1、华师大版七年级上册科学期中测试题1有一支温度计刻度数据不准确，将温度计放在冰水混合物中时，读数为3；放在标准大气压下的沸水中时，读数为103，现在测得气温为30，那么室内实际气温为（ ）A27 B30 C33 D362用三角尺和直尺配合测硬币的直径，下列四幅图中正确的是( )ABCD3下图是四位同学测量液体温度的方法，其中正确的操作为( )4隔壁王师傅家的玻璃窗坏了，要你给他配玻璃，你会选择下列测量工具（ ）A最小刻度是1毫米的刻度尺B最小刻度是1厘米的刻度尺C最小刻度是1分米的刻度尺D以上三种都不对5有两枝温度计，玻璃泡一样大，但玻璃管的内径不同，将它们插入同一杯热水中，它们的水银柱上升高度
2、和温度示数分别是( )。A上升高度一样，示数相同B内径细的升得高，它的温度示数亦大C内径细的升得高，它们的温度示数一样大D内径粗的升得高，它们的温度示数一样大6有一支刻度不准的温度计，插入冰水混合物时读数为-3；插入1标准大气压下的沸水中时读数为77，现测得气温为17，那么室内实际气温是 ( )A18 B20C25 D177在已经调好的天平左盘内放入一金属块，用镊子向右盘内加减砝码，但怎么也不能使天平恢复平衡，此时应该（ ）A、把两个托盘对调 B、把物体放在天平右盘内测量C、调节天平的平衡螺母 D、使用游码8春天里，池塘里的水常常发绿，其原因是（ ）A绿色工业废水大量流入池塘 B陆地上的绿草、
3、绿树倒映在水中C水中绿色的藻类植物大量繁殖 D水中绿色的苔藓植物大量繁殖9自然界里种类最多、分布最广的植物类群是（ ）A被子植物 B裸子植物 C蕨类植物 D藻类植物10下列属于单细胞真核生物的是（ ）A酵母菌 B细菌 C霉菌 D香菇11分类等级越高，所包括的（ ）A生物种类越多，相互之间的共同点越少B生物种类越多，相互之间的共同点越多C生物种类越少，相互之间的共同点越少D生物种类越少，相互之间的共同点越多12下列动物中属于体温恒定、卵生、体内受精的是（ ）A青蛙 B蛇 C兔 D家鸽13草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于（ ）A原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物B原生动物、扁形动物、节肢动物、
4、腔肠动物C原生动物、环节动物、棘皮动物、腔肠动物D腔肠动物、扁形动物、节肢动物、棘皮动物14保护生物的多样性，下列哪项措施最有效（ ）A将濒危物种迁出原地 B将动物领回家 C建立自然保护区 D建立种子库15在非洲西部的沙漠中，生活着一种蟾蜍，他背部的颜色与茫茫沙海的黄褐色非常吻合，这种现象称为（ ）A .保护色 B. 拟态 C. 警戒色 D. 以上答案都不是16以下哪一项不是威胁生物多样性的原因？（ ）A. 生物入侵B. 环境污染C. 生物进化D. 森林面积减少17保护生物多样性最有效的措施是（ ）A建立濒危物种的种质库B建立自然保护区C制定相关法律D禁猎濒危动物18下列措施符合保护物种多样性
5、原则的是（ ）A、为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物B、将东北虎迁人野生动物园繁育，并进行部分的野外回归实验C、为保护草场，减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠D、为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，应将其天敌引入我国19在一个夏日的夜晚，在森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会，以研究怎样更适应现在日益严峻的环境。大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请（ ）A螳螂 B蝗虫 C苍蝇 D蚯蚓20下列措施与保护生物多样性无关的是（ ）A、设立自然保护区B、不乱砍滥伐森林C、植树造林D、使用一次性筷子21“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是A生物的生活需要营养B能对外界的
6、刺激作出反应C能适应环境并影响环境D具有生长和繁殖的特性22古诗中常出现许多与动物有关的生活画面。下列诗句中，不包含生殖和发育现象的是A穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B春江水暖鸭先知C稻花香里说丰年，听取蛙声一片D几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥23导致大多数物种灭绝的主要原因是（ ）A生物之间互相争斗，弱势种群失败B由于各种原因使生存条件恶化，丧失栖息地C全球气温变暖，不适应高温环境D生物种类增加，食物来源减少24生物既能适应环境，又能影响环境下列各项能说明生物影响环境的是（ ）A夏天大雨过后，蚯蚓常爬出地面B大树底下好乘凉 C沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺D朵朵葵花向太阳25运用现代科技发明了
7、一种锁，它不用钥匙，而是用本人手指才能打开，这是利用( )A每个人手指的温度不同B每个人手指分泌的汗液成分不同C每个人手指散发的气味不同D每个人手指上的指纹不同 26小明用托盘天平测量铁块的质量，测量前，将天平放在水平桌面上，移动游码到标尺的零刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡。测量时，右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时铁块的质量 （选填“小于”、“等于”或“大于”）右盘中砝码的总质量。再加入5g的砝码后，指针偏向右侧。接下来的操作是： 。 27科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请按要求回答下列问题。（1）寒暑表的温度为 。（2）小球的直径是 。28科学课
8、上老师给大家讲解量筒的做法：找一个瓶子，然后在玻璃瓶上贴了一个纸条（瓶上贴纸条部分粗细均匀），用量筒测量出100毫升水一次倒入空瓶子内，在水面处做上标记，标上刻度，然后用刻度尺从瓶底到标记处的距离分成10份，分别做上标记，标上刻度，则每份为10毫升这样就制作出最小刻度为1毫升的量筒了。小科按照老师的说法做了两个量筒如图甲、乙，请判断哪个量筒更精确？ 并说明理由 。29有一支刻度均匀但示数不准确的温度计，测量时温度计的示数（T）与实际准确温度（t）关系的图象，如图所示：若用这支温度计测出教室里的温度为23，则实际温度是 30某同学在使用天平过程中，多次遇到同一个问题，你的解决方案是：（1）在调节
9、天平时，发现指针向左偏，为使天平平衡，应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）移动。（2）正确估计了待测物体质量后，该同学往右盘添加了一只50克的砝码，发现指针也是向左偏，下一步他应做的操作是 。31如图所示是小科同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）这个温度计是根据 来测量温度的；（2）将此装置放在室内，温度下降时，瓶内气体体积将 （填“变大”、“变小”、“不变”），液柱向 移动；（3）若放到冰水混合物中，液柱稳定处的刻度应标 。32甲乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记
10、下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1V2。乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积为V2V1。比较这两种方法回答下列问题（1）为了使实验结果（如图1所示）更准确你将选择哪种方法 。（选填“甲“或“乙“）（2）如果某同学实验读数如图1所示，则测得这块碎石的体积是 。（3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致乙同学测量结果偏小的是（ ）A注入一定量水后俯视读数，其余读数正确B待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确C在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正
11、确D捆绑小石块的绳太粗，读数均正确（4）甲同学提出量筒也可以测量气体的体积（如图2所示），利用等效替代法。通过读取液体的体积来测量气体体积，如图装置能实现这一目的是 。33如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），测出该物体的长度是 mm。34温度计是利用 的原理制作的。科学上这样规定,在1标准大气压下，把 的温度定为0， 的温度定为100，在0和100之间分成100等份，每一等份就表示1摄氏度。35石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，图中第 （填字母）次实验测量是没有必要的，石蜡的体积是 。36请说出元代散曲名家马致远的名曲秋思
12、中的生物和非生物。（附秋思：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。）（1）曲中的生物有 。（2）曲中的非生物有 。37蜗牛的眼睛长在 上，用 爬行， 对刺激反应最灵敏。38如图中的三种植物依次是松树、衢州椪柑、肾蕨。（1）以上三种植物中，共同特征最多的两种植物是 。（2）松树与衢州椪柑的最大差别是，松树的种子外面没有 包被。39在丛林中作战的士兵为了隐蔽行踪，不被敌方发现，穿戴衣物的颜色最好是 色。在热带的灌林丛中有一种形似竹节的竹节虫，其体色以绿色或褐色为主，一般很难发现它的踪迹，这种现象在生物学上为 。评卷人得分三、探究题（题型注释）40小李为研究水温对鱼呼吸速
13、率的影响进行了如下实验：取五条相同的金鱼放在不同水温下（其他条件相同），测出每分钟鱼呼吸的次数。（1）请你写出测量水温的仪器： 。（2）小李用量筒科学地给鱼测量水体积时，第一次用俯视读出280ml，倒出一部分后用仰视读出80ml则实际倒出 _ 200ml（填大于或者小于）。（3）小李在实验中得到的四组不同温度下呼吸速率如下表：温度（摄氏度）18202224呼吸速率（次/分）9298106116根据图表的数据，写出得出的结论： _ 。41为了探究食品上滋生微生物的某些条件，将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间，冷却，取澄清的猪肉汁进行如下实验：步骤一：将等量的猪肉汁分别加入标有A、B、C的三只锥形瓶中
14、。静置1小时，然后用脱脂棉花塞住瓶口。步骤二：把A锥形瓶放入电冰箱的冷藏室内，冷藏室的温度为6。步骤三：把B锥形瓶放在实验室的桌子上，此时室温是25。步骤四：把C锥形瓶加热煮沸后，放在实验室的桌子上，此时室温是25。步骤五：几天后，用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察，结果记录在右表内（观察不到微生物，用“”表示；观察到有微生物，用“+”表示；微生物较多用“+ +”表示；微生物很多用“+ + +”表示）。请回答下列问题：（1）比较步骤三、四，你认为实验中的变量是 。（填选项字母）A温度 B水分 C是否有活的微生物（2）通过A、B两只锥形瓶的实验及现象，可以得出的结论是 。（3）根据以上实验，
15、请你写出一条日常生活中保存食品的方法 。评卷人得分四、简答题（题型注释）42我校科学兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图)，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。（1）写出AF中C、F所代表的生物名称：C ；F 。（2）在这些生物中，无根、具有茎和叶的植物是 。(填字母代号)（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组 生物之间，哪组的共同特征多？ 。3 / 14参考答案1A【解析】2A【解析】3C【解析】4A【解析】5C【解析】6C【解析】7D【解析】8C【解析】9A【解析】10A【解析】11A【解析】12D【解析】13C【解析】14C【
16、解析】15A【解析】16C【解析】17B【解析】18B【解析】19D【解析】20D【解析】21B【解析】22B【解析】23B【解析】24B【解析】25D【解析】26大于；用镊子取下5克砝码，移动游码直至天平平衡【解析】27（1）23摄氏度；（2）2.40cm【解析】28甲、当横截面积S越小时，相同刻度间的距离h越大，精确度较高【解析】2920【解析】30（1）右；（2） 加砝码或移游码【解析】31（1）气体的热胀冷缩、（2）变小、右；（3）0；【解析】32（1）乙；（2）20立方厘米；（3）A、B、C；（4）C；【解析】【答案】B、13.5【解析】34热胀冷缩、冰水混合物、沸水【解析】35A C 5 cm3【解析】36（1）老树、昏鸦、瘦马、断肠人 （2）枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳【解析】37触角 腹足 触角【解析】38（1）松树和衢州椪柑 （2）果皮【解析】39绿、拟态【解析】40（1）温度计；（2）小于；（3）一定条件下水温度越高鱼的呼吸速率越大【解析】41（1）C；（2）一定范围内温度越高越有利于微生物生长（25摄氏度比6摄氏度更有利于微生物生长与温度有关等。）；（3）低温（冰箱）保存食品，加热密封，保鲜膜密封等【解析】42（1）蜈蚣、水杉；（2）D；（3）水稻和水杉【解析】
