华师大新版七年级上册科学期中测试题(DOC 10页).doc

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资源描述

1、华师大版七年级上册科学期中测试题1有一支温度计刻度数据不准确,将温度计放在冰水混合物中时,读数为3;放在标准大气压下的沸水中时,读数为103,现在测得气温为30,那么室内实际气温为( )A27 B30 C33 D362用三角尺和直尺配合测硬币的直径,下列四幅图中正确的是( )ABCD3下图是四位同学测量液体温度的方法,其中正确的操作为( )4隔壁王师傅家的玻璃窗坏了,要你给他配玻璃,你会选择下列测量工具( )A最小刻度是1毫米的刻度尺B最小刻度是1厘米的刻度尺C最小刻度是1分米的刻度尺D以上三种都不对5有两枝温度计,玻璃泡一样大,但玻璃管的内径不同,将它们插入同一杯热水中,它们的水银柱上升高度

2、和温度示数分别是( )。A上升高度一样,示数相同B内径细的升得高,它的温度示数亦大C内径细的升得高,它们的温度示数一样大D内径粗的升得高,它们的温度示数一样大6有一支刻度不准的温度计,插入冰水混合物时读数为-3;插入1标准大气压下的沸水中时读数为77,现测得气温为17,那么室内实际气温是 ( )A18 B20C25 D177在已经调好的天平左盘内放入一金属块,用镊子向右盘内加减砝码,但怎么也不能使天平恢复平衡,此时应该( )A、把两个托盘对调 B、把物体放在天平右盘内测量C、调节天平的平衡螺母 D、使用游码8春天里,池塘里的水常常发绿,其原因是( )A绿色工业废水大量流入池塘 B陆地上的绿草、

3、绿树倒映在水中C水中绿色的藻类植物大量繁殖 D水中绿色的苔藓植物大量繁殖9自然界里种类最多、分布最广的植物类群是( )A被子植物 B裸子植物 C蕨类植物 D藻类植物10下列属于单细胞真核生物的是( )A酵母菌 B细菌 C霉菌 D香菇11分类等级越高,所包括的( )A生物种类越多,相互之间的共同点越少B生物种类越多,相互之间的共同点越多C生物种类越少,相互之间的共同点越少D生物种类越少,相互之间的共同点越多12下列动物中属于体温恒定、卵生、体内受精的是( )A青蛙 B蛇 C兔 D家鸽13草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于( )A原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物B原生动物、扁形动物、节肢动物、

4、腔肠动物C原生动物、环节动物、棘皮动物、腔肠动物D腔肠动物、扁形动物、节肢动物、棘皮动物14保护生物的多样性,下列哪项措施最有效( )A将濒危物种迁出原地 B将动物领回家 C建立自然保护区 D建立种子库15在非洲西部的沙漠中,生活着一种蟾蜍,他背部的颜色与茫茫沙海的黄褐色非常吻合,这种现象称为( )A .保护色 B. 拟态 C. 警戒色 D. 以上答案都不是16以下哪一项不是威胁生物多样性的原因?( )A. 生物入侵B. 环境污染C. 生物进化D. 森林面积减少17保护生物多样性最有效的措施是( )A建立濒危物种的种质库B建立自然保护区C制定相关法律D禁猎濒危动物18下列措施符合保护物种多样性

5、原则的是( )A、为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物B、将东北虎迁人野生动物园繁育,并进行部分的野外回归实验C、为保护草场,减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠D、为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,应将其天敌引入我国19在一个夏日的夜晚,在森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会,以研究怎样更适应现在日益严峻的环境。大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请( )A螳螂 B蝗虫 C苍蝇 D蚯蚓20下列措施与保护生物多样性无关的是( )A、设立自然保护区B、不乱砍滥伐森林C、植树造林D、使用一次性筷子21“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是A生物的生活需要营养B能对外界的

6、刺激作出反应C能适应环境并影响环境D具有生长和繁殖的特性22古诗中常出现许多与动物有关的生活画面。下列诗句中,不包含生殖和发育现象的是A穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B春江水暖鸭先知C稻花香里说丰年,听取蛙声一片D几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥23导致大多数物种灭绝的主要原因是( )A生物之间互相争斗,弱势种群失败B由于各种原因使生存条件恶化,丧失栖息地C全球气温变暖,不适应高温环境D生物种类增加,食物来源减少24生物既能适应环境,又能影响环境下列各项能说明生物影响环境的是( )A夏天大雨过后,蚯蚓常爬出地面B大树底下好乘凉 C沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺D朵朵葵花向太阳25运用现代科技发明了

7、一种锁,它不用钥匙,而是用本人手指才能打开,这是利用( )A每个人手指的温度不同B每个人手指分泌的汗液成分不同C每个人手指散发的气味不同D每个人手指上的指纹不同 26小明用托盘天平测量铁块的质量,测量前,将天平放在水平桌面上,移动游码到标尺的零刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡。测量时,右盘加入一定量的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时铁块的质量 (选填“小于”、“等于”或“大于”)右盘中砝码的总质量。再加入5g的砝码后,指针偏向右侧。接下来的操作是: 。 27科学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。请按要求回答下列问题。(1)寒暑表的温度为 。(2)小球的直径是 。28科学课

8、上老师给大家讲解量筒的做法:找一个瓶子,然后在玻璃瓶上贴了一个纸条(瓶上贴纸条部分粗细均匀),用量筒测量出100毫升水一次倒入空瓶子内,在水面处做上标记,标上刻度,然后用刻度尺从瓶底到标记处的距离分成10份,分别做上标记,标上刻度,则每份为10毫升这样就制作出最小刻度为1毫升的量筒了。小科按照老师的说法做了两个量筒如图甲、乙,请判断哪个量筒更精确? 并说明理由 。29有一支刻度均匀但示数不准确的温度计,测量时温度计的示数(T)与实际准确温度(t)关系的图象,如图所示:若用这支温度计测出教室里的温度为23,则实际温度是 30某同学在使用天平过程中,多次遇到同一个问题,你的解决方案是:(1)在调节

9、天平时,发现指针向左偏,为使天平平衡,应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)移动。(2)正确估计了待测物体质量后,该同学往右盘添加了一只50克的砝码,发现指针也是向左偏,下一步他应做的操作是 。31如图所示是小科同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据 来测量温度的;(2)将此装置放在室内,温度下降时,瓶内气体体积将 (填“变大”、“变小”、“不变”),液柱向 移动;(3)若放到冰水混合物中,液柱稳定处的刻度应标 。32甲乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记

10、下水的体积V1,然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2,计算石块的体积为V1V2。乙同学是先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积为V2V1。比较这两种方法回答下列问题(1)为了使实验结果(如图1所示)更准确你将选择哪种方法 。(选填“甲“或“乙“)(2)如果某同学实验读数如图1所示,则测得这块碎石的体积是 。(3)实验后两同学对测量结果进行了讨论,以下操作属于导致乙同学测量结果偏小的是( )A注入一定量水后俯视读数,其余读数正确B待小石块浸没后仰视读数,其余读数正确C在浸入小石块时不慎有水滴溅出,读数均正

11、确D捆绑小石块的绳太粗,读数均正确(4)甲同学提出量筒也可以测量气体的体积(如图2所示),利用等效替代法。通过读取液体的体积来测量气体体积,如图装置能实现这一目的是 。33如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 mm。34温度计是利用 的原理制作的。科学上这样规定,在1标准大气压下,把 的温度定为0, 的温度定为100,在0和100之间分成100等份,每一等份就表示1摄氏度。35石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用下图所示的方法,图中第 (填字母)次实验测量是没有必要的,石蜡的体积是 。36请说出元代散曲名家马致远的名曲秋思

12、中的生物和非生物。(附秋思:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)(1)曲中的生物有 。(2)曲中的非生物有 。37蜗牛的眼睛长在 上,用 爬行, 对刺激反应最灵敏。38如图中的三种植物依次是松树、衢州椪柑、肾蕨。(1)以上三种植物中,共同特征最多的两种植物是 。(2)松树与衢州椪柑的最大差别是,松树的种子外面没有 包被。39在丛林中作战的士兵为了隐蔽行踪,不被敌方发现,穿戴衣物的颜色最好是 色。在热带的灌林丛中有一种形似竹节的竹节虫,其体色以绿色或褐色为主,一般很难发现它的踪迹,这种现象在生物学上为 。评卷人得分三、探究题(题型注释)40小李为研究水温对鱼呼吸速

13、率的影响进行了如下实验:取五条相同的金鱼放在不同水温下(其他条件相同),测出每分钟鱼呼吸的次数。(1)请你写出测量水温的仪器: 。(2)小李用量筒科学地给鱼测量水体积时,第一次用俯视读出280ml,倒出一部分后用仰视读出80ml则实际倒出 _ 200ml(填大于或者小于)。(3)小李在实验中得到的四组不同温度下呼吸速率如下表:温度(摄氏度)18202224呼吸速率(次/分)9298106116根据图表的数据,写出得出的结论: _ 。41为了探究食品上滋生微生物的某些条件,将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间,冷却,取澄清的猪肉汁进行如下实验:步骤一:将等量的猪肉汁分别加入标有A、B、C的三只锥形瓶中

14、。静置1小时,然后用脱脂棉花塞住瓶口。步骤二:把A锥形瓶放入电冰箱的冷藏室内,冷藏室的温度为6。步骤三:把B锥形瓶放在实验室的桌子上,此时室温是25。步骤四:把C锥形瓶加热煮沸后,放在实验室的桌子上,此时室温是25。步骤五:几天后,用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察,结果记录在右表内(观察不到微生物,用“”表示;观察到有微生物,用“+”表示;微生物较多用“+ +”表示;微生物很多用“+ + +”表示)。请回答下列问题:(1)比较步骤三、四,你认为实验中的变量是 。(填选项字母)A温度 B水分 C是否有活的微生物(2)通过A、B两只锥形瓶的实验及现象,可以得出的结论是 。(3)根据以上实验,

15、请你写出一条日常生活中保存食品的方法 。评卷人得分四、简答题(题型注释)42我校科学兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。(1)写出AF中C、F所代表的生物名称:C ;F 。(2)在这些生物中,无根、具有茎和叶的植物是 。(填字母代号)(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组 生物之间,哪组的共同特征多? 。3 / 14参考答案1A【解析】2A【解析】3C【解析】4A【解析】5C【解析】6C【解析】7D【解析】8C【解析】9A【解析】10A【解析】11A【解析】12D【解析】13C【解析】14C【

16、解析】15A【解析】16C【解析】17B【解析】18B【解析】19D【解析】20D【解析】21B【解析】22B【解析】23B【解析】24B【解析】25D【解析】26大于;用镊子取下5克砝码,移动游码直至天平平衡【解析】27(1)23摄氏度;(2)2.40cm【解析】28甲、当横截面积S越小时,相同刻度间的距离h越大,精确度较高【解析】2920【解析】30(1)右;(2) 加砝码或移游码【解析】31(1)气体的热胀冷缩、(2)变小、右;(3)0;【解析】32(1)乙;(2)20立方厘米;(3)A、B、C;(4)C;【解析】【答案】B、13.5【解析】34热胀冷缩、冰水混合物、沸水【解析】35A C 5 cm3【解析】36(1)老树、昏鸦、瘦马、断肠人 (2)枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳【解析】37触角 腹足 触角【解析】38(1)松树和衢州椪柑 (2)果皮【解析】39绿、拟态【解析】40(1)温度计;(2)小于;(3)一定条件下水温度越高鱼的呼吸速率越大【解析】41(1)C;(2)一定范围内温度越高越有利于微生物生长(25摄氏度比6摄氏度更有利于微生物生长与温度有关等。);(3)低温(冰箱)保存食品,加热密封,保鲜膜密封等【解析】42(1)蜈蚣、水杉;(2)D;(3)水稻和水杉【解析】

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