1、最新部编版四年级上册语文期末测试卷(含答案)班级_ 姓名_ 得分_一、看拼音，写词语（10分）j shu y kui w zh cng ying hn j ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hn xn shn zh z rn mo shng ju wng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、查字典（6分）“尽”在字典中的意思有：A、没有，完；B、达到极端；C、用力完成；D、全，所有的。请选出下面句子中“尽”的含义。（填序号）（1）油已经用尽了。 （ ）（2）我们应尽自己的义务，好好工作。（ ）（3）恩格斯竭尽全力帮助马克思。 （ ）（4）我们已经走到了巷子的尽头 。 （ ）三、 照样子
2、，写词语或句子。（8分）（1）火冒三丈（表示心情） _ _ 文质彬彬（AABB） _ _ 低声细语（表示声音小）_ _（2）母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦；。母亲是_。 四、划去错误的答案（5分）1.“啊！请您现在就买吧！先生，我饿极了！”小男孩（ 乞求 要求）说。2. 你衣服穿得这么少，怎么能（抵御 抵抗）寒冷呢？ 3.六年级要毕业了，学校将要举办（郑重 隆重）的典礼。 4. 老一辈无产阶级革命家亲切地（鼓舞 鼓励）我们，要为四化建设努力学习。 5. 祖国统一是海峡两岸人民共同的（希望 期望 ）。五、按要求写句子。（8分）（1）寒风吹到脸上很痛。（改为夸
3、张句）_（2）是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。(仿写）_（3）书是良药，能医治愚昧之症；书是乳汁，哺育人们成长；书是你的最好伴侣，与你共度完美时光。（仿写排比句） _（4）少先队员刷墙。（扩句）_六、我会背，还会用。（6分）（1）做人不能出尔反尔，要讲究诚信，正所谓：_,_。（2）_,古来征战几人回？（3）八月暖，九月温，_。(4)看道边李树_，诸儿竞走取之，_。七、填入合适的关联词。（5分）1小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（ ）美术组，（ ）航模组。”2、（ ）他不一定能来，我们（ ）要通知他。3、 这里的花（ ）很多，（ ）没有奇花异草。4、鲁迅先生（ ）爱惜
4、自己的时间，（ ）爱惜别人的时间。5、（ ）天气很冷，爷爷（ ）要坚持早锻炼。八、阅读。（22分）（一）课内阅读（9分）到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。 西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩子满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦巫婆去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几下就沉了下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么
5、还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。 西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉，年年都获得好收成。1. 解释下列词语，并任选一个
6、造句。（3分）提心吊胆：_面如土色：_3.官绅们看到巫婆被扔进漳河后什么反应？在文中用“”标出来。（2分）4.西门豹为什么不直接把巫婆、官绅抓起来杀掉？（2分）_5.结合全文说说西门豹是一个怎样的人？（2分）_（二）课外阅读（13分）另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户
7、边看看吧。玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。孩子 你开错了窗户了 玛利亚抚摸着小男孩的头说 你知道么 在老师的心目中 你的鼻子是最可爱的“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明
8、星之一。 当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。1、用“ ”划出文章的中心句。（1分）2、给文章第6自然段加上标点。（2分）3.小男孩先在窗子边看到 ，心情 ，在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了 ，他的心情 。小男孩生活中那两扇窗子的含义你的理解是 （6分）4读了这篇文章你受到了怎样的启发？（2分） 5.联系上下文你如何看待玛利亚老师这个人物。（2分） 九、 习作。（30分）同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的
9、成长故事写下来，不少于350字。参考答案一、 据说 愉快 物质 苍蝇 痕迹 狠心 甚至 滋润 茂盛 绝望二、 ACDB三、 欣喜若狂 悲喜交加 白雪皑皑 风度翩翩 悄无声息 鸦雀无声母亲是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力时，淡雅的馨香和醇美使你神清气爽；四、 要求 抵抗 郑重 鼓舞 希望五、 寒风吹到脸上像被刀子割了一样痛。谁教给我们知识？是老师。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。四年级的少先队员正在学校里刷墙。六、 一言既出驷马难追 醉卧沙场君莫笑 十月还有小阳春 多子折枝 唯戎不动。七、 不是 就是 即使也 虽然但是 不但而且 尽管 还八、1.形容非常担心和害怕。 脸上没有血色，
10、形容极端恐惧。2 官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。 3. 这是因为当时老百姓还没有真正认识到巫婆和官绅的真面目，西门豹这样做的目的是为了使广大百姓从河伯娶亲的现场受到深刻的教育，觉悟过来。4示例：西门豹是一个机智、勇敢、尊重科学、敢于破除迷信，为民办实事的好官。1换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。 2“，。”，“？，。”3小狗死后被埋葬的悲伤景象，悲伤不已 一大片玫瑰花开得芬芳灿烂的欢快明媚的景象。悲伤顿时一扫而光。第一扇窗”比喻消极悲观的心态，“第二扇窗”比喻积极乐观的心态。4受到的启发：不我自认为不如人的地方，也许正视
11、自己的闪光点，要对自己充满自信，放下思想包袱，乐观的对待人生。附：如何掌握好每学期应掌握的知识对知识的学习，这里我推荐“五遍读书法”：熟话说“书读百遍，其义自现”，这就是要强调书要多看，多读，并非真的要读百遍、看万卷。不过，一篇文章如果能多读几遍，学习效果会更好。特别是，同学们使用的语文课本上的文章，大多是精品，一般的文章读三五遍并不多，而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们推荐一高考 状元的“五遍读书法”，以供同学们参考。第一遍，在课前安排好时间，对老师将要讲解的内容粗略地浏览一遍，我们只要做到大致了解教学内容，不必一字一句地理解课文。第二遍，在课后的时间，我们按照学习的要求，将老师教学过的内
12、容对比着教科书复习一遍。这一次，要认认真真地看，一定要在听课的基础上把内容吃透，掌握每一个概念、定义、定理，以及这些知识的推理运用。第三遍，当我们的教学任务的一个单元或一个章节学习完后，从头到尾仔仔细细地看一遍，加深对概念定义的理解和掌握。我们在这一遍一定要注意，不要因为对知识已经有一定的了解就对自己的学习不以为然，马马虎虎，应付了事。匆匆而过的学习结果往往是不能达到预期目的的，自己不明白的地方就会还是不明白。第四遍，当一本教科书全部学完后，我们就要把整本书连起来通读一遍。这一遍的目的是整理各章知识，找到各知识点的相互关系，理出头绪，对全书有一个整体性的了解，对知识点做到胸有成竹。最后一遍，我
13、们要在考试的前几天，安排时间把书本略略地翻一遍，配合学习笔记，看看所学知识的重点、难点，及一些概念性的知识和自己容易忽视的知识。“五遍读书法”适合我们学习的每一门功课的每一本教材，我们大家如果可以持之以恒地按要求学习，就可以对任何科目的学习得轻轻松松。对知识的运用，推荐以题致用：做一定量的题，可以加深知识的灵活掌握和对掌握的程度了解以便于查漏补缺。1.可以采用经典的课后一课一练，随堂课后练习册形式做一做题。做题不在多，知识覆盖课文内容，经典就行。2.以往年的试题，针对性地自我检测。单元测试、期中、期末试卷，可自备一份，每阶段，自我检测，便于对知识的掌握查漏补缺。学以致用，查漏补缺，做一定量的题我们知道对知识的掌握程度后，我们要通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面 寻找差错，弥补遗漏，求得更全面更深入的把握知识提高能力。5
