二年级上册语文课后巩固练习精编版课件.ppt

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资源描述

1、课文课文 1 1、小蝌蚪找妈妈、小蝌蚪找妈妈 听写词语听写词语 池塘池塘 脑袋脑袋 灰色灰色 捕食捕食 欢迎欢迎 阿姨阿姨 宽心宽心 两个两个 乌龟乌龟 顶上顶上 披着披着 鼓着鼓着 就是就是 哪里哪里 跳高跳高 眼睛眼睛 肚皮肚皮 孩子孩子 碧绿碧绿 雪白雪白长长zhngzhng(长大)(长大)chngchng(长长)(长长)大大didi(大夫)(大夫)dd(大家)(大家)多音字多音字只只zhzh(只能)(只能)zhzh(一只)(一只)池塘:池塘:快活:快活:摆动:摆动:连忙:连忙:理解词语理解词语蓄水的坑,一般不太大,也不太深。蓄水的坑,一般不太大,也不太深。造句:大雨过后,造句:大雨过后

2、,池塘池塘里的水满了。里的水满了。高兴,快乐。高兴,快乐。造句:小鸟在树林里造句:小鸟在树林里快活快活地歌唱。地歌唱。来回摇动;摇摆。来回摇动;摇摆。造句:柳枝随风造句:柳枝随风摆动摆动着。着。急忙,赶快。急忙,赶快。造句:上课铃响了,同学们造句:上课铃响了,同学们连忙连忙走进教室。走进教室。碧绿:碧绿:尾巴:尾巴:害虫:害虫:理解词语理解词语青绿色。青绿色。造句:造句:碧绿碧绿的草丛中,点缀着不少鲜艳的花朵。的草丛中,点缀着不少鲜艳的花朵。鸟、兽、虫、鱼等动物的身体末端突出的部分,主要鸟、兽、虫、鱼等动物的身体末端突出的部分,主要作用是辅助运动、保持身体平衡等。作用是辅助运动、保持身体平衡等

3、。造句:燕子的造句:燕子的尾巴尾巴似剪刀。似剪刀。直接或间接对人类有害的虫类。直接或间接对人类有害的虫类。造句:青蛙正在捕食造句:青蛙正在捕食害虫害虫。选词练习选词练习迎上去迎上去 追上去追上去 游过去游过去(1)(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()。(2)(2)老师来到我家家访,我连忙老师来到我家家访,我连忙()。(3)(3)前面的阿姨把钱包丢了,我捡起来前面的阿姨把钱包丢了,我捡起来()还给她。还给她。游过去游过去迎上去迎上去追上去追上去我会根据课文内容连线。我会根据课文内容连线。大大的大大的 身子身子长长的长长的 脑袋脑袋碧绿的碧绿的 尾巴尾巴雪

4、白的雪白的 衣裳衣裳黑灰色的黑灰色的 肚皮肚皮排列句子。排列句子。()又过了几天,他们长出了两条前腿。又过了几天,他们长出了两条前腿。()过了几天,小蝌蚪长出了两条后腿。过了几天,小蝌蚪长出了两条后腿。()池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。()再后来,他们的尾巴不见了,变成了一只只小再后来,他们的尾巴不见了,变成了一只只小青蛙。青蛙。()现在,他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢!现在,他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢!3 32 21 14 45 5读一读,用加点的词说句子。读一读,用

5、加点的词说句子。披着碧绿的衣裳披着碧绿的衣裳 鼓着大大的眼睛鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴甩着长长的尾巴参考答案:参考答案:天冷了,我披上了一件外套。天冷了,我披上了一件外套。他一生气就爱鼓着腮帮,跺起小脚。他一生气就爱鼓着腮帮,跺起小脚。我的书包坏了,课本都露出来了。我的书包坏了,课本都露出来了。广场上,晨练的老人都在甩着胳膊锻炼身体。广场上,晨练的老人都在甩着胳膊锻炼身体。读一读读一读 记一记记一记脑袋脑袋 口袋口袋 袋子袋子 袋鼠袋鼠欢迎欢迎 迎接迎接 迎风迎风 迎面迎面水塘水塘 池塘池塘 鱼塘鱼塘 荷塘荷塘课文结构课文结构小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈小蝌蚪小蝌蚪

6、长出两条后腿长出两条后腿长出两条前长出两条前腿腿尾巴变短了尾巴变短了尾巴不见了(变成尾巴不见了(变成了青蛙)了青蛙)(迎)(迎)(追)(追)(游)(游)跟跟鲤鱼鲤鱼 乌龟乌龟 青蛙青蛙 捉害虫捉害虫文章以找妈妈为线索,用故事的形式呈现了青蛙文章以找妈妈为线索,用故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,告诉了我们从小要独立生活、生长过程的科学知识,告诉了我们从小要独立生活、遇事主动探索的道理。遇事主动探索的道理。课文课文 2 2、我是什么我是什么 听写词语听写词语 变成变成 极小极小 一片一片 傍晚傍晚 海洋海洋 工作工作 好坏好坏 带给带给 淹没淹没 水滴水滴灌溉田地灌溉田地 发动机器发动机器

7、 淹没庄稼淹没庄稼 冲毁房屋冲毁房屋冲冲chngchng(冲洗)(冲洗)chngchng(冲床)(冲床)没没mm(淹没)(淹没)mimi(没有)(没有)多音字多音字漂浮:漂浮:暴躁:暴躁:理解词语理解词语随风摇动或飞扬。本文指云在空中飘飞。随风摇动或飞扬。本文指云在空中飘飞。造句:一望无际的天空造句:一望无际的天空漂浮漂浮着朵朵白云着朵朵白云遇事急躁,容易发怒。本文指水有时急躁易怒。遇事急躁,容易发怒。本文指水有时急躁易怒。造句:爸爸的脾气很造句:爸爸的脾气很暴躁暴躁。淹没:淹没:(大水)盖过,漫过。(大水)盖过,漫过。造句:造句:大水大水淹没淹没了美丽的小村庄。了美丽的小村庄。说说说说“我我

8、”是什么,是什么,“我我”会变成什么。会变成什么。参考答案:参考答案:“我我”是水。是水。“我我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪。会变成汽、云、雨、冰雹、雪。读一读,用加点的词说句子。读一读,用加点的词说句子。小水滴聚在一起落下来,人们叫我小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪雪”。参考答案:参考答案:秋天到了,树叶纷纷落下。秋天到了,树叶纷纷落下。我正在打苍蝇。我正在打苍蝇。洁白的雪花从天空中飘落下来。洁白的雪花从天空中飘落下

9、来。选择合适的量词填空。选择合适的量词填空。片片 台台 件件 滴滴 座座一一()房屋一房屋一()云一云一()水水一一()机器机器 一一()事事座座片片滴滴台台件件课文结构课文结构我是什么我是什么 (水)水)我会变我会变遇热:汽、云遇热:汽、云遇冷:雨、雹子、雪遇冷:雨、雹子、雪温和:灌溉、发动机器温和:灌溉、发动机器 我的家:池子、小溪、江河、海洋我的家:池子、小溪、江河、海洋 暴躁:淹没、冲毁暴躁:淹没、冲毁我的性格我的性格保保护护水水资资源源,合理利用合理利用文章以第一人称文章以第一人称“我我”的叙述方式,图文并茂地的叙述方式,图文并茂地向我们展示了水在不同的条件下,会呈现出的不同状向我们

10、展示了水在不同的条件下,会呈现出的不同状态以及水给人类生活带来的利弊,增加了文章的趣味态以及水给人类生活带来的利弊,增加了文章的趣味性。使我们懂得了要爱护水资源,保护水资源。性。使我们懂得了要爱护水资源,保护水资源。课文课文 3 3、植物妈妈有办法植物妈妈有办法 听写词语听写词语 办法办法 如果如果 山脚山脚 它们它们 娃娃娃娃 她们她们 毛皮毛皮 更加更加 知识知识 纷纷纷纷 炸开炸开 植物植物 因为因为 得到得到 山洼山洼 粗心粗心 降落降落 四海为家四海为家 蹦着跳着蹦着跳着 许许多多许许多多为为wiwi (因为)(因为)wiwi (为难)(为难)降降jingjing(下降)(下降)xi

11、ngxing(投降)(投降)多音字多音字纷纷:纷纷:细致:细致:理解词语理解词语多而杂乱。接二连三地。多而杂乱。接二连三地。造句:演出就要开始了,大家造句:演出就要开始了,大家纷纷纷纷入座。入座。仔细查看。本课指仔细察看植物传播种子的方法。仔细查看。本课指仔细察看植物传播种子的方法。造句:他对狗的生活习性观察得很造句:他对狗的生活习性观察得很细致细致。四海为家:四海为家:指无论什么地方都可以当指无论什么地方都可以当 作自己的家。课文形容作自己的家。课文形容“孩子孩子”离开离开“妈妈 妈妈”后在外地生活。后在外地生活。造句:他长年旅居世界各地,可以说是造句:他长年旅居世界各地,可以说是四海为家四

12、海为家。填一填。填一填。植物名称植物名称 植物妈妈给孩子准备了什么植物妈妈给孩子准备了什么 靠什么传播种子靠什么传播种子蒲公英蒲公英降落伞降落伞风力风力苍耳苍耳带刺的铠甲带刺的铠甲挂住动物的皮毛挂住动物的皮毛豌豆豌豆豆荚豆荚 太阳晒太阳晒 说一说课文介绍了哪几种会传播种子的植物?在说一说课文介绍了哪几种会传播种子的植物?在课文中画出来,再说说它们是怎么传播种子的。课文中画出来,再说说它们是怎么传播种子的。参考答案:参考答案:介绍了蒲公英、苍耳和豌豆这三种会传介绍了蒲公英、苍耳和豌豆这三种会传播种子的植物。蒲公英是靠风来传播种子,苍耳是播种子的植物。蒲公英是靠风来传播种子,苍耳是靠动物的皮毛传播

13、种子,豌豆是靠太阳晒,自己弹靠动物的皮毛传播种子,豌豆是靠太阳晒,自己弹射传播种子。射传播种子。你还知道哪些植物传播种子的方法?可以选用下你还知道哪些植物传播种子的方法?可以选用下面的词语,仿照课文说一说。面的词语,仿照课文说一说。参考答案:参考答案:柳树妈妈准备了小翅膀,把它送给自己的柳树妈妈准备了小翅膀,把它送给自己的娃娃。只要有风吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。娃娃。只要有风吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。课文结构课文结构植物妈妈有办法植物妈妈有办法(传播种子)(传播种子)蒲公英蒲公英苍耳苍耳豌豆豌豆风吹风吹挂动物皮毛挂动物皮毛太阳晒太阳晒办法多办法多仔细观察仔细观察发现更多发现更多这首诗歌

14、语言生动形象,简洁明快,富有节奏这首诗歌语言生动形象,简洁明快,富有节奏感,读起来朗朗上口。作者用拟人的手法生动形象地感,读起来朗朗上口。作者用拟人的手法生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法,让我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法,让我们知道了要留心观察身边的大自然。知道了要留心观察身边的大自然。语文园地一语文园地一这这是描写观察大自然必需品的词语。是描写观察大自然必需品的词语。第一组词语描写去野外观察大自然时,需要穿的衣着。第一组词语描写去野外观察大自然时,需要穿的衣着。第二组词语描写的是去野外观察大自然所必需的用品。第二组词语描写的是去野外观察大自然所必需的用品。识字加油

15、站识字加油站 手套手套 帽子帽子 登山鞋登山鞋 运动裤运动裤 地图地图 水壶水壶 帐篷帐篷 指南针指南针字 词 句 运 用迎迎上去上去 穿穿衣裳衣裳 甩甩甩甩头头追追上去上去 披披红袍红袍 摇摇摇摇头头游过去游过去 戴帽子戴帽子 拍拍手拍拍手读一读,用加横线的词语说说你的日常生活。读一读,用加横线的词语说说你的日常生活。我的脾(我的脾(p p)气可怪了,)气可怪了,有时候有时候我很温和,我很温和,有时候有时候我却我却很暴躁(很暴躁(bobo zozo)。)。平常我在池子例睡觉,平常我在池子例睡觉,在在小溪里散步,小溪里散步,在在江河里奔跑,江河里奔跑,在在海洋里跳舞(海洋里跳舞(ww)、唱歌、

16、开大会。)、唱歌、开大会。参考答案:参考答案:我的生活可丰富了,有时候我很忙碌,有我的生活可丰富了,有时候我很忙碌,有时候又很悠闲。时候又很悠闲。平常我都是在学校写作业,在家里读书,在培训班练平常我都是在学校写作业,在家里读书,在培训班练舞蹈,在公园里和爸爸、妈妈散步或者看爷爷下棋。舞蹈,在公园里和爸爸、妈妈散步或者看爷爷下棋。梅花梅花 宋宋 王王 安安 石石 墙角数枝梅,凌寒独自开。墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有遥知不是雪,为有 暗香来。暗香来。日积月累日积月累作者介绍:王安石,字介甫,号半山,汉族,临川(今江西抚州市临川区)人,北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。当宰相期间发

17、动了著名的“王安石变法”。“唐宋八大家”之一。梅花梅花 宋宋 王安石王安石墙角数枝梅,墙角数枝梅,凌寒凌寒独自开。独自开。遥知遥知不是雪,不是雪,为为有有暗香暗香来。来。凌寒:冒着严寒。遥:远远地。知:知道。暗香:指梅花的幽香。为:因为。诗意:诗意:那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。阵的香气。赏析:赏析:诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚诗人一样,处于艰难、恶劣的

18、环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。打击的人。1 1、场景歌、场景歌识字识字沙滩沙滩 一艘一艘 军舰军舰 帆船帆船 稻田稻田 石桥石桥花园花园 一孔一孔 翠竹翠竹 队旗队旗 铜号铜号 红领巾红领巾 鱼塘鱼塘 海鸥海鸥 一群一群 一道一道 一丛一丛 一面一面 听写词语行行xngxng(行走)(行走)hnghng(银行)(银行)号号hoho(号手)(号手)hoho(号啕大哭)(号啕大哭)一字多词我会填。一字多词我会填。队队()()()巾巾()()()军军()()()园园()()()队伍队伍大队大队带队带队毛巾毛巾枕巾枕巾红领巾红领

19、巾军人军人军队军队军旗军旗公园公园花园花园果园果园我会连。我会连。一只帆船一道一只帆船一道 石桥石桥一片海鸥一片海鸥 一孔一孔 小溪小溪一艘沙滩一艘沙滩 一丛一丛 飞鸟飞鸟一条军舰一群一条军舰一群 翠竹翠竹说一说,看谁说的多。说一说,看谁说的多。参考答案:参考答案:一(方)鱼塘一(方)鱼塘 一(块)稻田一(块)稻田一(孔)石桥一(孔)石桥 一(丛)翠竹一(丛)翠竹一(只)海鸥一(只)海鸥 一(条)帆船一(条)帆船 一(一()鱼塘)鱼塘 一(一()稻田)稻田 一(一()石桥)石桥 一(一()翠竹)翠竹 一(一()海鸥)海鸥 一(一()帆船)帆船课文结构课文结构海滩风景海滩风景 海鸥海鸥 海滩海滩

20、 军舰军舰 帆船帆船田园风光田园风光 鱼塘鱼塘 稻田稻田 垂柳垂柳 花园花园公园景色公园景色 小溪小溪 石桥石桥 翠竹翠竹 飞鸟飞鸟场场景景歌歌活动场面活动场面 队旗队旗 铜号铜号 红领巾红领巾 欢笑欢笑 2 2、树之歌、树之歌识字识字梧桐梧桐 手掌手掌 枫树枫树 松柏松柏 泡桐泡桐 白桦白桦 绿装绿装 桦树桦树 耐寒耐寒 守边疆守边疆 云杉云杉 翠柏翠柏 银杏银杏 水杉水杉 化石化石 金桂金桂 桂花桂花 枫叶枫叶 松子松子 白果白果 听写词语听写词语柏柏bb(柏林)(柏林)bibi(柏树)(柏树)绿绿l l (鸭绿江)(鸭绿江)l l (绿芽)(绿芽)读一读,想想这句话的意思。读一读,想想这

21、句话的意思。十年树木,百年树人。十年树木,百年树人。树高百尺,叶落归根。树高百尺,叶落归根。树无根不长,人物志不立。树无根不长,人物志不立。参考答案:参考答案:十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间才可十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间才可以使培育一个人才以使培育一个人才.比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。树叶从树根生发出来,凋落后最终还是回到树根。比喻事物容易。树叶从树根生发出来,凋落后最终还是回到树根。比喻事物总有一定的归宿,多指作客他乡的人最终要回到本乡。树没有根就总有一定的归宿,多指作客他乡的人最终要回到本乡。树没有根就不

22、会长,人要立志,没有志向的人是不会成功的。不会长,人要立志,没有志向的人是不会成功的。比一比,组成词语。比一比,组成词语。桐()桐()桂()桂()化()化()洞()洞()洼()洼()比()比()柏()柏()壮()壮()棉()棉()百()百()状()状()绵()绵()梧桐梧桐树洞树洞桂花桂花山洼山洼化学化学比赛比赛柏树柏树百元百元粗壮粗壮形状形状棉花棉花海绵海绵课文结构课文结构树树 形状形状 杨树、榕树、梧桐树杨树、榕树、梧桐树高、壮、像手掌高、壮、像手掌颜色颜色 枫树、松柏枫树、松柏叶儿红、披绿装叶儿红、披绿装喜好喜好 木棉、桦树木棉、桦树喜暖、耐寒喜暖、耐寒 花花 银杏、水杉、金桂银杏、水杉

23、、金桂活化石、满院香活化石、满院香 3 3、拍手歌、拍手歌识字识字听写词语听写词语世界 孔雀 锦鸡 雄鹰 唱歌 飞翔 雁群 丛林 深处 九个 百灵 不休 朋友 熊猫 六只奇奇j j(奇数)(奇数)q q(奇妙)(奇妙)间间jinjin(之间)(之间)jinjin (间断)(间断)多音字组词多音字组词处处chch(教务处)(教务处)chch(处理)(处理)加偏旁,组成新字再组词,然后造句。加偏旁,组成新字再组词,然后造句。例:帛例:帛_ _锦锦_ _ _锦鸡锦鸡_ _我在动物园里看到了美丽的我在动物园里看到了美丽的锦鸡。锦鸡。罙罙_月月_木木_ _ _哥哥_深深深夜深夜爸爸今天加班,一直工作到深

24、夜。爸爸今天加班,一直工作到深夜。朋朋朋友朋友我和丽丽是朋友。我和丽丽是朋友。休休休息休息晚上我们应该早点休息。晚上我们应该早点休息。歌歌唱歌唱歌百灵鸟在树林里唱歌。百灵鸟在树林里唱歌。比一比,再组词。比一比,再组词。久(久()友(友()九(九()有(有()从(从()处(处()丛(丛()外(外()长久长久九只九只朋友朋友没有没有从前从前草丛草丛到处到处外面外面读成句子后再连一连。读成句子后再连一连。雄鹰雄鹰 天空写字天空写字雁群雁群 云彩云彩 嬉戏嬉戏熊猫熊猫 竹林竹林 飞翔飞翔百灵百灵 枝头枝头 捉虫捉虫青蛙青蛙 田间田间 唱歌唱歌照样子写句子。照样子写句子。例:竹林熊猫在嬉戏。例:竹林熊猫

25、在嬉戏。熊猫在竹林嬉戏。熊猫在竹林嬉戏。1 1天空雁群在写字。天空雁群在写字。_2 2水中鱼儿在游来游去。水中鱼儿在游来游去。_雁群在天空写字。雁群在天空写字。鱼儿在水中游来游去。鱼儿在水中游来游去。课文结构课文结构拍手歌拍手歌孔雀伙伴是锦鸡。孔雀伙伴是锦鸡。竹林熊猫在嬉戏。竹林熊猫在嬉戏。动物世界很新奇动物世界很新奇保护动物是大事保护动物是大事雄鹰飞翔云彩间。雄鹰飞翔云彩间。天空雁群会写字。天空雁群会写字。丛林深处有猛虎。丛林深处有猛虎。黄鹂百灵唱不休。黄鹂百灵唱不休。4 4、田家四季歌、田家四季歌识字识字听写词语听写词语四季四季 蝴蝶蝴蝶 麦苗麦苗 桑叶桑叶 连忙连忙 肥胖肥胖 农事农事

26、归来归来 月光月光 穿戴穿戴上场上场 谷粒谷粒 辛苦辛苦 吹风吹风 新年新年播种播种 插秧插秧 耕田耕田 采桑采桑 除草除草 割麦割麦 打谷打谷 积肥积肥 正正zhngzhng(正月)(正月)zhngzhng(正好)(正好)场场chngchng(操场)(操场)chngchng(场院)(场院)多音字组词多音字组词了了l l(好了)(好了)liolio(了不起)(了不起)根据偏旁写生字。根据偏旁写生字。口:口:_忄:忄:_艹:艹:_禾:禾:_吹吹吐吐喝喝忙忙慌慌快快草草花花苗苗季季香香稻稻一字开花。一字开花。(组词组词)年年麦麦麦子麦子麦苗麦苗小麦小麦麦田麦田每年每年新年新年过年过年丰年丰年写出加

27、点字的反义词。写出加点字的反义词。1 1我喜欢吃瘦肉,不喜欢吃我喜欢吃瘦肉,不喜欢吃()肉。肉。2 2农民冬季闲,其他季节都很农民冬季闲,其他季节都很()。3 3节目看完了,大家都纷纷节目看完了,大家都纷纷()去。去。4 4吃药吃药(),吃糖甜。,吃糖甜。肥肥忙忙归归苦苦课文结构课文结构田家四季歌田家四季歌春季:麦苗嫩,桑叶肥春季:麦苗嫩,桑叶肥秋季:在场上收稻谷秋季:在场上收稻谷冬季:农事了,笑盈盈冬季:农事了,笑盈盈夏季:采蚕桑、插秧苗夏季:采蚕桑、插秧苗 语文园地二语文园地二部首查字法我们在读书的时候,如果遇到不认识的字,就可以用部首查字法我们在读书的时候,如果遇到不认识的字,就可以用部

28、首查字法查字典,来认识这个字的读音。查字典,来认识这个字的读音。第一步要先查不认识的字的读音,先确定这个字的部首是什么,第一步要先查不认识的字的读音,先确定这个字的部首是什么,再数部首的笔画数。再数部首的笔画数。第二步要在第二步要在“部首目录部首目录”的笔画数中找到部首和所在的页码。的笔画数中找到部首和所在的页码。第三步按照页码,在第三步按照页码,在“检字表检字表”中找到部首,再数数生字除去部首中找到部首,再数数生字除去部首还有几画,然后在相应位置找到生字和在正文中的页码。还有几画,然后在相应位置找到生字和在正文中的页码。第四步按照页码,在正文中就可以查到这个生字了。第四步按照页码,在正文中就

29、可以查到这个生字了。日 积 月 累 有山皆图画,有山皆图画,无水不文章。无水不文章。有山水的地方方像图画、文章一样美丽,形容该地方风有山水的地方方像图画、文章一样美丽,形容该地方风景优美,令人赞叹。景优美,令人赞叹。一畦春韭绿,一畦春韭绿,十里稻花香十里稻花香 韭菜已经绿了,连绵十里的稻子花开正香。韭菜已经绿了,连绵十里的稻子花开正香。形容庄稼形容庄稼和蔬菜长势正好。和蔬菜长势正好。忠厚传家久,忠厚传家久,诗书继世长。诗书继世长。具有忠诚厚道的到底品质的家庭,能够长久地蔓延下去;具有忠诚厚道的到底品质的家庭,能够长久地蔓延下去;认真读书,学习前人优秀品质,可以使家族长久地发展下去认真读书,学习

30、前人优秀品质,可以使家族长久地发展下去我 爱 阅 读正月山茶满盆开,二月迎春初开放。正月山茶满盆开,二月迎春初开放。三月桃花红十里,四月牡丹国色香。三月桃花红十里,四月牡丹国色香。五月石榴红似火,六月荷花满池塘。五月石榴红似火,六月荷花满池塘。七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。九月菊花姿百态九月菊花姿百态 ,十月芙蓉正上妆。,十月芙蓉正上妆。冬月水仙案上供,腊月寒梅斗冰霜。冬月水仙案上供,腊月寒梅斗冰霜。梳理结构梳理结构正月:山茶正月:山茶 二月:迎春二月:迎春三月:桃花三月:桃花 四月:牡丹四月:牡丹五月:石榴五月:石榴 六月:荷花六月:荷花七月:茉莉七月:茉莉

31、 八月:桂花八月:桂花九月:菊花九月:菊花 十月:芙蓉十月:芙蓉冬月:水仙冬月:水仙 腊月:寒梅腊月:寒梅十二月十二月花名歌花名歌 4 4、曹冲称象、曹冲称象课文课文曹冲曹冲 称象称象 官员官员 四根四根 柱子柱子 议论议论 多重多重 秤杆秤杆 砍树砍树 画线画线 为止为止 重量重量 到底到底 笔杆笔杆 做工做工岁月岁月 车站车站 轮船轮船 果然果然 砍树砍树听写词语听写词语 重重zhngzhng(重量)(重量)chngchng(重复)(重复)杆杆gngn(一杆秤)(一杆秤)gngn(旗杆)(旗杆)多音字多音字称称chngchng (大称)(大称)chnchn (称职)(称职)比一比,再组词。

32、比一比,再组词。做(做()底(底()柱(柱()作(作()低(低()住()住()做人做人作文作文底下底下高低高低柱子柱子住下住下照样子,写词语。照样子,写词语。例:又高又大例:又高又大_又大又圆又大又圆又高又壮又高又壮又白又胖又白又胖又红又甜又红又甜照样子写句子。照样子写句子。例:官员们一边看一边议论。例:官员们一边看一边议论。(1)(1)姐姐一边姐姐一边_一边一边_。(2)(2)我一边我一边_一边一边_。唱歌唱歌跳舞跳舞看书看书写字写字 读读课文第四自然段,给下面内容排序,说说曹冲课文第四自然段,给下面内容排序,说说曹冲称象的过程。称象的过程。赶象上船赶象上船 把大象赶上岸,往船上装石头把大象

33、赶上岸,往船上装石头在船舷做记号在船舷做记号 称石头的重量称石头的重量1.赶象上船,赶象上船,2.在船舷上做记号。在船舷上做记号。3.把大象赶上岸,把大象赶上岸,往船上装石头往船上装石头。4.称石头的重量。称石头的重量。读一读,体会每组句子意思的不同,再用加点的读一读,体会每组句子意思的不同,再用加点的词语说句子。词语说句子。第一组句子,曹操的儿子曹冲才七岁,和第一句相比第一组句子,曹操的儿子曹冲才七岁,和第一句相比强调曹冲的年龄小,只有七岁。强调曹冲的年龄小,只有七岁。第二组句子,用上第二组句子,用上“到底到底”在疑问句子起到了强调深在疑问句子起到了强调深究的作用。究的作用。才才哥哥才比我大

34、一岁。哥哥才比我大一岁。到底到底你到底有几本漫画书啊?你到底有几本漫画书啊?曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。大象有多重呢?大象有多重呢?大象到底有多重呢?大象到底有多重呢?巧填量词。巧填量词。一()大象一()大象 一()大秤一()大秤一()墙一()墙 一()官员一()官员 一()柱子一()柱子 一()线一()线一()办法一()办法 一()大船一()大船头头杆杆堵堵位位根根条条个个艘艘课文结构课文结构曹冲称象曹冲称象曹操带着儿子和官员们去看大象曹操带着儿子和官员们去看大象造大秤造大秤称大象称大象曹操摇头曹操摇头 赶上船象赶上船象 画线画线曹冲曹

35、冲 赶象上岸赶象上岸装石头装石头称石头称石头知象重知象重曹操笑着点曹操笑着点爱动脑爱动脑 会观察会观察 5 5、玲玲的画、玲玲的画课文课文年画年画 一幅一幅 评语评语 评奖评奖 时候时候 报纸报纸 另外另外 及时及时 拿走拿走 并且并且得意得意 伤心伤心 满意满意 玲玲玲玲 懒洋洋懒洋洋 听写词语听写词语 d d(大地)(大地)de de(慢慢地)(慢慢地)兴兴地地xngxng(兴奋)(兴奋)xngxng(高兴)(高兴)多音字辨字组词辨字组词评()评()幅()幅()坪()坪()福()福()奖()奖()报()报()浆()浆()服()服()评价评价草坪草坪一幅画一幅画福气福气奖状奖状泥浆泥浆 报纸

36、报纸衣服衣服按照要求写句子。按照要求写句子。(1)(1)懒洋洋小花狗楼梯上地趴在懒洋洋小花狗楼梯上地趴在(连成一句通顺连成一句通顺的话的话)_(2)(2)玲玲把画笔收拾好了。玲玲把画笔收拾好了。(改成改成“被被”字句字句)_(3)(3)在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,不是很好吗?(仿写句子仿写句子)_不是不是_小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。画笔被玲玲收拾好了。画笔被玲玲收拾好了。在这儿放盆花,在这儿放盆花,很好吗?很好吗?按课文内容填空。按课文内容填空。好多事情并不像我们好多事情并不像我们()。只要。只要(),()也能变成也能变成()。想象的那么糟想象的那

37、么糟肯动脑筋肯动脑筋坏事坏事好事好事课文结构课文结构玲玲的画玲玲的画只要肯动脑只要肯动脑筋,坏事能筋,坏事能变成好事。变成好事。弄脏弄脏 脏地方画小花狗脏地方画小花狗 好事好事 坏事坏事动脑筋弥补动脑筋弥补 6 6、一封信、一封信课文课文一封一封 写信写信 今天今天 一支一支 圆形圆形汗珠汗珠 毛笔毛笔 电灯电灯 台灯台灯 相信相信冷清冷清 一束一束 一团一团 胡子胡子 鲜花鲜花削好削好 朝向朝向 星期星期 写完写完 重新重新听写词语听写词语 朝朝zhozho(朝阳)(朝阳)chocho(朝代)(朝代)削削xuxu(剥削)(剥削)xioxio(削铅笔)(削铅笔)多音字多音字比一比,再组词。比一

38、比,再组词。圆(圆()电(电()珠(珠()园(园()田(田()朱(朱()圆形圆形花园花园电车电车田地田地珠子珠子朱红朱红选择合适的量词填空。选择合适的量词填空。封支场沓句束封支场沓句束一()电影一()电影 一()纸一()纸一()话一()话 一()钢笔一()钢笔一()信一()信 一()鲜花一()鲜花照样子写句子。照样子写句子。(1)(1)我们就能自己修台灯了。我们就能自己修台灯了。自己自己_(2)(2)爸爸,我们天天想你。爸爸,我们天天想你。天天天天_(3)(3)那我们一起重新写吧!那我们一起重新写吧!一起一起_我会自己洗衣服。我会自己洗衣服。奶奶天天去跳广场舞。奶奶天天去跳广场舞。我和妈妈一起

39、去公园。我和妈妈一起去公园。照样子写词语。照样子写词语。又蹦又跳又蹦又跳_ _拍拍肩膀拍拍肩膀_电影电影 _台灯台灯叫了起来叫了起来_了起来了起来 _了起来了起来又哭又闹又哭又闹又说又笑又说又笑看看看看修修修修哭哭笑笑课文结构课文结构一封信一封信爸爸出国了,半年才能回来。爸爸出国了,半年才能回来。起因起因第二次第二次 画了一大束鲜花画了一大束鲜花 爱爸爸爱爸爸第一次第一次 很难过很难过很开心很开心有小狗陪伴有小狗陪伴自己修台灯自己修台灯 去看电影去看电影 看不到爸爸看不到爸爸 台灯坏了台灯坏了 7 7、妈妈睡了、妈妈睡了课文课文听写词语听写词语 哄我哄我 先睡先睡 闭上闭上 紧张紧张 红润红润

40、 等待等待 呼吸呼吸 头发头发 粘在粘在 笑脸笑脸 汗水汗水 额头额头 沙发沙发 乏了乏了 沉没沉没窗户窗户 先后先后 关闭关闭 故事故事 乌黑乌黑发发f f(发现)(发现)f f(理发)(理发)fa fa(头发)(头发)多音字多音字粘粘zhnzhn(粘贴)(粘贴)ninnin(粘土)(粘土)觉觉jiojio(睡觉)(睡觉)ju ju(觉得)(觉得)读一读,照样子,看谁说得多读一读,照样子,看谁说得多明亮的眼睛明亮的眼睛 水汪汪的眼睛水汪汪的眼睛 ()的眼睛)的眼睛乌黑的头发乌黑的头发 波浪似的头发波浪似的头发 ()的头发)的头发(雪亮亮)的眼睛(雪亮亮)的眼睛 (炯炯有神)的眼睛(炯炯有神)

41、的眼睛 (大大的)的眼睛(大大的)的眼睛 (圆溜溜)的眼睛(圆溜溜)的眼睛 (柔顺)的头发(柔顺)的头发 (金黄)的头发(金黄)的头发 (黑亮)的头发(黑亮)的头发 (卷曲)的头发卷曲)的头发 写反义词。写反义词。先先 ()闭()闭 ()()沉沉 ()笑()笑 ()()温柔温柔 ()明亮()明亮 ()()后后开开浮浮哭哭凶恶凶恶黑暗黑暗课文结构课文结构妈妈睡了妈妈睡了红润的脸红润的脸妈妈先睡着了。妈妈先睡着了。好累好累好温柔好温柔 真美丽真美丽妈妈爱我妈妈爱我 我爱妈妈我爱妈妈鸟儿唱,风声听不到鸟儿唱,风声听不到累了累了 乏了乏了呼吸很沉好累呼吸很沉好累头发粘在微微渗出汗珠的额头上头发粘在微微

42、渗出汗珠的额头上 想故事想故事微微地笑着微微地笑着嘴巴、眼角笑弯了嘴巴、眼角笑弯了明亮的眼睛明亮的眼睛弯弯的眉毛弯弯的眉毛 语文园地三语文园地三 弹弹 钢钢 琴琴 练练 舞舞 蹈蹈 唱唱 京京 戏戏 画画 图图 画画 捏捏 泥泥 人人 下下 围围 棋棋 滚滚 铁铁 环环 荡荡 秋秋 千千 滑滑 滑滑 梯梯我会写我会写比一比,填一填比一比,填一填“园园”和和“圆圆”是同音字,音节都是是同音字,音节都是yunyun。“园园”特制地特制地方,如,花园幼儿园;方,如,花园幼儿园;“圆圆”指的是物体的形状是圆形的。指的是物体的形状是圆形的。园园圆圆支支只只近近进进带带戴戴“只只”和和“支支”字形相差很大

43、,字音也不同。字形相差很大,字音也不同。“只只”被用作体被用作体型较小的动物的量词,如:一只鸡、一只兔等。型较小的动物的量词,如:一只鸡、一只兔等。“支支”被用作是杆被用作是杆状物体的量词,如:一支笔,一支红缨枪等。状物体的量词,如:一支笔,一支红缨枪等。“进进”和和“近近”是同音字,音节都是是同音字,音节都是jnjn。“进进”是动词,表示是动词,表示由外而里的动作,如:进门、进屋;由外而里的动作,如:进门、进屋;“近近”是形容词,表示距离是形容词,表示距离或是时间短,如:近处或是时间短,如:近处 最近。最近。“带带”和和“戴戴”是同音字,音节都是是同音字,音节都是didi。两个字都是动词,。

44、两个字都是动词,“带带”的意思是率领,引导;和的意思是率领,引导;和“戴戴”的意思是尊奉,推崇,的意思是尊奉,推崇,拥护。拥护。我会用我会用我会造句我会造句一边一边一边一边表示同一时间做两个动作,这两个动作表示同一时间做两个动作,这两个动作没有主次之分。两个动作有关联,可以同时做。没有主次之分。两个动作有关联,可以同时做。例句:例句:姐姐一边唱歌一边跳舞。姐姐一边唱歌一边跳舞。我一边看书一边写字。我一边看书一边写字。官员们一边看一边议论。官员们一边看一边议论。爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自

45、由地画。点拨:点拨:第一组四个词语是云的在不同的天气状况和不同时间的的形第一组四个词语是云的在不同的天气状况和不同时间的的形态和名字,天上的云,晴空万里是白云,阴天下雨时时乌云,早上是朝霞,态和名字,天上的云,晴空万里是白云,阴天下雨时时乌云,早上是朝霞,晚上是晚霞,真是变化莫测。晚上是晚霞,真是变化莫测。第二组词语是自然现象,空气在空中凝聚,大气气温较高是变成雨第二组词语是自然现象,空气在空中凝聚,大气气温较高是变成雨点落下来,温度较低是会变成冰雹打下来或是变成雪花飘下来。霜冻是指点落下来,温度较低是会变成冰雹打下来或是变成雪花飘下来。霜冻是指溫降到摄氏零度以下使植物遭受到冻害的天气現象。溫

46、降到摄氏零度以下使植物遭受到冻害的天气現象。第三组词语是按水域的大小,由大到小排列起来的。第三组词语是按水域的大小,由大到小排列起来的。展 示 台白云白云 乌云乌云 朝霞朝霞 晚霞晚霞 雨点雨点 霜冻霜冻 雪花雪花 冰雹冰雹小溪小溪 河流河流 湖泊湖泊 海洋海洋含苞待放含苞待放 百花争艳百花争艳 花红柳绿花红柳绿 春色满园春色满园点拨:点拨:这组词语是成语,在意思上依次递进,花儿没这组词语是成语,在意思上依次递进,花儿没开,花儿齐放,争奇斗艳,到处一派花红柳绿的景象,已开,花儿齐放,争奇斗艳,到处一派花红柳绿的景象,已经是春色满园的大好春天啦!经是春色满园的大好春天啦!点拨:点拨:书籍是人类进

47、步的阶梯。是高尔基关于读书籍是人类进步的阶梯。是高尔基关于读书的名言,激励了很多热爱读书的人去阅读有益的书书的名言,激励了很多热爱读书的人去阅读有益的书籍。籍。书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。高尔基高尔基日 积 月 累小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。作者:作者:胡令能,唐代诗人,隐居圃田(河南中牟县)。胡令能,唐代诗人,隐居圃田(河南中牟县)。唐贞元和时期人。他的诗语言浅显而构思精巧,生唐贞元和时期人。他的诗语言浅显而构思精巧,生活情趣很浓,现仅存七绝

48、活情趣很浓,现仅存七绝4 4首。皆写得十分生动传首。皆写得十分生动传神、精妙超凡。神、精妙超凡。小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能蓬头稚子蓬头稚子学学垂纶垂纶,侧坐,侧坐莓苔莓苔草草映映身。身。路人路人借问借问遥招手,怕得遥招手,怕得鱼惊鱼惊不不应应人。人。莓:一种小草。莓:一种小草。蓬头:头发蓬头:头发乱蓬蓬的。乱蓬蓬的。稚子:年龄稚子:年龄小的孩子。小的孩子。借问:向人打听。借问:向人打听。苔:苔藓植物。苔:苔藓植物。诗意:诗意:一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼,斜着身子坐一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼,斜着身子坐在野草丛中,野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路,在野草丛中,野草掩映了他

49、的身子。听到有过路的人问路,连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。垂纶:钓鱼。垂纶:钓鱼。纶:钓鱼用纶:钓鱼用的丝线。的丝线。鱼惊:鱼儿受鱼惊:鱼儿受到惊吓。到惊吓。应:回应,应:回应,答应。答应。映:遮映映:遮映赏析:赏析:诗没有绚丽的色彩,没有刻意的雕饰,就似诗没有绚丽的色彩,没有刻意的雕饰,就似一枝清丽的出水芙蓉,在平淡浅易的叙述中透露一枝清丽的出水芙蓉,在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。出几分纯真、无限童趣和一些专注。是一篇情景是一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作呀!交融、形神兼备的描写儿童的佳作呀!

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