1、中学生家庭德育与智育中学生家庭德育与智育本章要点本章要点主要内容：主要内容：一、家庭德育要略一、家庭德育要略二、家庭智育要略二、家庭智育要略一、家庭德育要略（一）孝道今释与教育（一）孝道今释与教育 家庭德育首先或主要的在于家庭私德的教育与家庭德育首先或主要的在于家庭私德的教育与培养，也就是家庭内部的道德准则和行为规范以培养，也就是家庭内部的道德准则和行为规范以及个人立足社会的一些基本道德修养的教育。这及个人立足社会的一些基本道德修养的教育。这是一个人能在社会中成为一个良好道德素质的基是一个人能在社会中成为一个良好道德素质的基础。础。这也正是家庭德育和学校德育的区别与联系之这也正是家庭德育和学校
2、德育的区别与联系之所在。所在。对对“孝孝”的歪曲主要表现在两个方面：的歪曲主要表现在两个方面：一是平等的一是平等的“慈孝并举慈孝并举”歪曲为单向的歪曲为单向的“父为父为子纲子纲”。二是由正常而健康的二是由正常而健康的“孝孝”歪曲为变态歪曲为变态“的不健的不健康的康的“孝孝”。对对”孝孝“的阐释：的阐释：一一”孝孝“是与是与”慈慈“相对的概念，即父母与子女相对的概念，即父母与子女之间的情感关系上是平等的、相互的。之间的情感关系上是平等的、相互的。二二”孝孝“是一种发自内心的淳朴的伦理亲情，是是一种发自内心的淳朴的伦理亲情，是一个人建立在亲子关系上的基本情感需要。一个人建立在亲子关系上的基本情感需
3、要。一、家庭德育要略 在家庭中进行在家庭中进行”孝孝“的教育，首先在于父母的教育，首先在于父母自身正确的自身正确的”孝孝“的价值观念，在于父母对自的价值观念，在于父母对自己长辈的己长辈的”孝孝“的态度、情感和行为，在于家的态度、情感和行为，在于家庭中良好的亲子情感关系的创立，真正的、无庭中良好的亲子情感关系的创立，真正的、无私的、而又着重子女的独立性、自主性地爱孩私的、而又着重子女的独立性、自主性地爱孩子，科学地爱孩子，这些可能是希望孩子能孝子，科学地爱孩子，这些可能是希望孩子能孝敬自己的父母首先要做的事情。敬自己的父母首先要做的事情。一、家庭德育要略一、家庭德育要略(二二)诚实、正直是做人之
4、本诚实、正直是做人之本 中学生存在关一些不诚实、不正直的现象，有一些社会原因，但根本的还是教育中存在问题。近年来，社会上轻德重智现象严重，老师和家长都拼命抓学习成绩，忽略了人品这一面。另外，还有教育方法不当的一些因素。不诚实的两种情况：1.为了达到某种欲望而不手段。为了达到某种欲望而不手段。2.2.害怕讲了真话后造成可怕的后果。害怕讲了真话后造成可怕的后果。一、家庭德育要略(二二)诚实、正直是做人之本诚实、正直是做人之本 解决途径：1.父母首先要让孩子分清是非。（1 1）遇事要想一相、比一此，弄虚作假与实事求是）遇事要想一相、比一此，弄虚作假与实事求是的后果。的后果。（2 2）要想一想、比一比
5、，做个虚伪的、卑鄙的，和）要想一想、比一比，做个虚伪的、卑鄙的，和做个诚实、正直的正派人的后果做个诚实、正直的正派人的后果。2.要让自己和孩子一起摆脱私字。3.要改变教育方法，从小事抓起，少批评多表扬。一、家庭德育要略（三）爱钱惜物是生活之根（三）爱钱惜物是生活之根表现：出手大方表现：出手大方攀比风攀比风根源父母根源父母 1.家长要帮助孩子提高认识，让孩子懂得劳动成果来之不易。2.家长应有节制地给孩子零用钱和物品。3.指导孩子学会花钱和爱惜财物。二、家庭智育要略（一）中学生智育中家长角色（一）中学生智育中家长角色 首先要当个首先要当个“动力部长动力部长”；其次要学做其次要学做“智能大师智能大师
6、”；第三要学当第三要学当“心理医生心理医生”。二、家庭智育要略（二）激发孩子的求知兴趣与欲望（二）激发孩子的求知兴趣与欲望 启发诱导启发诱导 推波助澜推波助澜 雪中送炭雪中送炭 品尝成功品尝成功二、家庭智育要略（三）培养良好的学习态度与习惯（三）培养良好的学习态度与习惯态度的形成实际受多种因素影响：态度的形成实际受多种因素影响：学习动机学习动机外部影响外部影响孩子自己的自制力、耐挫力、毅力孩子自己的自制力、耐挫力、毅力二、家庭智育要略（三）培养良好的学习态度与习惯（三）培养良好的学习态度与习惯家长应培养孩子如下习惯家长应培养孩子如下习惯自觉学习的习惯自觉学习的习惯全神贯注的习惯全神贯注的习惯独
7、立思考的习惯独立思考的习惯细心踏实的习惯细心踏实的习惯持之以恒的习惯持之以恒的习惯二、家庭智育要略（四）让子女学会读书（四）让子女学会读书一、课内处关系一、课内处关系二、泛读与精读的关系二、泛读与精读的关系三、读和写的关系。三、读和写的关系。四、学和用的关系四、学和用的关系处理关系，秩序渐进处理关系，秩序渐进二、家庭智育要略（五）帮子女端正学风与讲究方法（五）帮子女端正学风与讲究方法什么样的学风对学习有促进作用呢？第一严肃第一严肃第二谦虚第二谦虚第三刻苦钻研第三刻苦钻研二、家庭智育要略（五）帮子女端正学风与讲究方法（五）帮子女端正学风与讲究方法 子女学习的指导是子女学习的指导是原则原则的指导的指导 学习指导的重心要放在学习指导的重心要放在方法指导方法指导上上祝各位家长家庭和睦!工作顺利！
