四年级上册语文期末考试卷(DOC 6页).docx

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1、一、读拼音,写词语。 (10分)kun fi zh zi q w q cn( ) ( ) ( ) ( )yn y ch y m zhn su su jn m fn x( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。(6分)罐( ) 参( ) 历( ) 竭( )灌( ) 渗( ) 厉( ) 渴( )lng ( ) dn( )笼 担 lng ( ) dn( )三、补充成语。(12分)混沌( )( ) 纵横( )( ) 雕( )画( )大发( )( ) ( )( )如仇 异( )珍( )( )山( )岭 理( )当( ) ( )然大( )( )征( )战 突如( )( ) 举( )( )双四

2、、照样子,写词语。(各写两个)(12分)1例:滔滔江水2例:千姿百态(带数字)3例:郁郁苍苍4例:笨鸟先飞(含有动物名称)5例:揠苗助长(成语故事)6例:火辣辣五、看谁积累的名言警句多。(10分)1绿水本无忧,( ) ;青山原不老,( ) 。2山重水复疑无路,( ) 。3、( ) ,只缘身在此山中。4、绿树村边合,( ) 。5、( ),西出阳关无故人。6、经典诵读。(1)清明时节雨纷纷,( ) 。(2) ( ) ,宇宙洪荒。(3)春对( ),秋对( ),( )对晨钟。(4)人生自古谁无死,( ) 。(5)人有( ),月有阴晴圆缺,此事古难全。六、按要求完成练习。(10分) 1 、照样子,改写句

3、子。例:他怎能不值得我尊敬呢? 他值得我尊敬。新中国成立了,我们怎能不欢欣鼓舞呢?2、 用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。例:我们要取得好成绩。 我们必须要勤奋刻苦。3、一个外国学生很不礼貌的话语激怒了徐悲鸿。改成“被”字句:4、用修改符号在原句上修改病句。(1)看了少年周恩来这部影片,受到了很大教育。(2)老师夸我的作文水平增加了七、阅读(一)(15分)春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂(fng fng)飞过来问。“我见不到阳光,长得太

4、小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了.终(zng zhng)于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”1、划去文中错误的音节。 (2分)2、在文中找出下列词语的近义词,填在括号里 。(3分)暖和( ) 照射( ) 生机

5、盎然( )3、填空。 (4分)这篇短文是按( )的顺序写的。文中小花苗的“手和脚”指的是( )。4、请给短文加上一个题目,并说说你的理由。 (1+3分)题目: 理由:5、假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么? (2分)八、阅读(二)(15分) 苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中,身手不凡。只见他在蓝天上,忽而展翅作高空盘旋(xun xun),忽而又疾速俯冲低空它精湛的飞行技术,赢得了在场观众一阵又一阵的欢呼。最后,它被评为“最佳飞行员”。第二天,苍鹰家里热闹(no nao)极了 。 白兔、 黑猫 , 青蛙 , 都带着自己的孩子一致请求苍鹰教它们的孩子学飞行。苍鹰哈哈大笑起来,说:“想让孩子学

6、本领,固然是好事,但是得(d di)根据自己孩子的特长和志趣才行。假如当初我不根据我的孩子有一副宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好(ho ho),而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的,那不仅不会获得今天这样的荣誉,相反可能会贻误它的一生。”1 给文中的字选择正确的读音。 (2分)2选词填空。 (4分)矫健 强健 精湛 精确(1)小运动员迈着( )的步伐进入会场。(2)要想有一副( )的体魄,就必须加强锻炼。(3)他( )的表演博得观众的阵阵掌声。(4)做题时一定要对每道题进行( )的计算。3苍鹰为什么只教自己的孩子,而不教其它动物的孩子学习飞行?它是自私的动物吗?(3分)4天下的母亲没有不爱自己孩子的,文中白兔、黑猫、青蛙等动物妈妈想让自己的孩子学飞行,是爱孩子的表现吗?谈谈你的看法。(3分)5读了短文,你悟出了什么道理? (3分)

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