1、四年级数学角的度量单元检测班级_ 姓名_得分_一、填 空。(每空1分)1线段有（ ）个端点。2从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ）。这个点叫做角的（ ），这两条射线叫做角的（ ）。3把半圆平均分成180份，每一份所对的角度叫（ ）。4量角的大小要用（ ），计算角的大小常用的单位是（ ），用符号（ ）表示。 w w w .x k b 1.c o m5平角的一半是（ ）度，它是（ ）角。6（ ）角（ ）角（ ）角（ ）角7有一个角是45度的2倍，这个角是（ ）度，它是（ ）角。钟面上是（ ）时的时候，时针和分针成直角。8比平角小135的角是（ ）度角，它比直角小（ ）度.9. 1+2+3=18
2、0，其中1=52，2=46，那么3=( )。10. 1周角=( )平角=( )直角二、选择正确答案填在（ ）里。（每题2分）1把（ ）的一端无限延长就得到一条射线。 A直线 B线段 C射线2角的两条边成一条（ ），这时所组成的角叫做平角。 A直线 B射线 C线段391的角是（ ）。 X|k |b| 1 . c|o |m A锐角 B直角 C钝角4角的大小与边的关系是（ ）。A边越短角越小。B边越长角越小。C角的大小与边的长短没有关系。5如果1+2=2+3，1=35，那么3=（ ）。 A90 B55 C356用一副三角板可以画出的角是（ ）。 A、160 B、40 C、120 三、判断，请在括号里
3、对的画“”，错的画“”。（5分）1.过一点只能画出一条直线。 （ ）2.一条射线长6厘米。 （ ）3.手电筒射出的光线可以被看成是线段。 （ ）4直线比射线长。 （ ）5.平角没有顶点。 （ ）四、把下面度数的角按要求分别填到四个圈内。（12分）新 课 标 第 一 网15 26 45 180 125 179 90 135 3615016489锐角（ ），钝角（ ），直角（ ），平角（ ）。五、实践操作：1、用量角器量出各个角的度数。（8分） 2、填出图中每两个三角尺拼成的角的度数。（9分）w w w .x k b 1.c o m3、写出每个钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度。（8分） 4、
4、用量角器画一画。（9分）（）40 （）165 （）98六、求下面各角的度数。（14分） X k b 1 . c o m 已知：1=45，求：22 已知：1=90，2=30求：3等于多少度？3已知：1=135求：2、3、4各等于多少度？七、拓展：考一考你的眼力。（1）下图中各有几个角？ （ ）个角 （ ）个角 （2）数线段。 （ ）条线段 （ ）条线段 后序亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。最后祝：您生活愉快，事业节节高。
