=AO，如图1-14所示。不计各处摩擦，则挡板对圆住体的作用力等于 。7.一根大弹簧内套一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长0.2米，它们的一端固定，另一端自由。当用力压缩此组合弹簧时，测得力和弹簧压缩距离之间的关系如图1-15所示，则大弹簧的倔强系数为 牛/米，小
10、弹簧的倔强系数为 牛/米。8.如图1-16所示匀质半球的半径为R，质量为M，若将质量为m的砝码挂在右端时，半球的平面向下倾斜，若=300，则此半球的重心与球心的距离是 。9.如图1-17所示，以A端为转轴的水平均匀横杆AB质量为10千克，B点搁在一个倾角为300的尖劈上，B端与尖劈间的摩擦因数为0.2，尖劈和地面之间无摩擦，要保持物体组静止，则加在尖劈上的水平外力F的大小范围为 牛F 牛。10.如图1-18所示，A、B是两块质量均为m的木块，它们之间的滑动摩擦因数为，B与地面间的滑动摩擦因数也为，现对A施加一水平向右的拉力F，可使A向右、B向左都作匀速直线运动。若滑轮处的摩擦不计，则F的大小等
11、于 。四、实验题1.在“有固定转动轴的物体的平衡”的实验中(1)对转盘的要求是 。实验时如何检查圆盘重心是否符合要求？ 。实验中为什么作用在力矩盘上的一个力是弹簧秤的弹力，而不是仍悬挂砝码？ 。(2)如图1-19所示力矩盘在Fa、Fb、Fc、Fd的作用下处于平衡状态，若将C处悬挂的砝码取下一个，则下述说法中正确是 ( )(A)力矩盘失去平衡，沿顺时针方向转动；(B)力矩盘失去平衡，沿逆时针方向转动；(C)力矩盘重新达到平衡后，力Fa、Fb对转轴O的力矩不变；(D)力矩盘重新达到平衡后，弹簧秤读数将变大；(E)力矩盘重新达到平衡后，所受的合力矩不变。2.“验证力的平行四边形法则”实验如图1-20
12、所示，(1)在水平放置的木板上固定一白纸，橡皮条的一端固定在板的A点，用两根细线结在橡皮条的另一端，通过细线用两个互成角度的测力计拉橡皮条，使结点移到某一位置O，此时需记下 ， ， ；然后，用一个测力计再把橡皮条拉长，使结点到达 ，再记下 和 。(2)在实验中使用测力计时要注意 ； 。(3)该实验中若橡皮条伸长量不变，弹簧秤C保持读数和位置不变，则另一个弹簧秤B的读数和位置是否唯一，为什么？(4)下述哪些方法可以减小实验误差( )(A)用弹簧秤拉橡皮条时，应使它与木板平面平行；(B)两个分力的大小要尽可能大些；(C)两个分力的夹角越大越好；(D)拉橡皮条的细线要稍长些。五、计算题1.如图1-2
13、1所示，光滑圆球的半径为10厘米，悬线L长=40厘米，物体B厚20厘米，重为12牛，B物体与墙之间的滑动摩擦因数为0.2，B物体在未脱离圆球前沿墙匀速下滑。试求：此时球对B物体的压力多大？球的重力多大？2.如图1-22所示，当用大小为20牛，且与水平方向成370角的力F推动物体时，恰能使重15牛的物体靠置在墙上不下滑。问：(1)此时物体所受摩擦力是多少？(2)当推力为22牛时，物体与墙壁之间的摩擦力为多少？(3)欲使物体与墙壁间不存在摩擦力，推力为多大？(4)如果撤去推力，让物体沿墙壁下落，物体与墙壁间的摩擦力又是多少？3.在光滑的斜面上有一个重为G的物体，当沿斜面向上和沿水平方向向右各加一个
14、大小都等于的力作用于这个物体时，物体正好处于静止状态，如图1-23所示。求斜面的倾角以及斜面所受的压力。4.一物体质量为m，与水平地面间的滑动摩擦因数为，用力拉物体在水平地面上匀速滑动，问最小拉力为多少？参考答案单元练习一 力 物体的平衡 测试卷 一、1.D 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.C 8.C 二、1.AC 2.AB 3.BD 4.ABD 5.BC 6.AD 三、1.50牛 2.，G1+G2 3.1: 4.4mg 5.0.4米x2m 6.mgsin2 7.100牛/米，200牛/米 8. 9.16.9牛F44.0牛 10.4mg 四、1.(1)重心在转轴中心，拨动转盘观察盘能否随遇平衡，使盘平衡较容易实验方便。 2.(1)结点O的位置，两细线方向，两弹簧秤读数，位置O，细线方向，弹簧秤读数 (2)弹簧秤零刻度是否正确，细线与木板平行 (3)唯一，由平行四边形法则可知。(4)A、B、D 五、1.60牛，80牛 2.(1)3牛 (2)1.8牛 (3)25牛 (4)0 3.=2tg-1,N=G, 4.
