1、看一看（二）看一看（二） 数学 二年级上册 北 师 大 版 从正面看： 从上面看： 从侧面看： 从上面看： 从正面看： 从侧面看： 我看到我看到: 我看到我看到: 我看到我看到: 我来总结吧我来总结吧:从不同的位置从不同的位置 观察同一立体图形观察同一立体图形,所看到的所看到的 形状形状可能可能不同不同. 为什么说为什么说 可能可能不同呢不同呢? 因为因为,有特殊的立体图形有特殊的立体图形, 即使在不同的位置观察即使在不同的位置观察,所看所看 到的图形也可能相同到的图形也可能相同. 比如比如: 1、观察下面左边的物体。从上面看， 看到的是什么形状？连一连。 2、你能摆出从正面看到的是 形状 的
2、立体图形吗？看一看那一小组最有创意 努 力 吧 ！ 努 力 吧 ！ 搭一搭，看一看。找出从正面、上面、侧面看到搭一搭，看一看。找出从正面、上面、侧面看到 的形状。的形状。(正面画“正面画“”上面画“”，侧面画“”上面画“”，侧面画“”) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 搭一搭，看一看。找出从正面、上面、侧面看到搭一搭，看一看。找出从正面、上面、侧面看到 的形状。的形状。(正面画“正面画“”上面画“”，侧面画“”上面画“”，侧面画“”) （ ） （ ） （ ） 正面 侧面 后面 填一填填一填, 下面的图形是在哪个位置观察的下面的图形是在哪个位置观察的? 下面的图形从上面看，是什么形状？连连看。 小结 通过本课的学习大家都掌握了什么知识？ 大家说一说。
