最新北师大版七年级上册数学《期中考试卷》(含答案)(DOC 22页).doc

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1、2020-2021学年度第一学期期中测试北师大版七年级数学试题一选择题1. 下列算式中,运算结果为负数的是( )A. -|-2|B. C. -(-2)D. 2. 下面图形中,不能折成无盖的正方体盒子的是()A. B. C. D. 3. 国家主席习近平提出“金山银山,不如绿水青山”,国家环保部大力治理环境污染,空气质量明显好转,将惠及13.75亿中国人,这个数字用科学记数法表示为()A. 13.75106B. 13.75105C. 1.375108D. 1.3751094. 如图,数轴的单位长度为1,若点B和点C所表示的两个数的绝对值相等,则点A表示的数是( )A. -3B. -1C. 1D.

2、35. 如图是一块带有圆形空洞和矩形空洞的小木板,则下列物体中最有可能既可以堵住圆形空洞,又可以堵住矩形空洞的是( )A. 正方体B. 球C. 圆锥D. 圆柱体6. 某企业今年1月份产值为x万元,2月份比1月份增加了10%,3月份比2月份减少了20%,则3月份产值是()万元A. (1+10%)(120%)xB. (1+10%+20%)xC. (x+10%)(x20%)D. (1+10%20%)x7. 下列是用火柴棒拼成的一组图形,第个图形中有 3 根火柴棒,第个图形中有 9 根火柴棒,第个图形中有 18 根火柴棒,按此规律排列下去,第个图形中火柴棒的根数是( ). A. 63B. 60C. 5

3、6D. 458. 下面的长方体是由A,B,C,D四个选项中所示的四个几何体拼接而成的,而且这四个几何体都是由4个同样大小的正方体组成的,那么长方体中,第四部分所对应的几何体应是()A B. C. D. 二.填空题9. 2018年2月3日崂山天气预报:多云,-1C-9C,西北风3级,则当天最高气温比最低气温高_10. 如图是一个正方体的表面展开图,已知正方体的每一个面都有一个实数,且相对面上的两个互为倒数,则x的值为_.11. 已知,那么=_.12. 若在运动会颁奖台上面及两侧铺上地毯(如图阴影部分),长为m,宽为n,高为h,(单位为:cm)则用m,n,h表示需要地毯的面积为_.13. 通过观察

4、下面每个图形中5个实数的关系,得出第四个图形中y的值是_.14. 在一快递仓库里堆放着若干个相同的正方体快递件,管理员从正面看和从左面看这堆快递如图所示,则这正方体快递件最多有_件.三.作图题15. 如图是由大小相同的小立方体搭成的几何体,请画出该几何体从正面、左面、上面观察所看到的结合体的形状图四.解答题16. 已知A、B、C、D四点分别表示以下各数:2,3,3.5(1)请在数轴上分别标出这四个点;(2)请用“”把这四个数按照从小到大的顺序连接起来17. 计算题(1)(2)(3)(4)18. 化简题(1)(2)已知:求A-2B.19. 有一个数值转换机,原理如图所示,若开始输入的x的值是7,

5、可发现第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,.依次继续下去(1)请列式计算第3次到第8次的输出结果;(2)你根据(1)中所得的结果找到了规律吗?计算2013次输出的结果是多少?20. 如图是某种产品展开图,高为3cm.(1)求这个产品的体积.(2)请为厂家设计一种包装纸箱,使每箱能装5件这种产品,要求没有空隙且要使该纸箱所用材料尽可能少(纸的厚度不计,纸箱的表面积尽可能小),求此长方体的表面积.21. 某水泥仓库一周7天内进出水泥的吨数如下(“+”表示进库,“-”表示出库):+30,-25,-30,+28,-29,-16,-15.(1)经过这7天,仓库里水泥是增多还是减少了?增多或减少

6、了多少吨?(2)经过这7天,仓库管理员结算发现库里还存300吨水泥,那么7天前,仓库里存有水泥多少吨?(3)如果进仓库的水泥装卸费是每吨a元、出仓库的水泥装卸费是每吨b元,求这7天要付多少元装卸费?22. 在学习了有理数的加减法之后,老师讲解了例题-1+2-3+4+2017+2018的计算思路为:将两个加数组合在一起作为一组;其和为1,共有1009组,所以结果为+1009.根据这个思路,学生改编了下列几题:(1)计算:1-2+3-4+2017-2018=_.1-3+5-7+2017-2019=_.(2)蚂蚁在数轴的原点0处,第一次向右爬行1个单位,第二次向右爬行2个单位,第三次向左爬行3个单位

7、,第四次向左爬行4个单位,第五次右爬行5个单位,第六次向右爬行6个单位,第七次向左能行7个单位按题这个规律,第1024次爬行后蚂蚁在数轴什么位置?23. 将正方形 ABCD (如图 1)作如下划分:第1次划分:分别连接正方形ABCD对边的中点(如图2),得线段HF和EG,它们交于点M,此时图2中共有5个正方形;第2次划分:将图2 左上角正方形AEMH再作划分,得图3,则图3 中共有9个正方形;(1)若每次都把左上角正方形依次划分下去,则第100次划分后,图中共有 个正方形;(2)继续划分下去,第几次划分后能有805个正方形?写出计算过程(3)按这种方法能否将正方形ABCD划分成有2015个正方

8、形的图形?如果能,请算出是第几次划分,如果不能,需说明理由(4)如果设原正方形的边长为1,通过不断地分割该面积为1的正方形,并把数量关系和几何图形巧妙地结合起来,可以很容易得到一些计算结果,试着探究求出下面表达式的结果吧计算 ( 直接写出答案即可)24. 在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中点A到点B的距离为3,点C到点B的距离为7,如图所示:设点A,B,C所对应的数的和是m.(1)若以C为原点,则m的值是_;(2)若原点0在图中数轴上,且点C到原点0距离为4,求m的值;(3)动点P从A点出发,以每秒2个单位长度的速度向终点C移动,动点Q同时从B点出发,以每秒1个单位的速度向终点C

9、移动,当几秒后,P、Q两点间的距离为2?(直接写出答案即可)精品试卷一选择题1. 下列算式中,运算结果为负数的是( )A. -|-2|B. C. -(-2)D. 【答案】A【解析】分析】根据小于零的数是负数,可得答案【详解】A、-|-2|=-2,-2是负数,故A正确;B、-(-2)3=8,8是正数,故B错误;C、-(-2)=2,2是正数,故C错误;D、负数的偶次方是正数,即(-3)2=9,9是正数,故D错误;故选:A【点睛】本题考查了正数和负数,明确先化简再判断,小于零的数是负数是解题的关键2. 下面图形中,不能折成无盖的正方体盒子的是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】分析:由平面

10、图形的折叠及正方体的展开图解题详解:A、折叠后缺少一个侧面,故不能折叠成无盖的正方体盒子;B、C、D都可以折叠成一个无盖的正方体盒子故选A点睛:本题考查了展开图折叠成几何体只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图3. 国家主席习近平提出“金山银山,不如绿水青山”,国家环保部大力治理环境污染,空气质量明显好转,将惠及13.75亿中国人,这个数字用科学记数法表示为()A. 13.75106B. 13.75105C. 1.375108D. 1.375109【答案】D【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,据此判断即可【详解】13.75亿=1

11、.375109.故答案选D.【点睛】本题考查的知识点是科学记数法,解题的关键是熟练的掌握科学记数法.4. 如图,数轴的单位长度为1,若点B和点C所表示的两个数的绝对值相等,则点A表示的数是( )A. -3B. -1C. 1D. 3【答案】A【解析】【分析】找到BC的中点,即为原点,进而看A的原点的哪边,距离原点几个单位即可【详解】如图:因为BC的中点为O,所以点B表示的数是-2,所以点A表示的数是-3故选:A【点睛】考查数轴上点的确定;找到原点的位置是解决本题的关键;用到的知识点为:两个数的绝对值相等,那么这两个数距离原点的距离相等5. 如图是一块带有圆形空洞和矩形空洞的小木板,则下列物体中最

12、有可能既可以堵住圆形空洞,又可以堵住矩形空洞的是( )A. 正方体B. 球C. 圆锥D. 圆柱体【答案】D【解析】【分析】本题中,圆柱的俯视图是个圆,可以堵住圆形空洞,它的正视图和左视图是个矩形,可以堵住方形空洞【详解】根据三视图的知识来解答圆柱的俯视图是一个圆,可以堵住圆形空洞,而它的正视图以及侧视图都为一个矩形,可以堵住方形的空洞,故圆柱是最佳选项故选D【点睛】此题考查立体图形,本题将立体图形的三视图运用到了实际中,只要弄清楚了立体图形的三视图,解决这类问题其实并不难6. 某企业今年1月份产值为x万元,2月份比1月份增加了10%,3月份比2月份减少了20%,则3月份的产值是()万元A. (

13、1+10%)(120%)xB. (1+10%+20%)xC. (x+10%)(x20%)D. (1+10%20%)x【答案】A【解析】【分析】根据题意可得,2月份比1月份增加了10%,2月份产量为x(1+10%)万元;3月份比2月份减少了20%, 3月份的产量为(1+10%)(120%).【详解】根据题意可得2月份产量为x(1+10%)万元,3月份比2月份减少了20%,3月份的产量为(1+10%)(120%)x,故选A【点睛】本题考查了列代数式表示实际问题中的数量关系,仔细审题,理解题目中的数量关系式解答本题的关键.7. 下列是用火柴棒拼成的一组图形,第个图形中有 3 根火柴棒,第个图形中有

14、9 根火柴棒,第个图形中有 18 根火柴棒,按此规律排列下去,第个图形中火柴棒的根数是( ). A. 63B. 60C. 56D. 45【答案】A【解析】【分析】由图可知:第个图形中有3根火柴棒,第个图形中有9根火柴棒,第个图形中有18根火柴棒,依此类推第n个有1+2+3+n个无重边的三角形,共有3(1+2+3+n)n(n+1)根火柴;由此代入求得答案即可【详解】第有1个三角形,共有31根火柴;第个有1+2个无重边的三角形,共有3(1+2)根火柴;第个有1+2+3个无重边的三角形,共有3(1+2+3)根火柴;第n个有1+2+3+n个无重边的三角形,共有3(1+2+3+n)n(n+1)根火柴;第

15、个图形中火柴棒根数是6(6+1)=63故选A【点睛】本题考查了图形的变化规律,解题的关键是发现三角形个数的规律,从而得到火柴棒的根数8. 下面的长方体是由A,B,C,D四个选项中所示的四个几何体拼接而成的,而且这四个几何体都是由4个同样大小的正方体组成的,那么长方体中,第四部分所对应的几何体应是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】解:由长方体和第一、二、三部分所对应的几何体可知,第四部分所对应的几何体一排有一个正方体,一排有三个正方体,前面一个正方体在后面三个正方体的中间故选A二.填空题9. 2018年2月3日崂山天气预报:多云,-1C-9C,西北风3级,则当天最高气温比最低气温高_

16、【答案】8【解析】【分析】根据有理数的减法解答即可【详解】-1-(-9)=8,所以当天最高气温是比最低气温高8,故答案为:8【点睛】此题考查有理数的减法,关键是根据有理数的减法解答10. 如图是一个正方体的表面展开图,已知正方体的每一个面都有一个实数,且相对面上的两个互为倒数,则x的值为_.【答案】-【解析】【分析】根据正方体相对两个面,以及倒数的性质判断即可【详解】根据题意得:3z=1,-8x=1,-2y=1,解得:x=-,y=-,z=,故答案为:-【点睛】此题考查了实数的性质,倒数,以及正方体相对两个面上的文字,熟练掌握各自的性质是解本题的关键11. 已知,那么=_.【答案】-1【解析】【

17、分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解【详解】由题意得,a20,b30,解得a2,b3,所以,(ab)2009(23)20091故答案为:1【点睛】本题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零12. 若在运动会颁奖台上面及两侧铺上地毯(如图阴影部分),长为m,宽为n,高为h,(单位为:cm)则用m,n,h表示需要地毯的面积为_.【答案】(mn+2nh)cm2【解析】【分析】根据平移计算出地毯总长,然后再根据长宽可得面积【详解】依题意得:地毯的面积为:(mn+2nh)cm2故答案是:(mn+2nh)cm2【点睛】此题主要考查了生活中的平移

18、现象、代数式求值,关键是掌握平移是指图形的平行移动,平移时图形中所有点移动的方向一致,并且移动的距离相等13. 通过观察下面每个图形中5个实数的关系,得出第四个图形中y的值是_.【答案】12【解析】【分析】根据前三个图形中数字之间的关系找出运算规律,再代入数据即可求出第四个图形中的y值【详解】25-1(-2)=12,18-(-3)4=20,4(-7)-5(-3)=-13,y=03-6(-2)=12故答案为:12【点睛】本题考查了规律型中数字的变化类,根据图形中数与数之间的关系找出运算规律是解题的关键14. 在一快递仓库里堆放着若干个相同的正方体快递件,管理员从正面看和从左面看这堆快递如图所示,

19、则这正方体快递件最多有_件.【答案】39【解析】【分析】由主视图可得组合几何体有4列,由左视图可得组合几何体有4行,可得最底层几何体最多正方体的个数为:4416;由主视图和左视图可得第二层最多正方体的个数为:4416;由主视图和左视图可得第3层最多正方体的个数为:326;由主视图和左视图可得第4层最多正方体的个数为:1;相加可得所求【详解】由主视图可得组合几何体有4列,由左视图可得组合几何体有4行,最底层几何体最多正方体的个数为:4416,由主视图和左视图可得第二层最多正方体的个数为:4416;由主视图和左视图可得第3层最多正方体的个数为:326;由主视图和左视图可得第4层最多正方体的个数为:

20、1;16166139(件)故这正方体快递件最多有39件故答案为:39【点睛】此题考查由视图判断几何体;得到最底层正方体的最多的个数是解决本题的突破点;用到的知识点为:最底层正方体的最多的个数行数列数三.作图题15. 如图是由大小相同的小立方体搭成的几何体,请画出该几何体从正面、左面、上面观察所看到的结合体的形状图【答案】图见解析【解析】【分析】根据三视图的定义画出图形即可【详解】三视图如图所示:【点睛】此题考查作图-三视图,解题关键在于掌握三视图分为主视图、左视图、俯视图,分别是从物体正面、左面和上面看,所得到的图形;俯视图决定底层立方块的个数,易错点是由左视图得到其余层数里最多的立方块个数四

21、.解答题16. 已知A、B、C、D四点分别表示以下各数:2,3,3.5(1)请在数轴上分别标出这四个点;(2)请用“”把这四个数按照从小到大的顺序连接起来【答案】(1)答案见解析;【解析】【分析】(1)根据数轴上的数与有理数一一对应,分别在数轴上找到对应位置即可(2)数轴上右侧的数总是大于左侧的数【详解】解:(1)如图所示:(2)323.5(2)用“”把这四个数按照从小到大的顺序连接起来为:323.5【点睛】考查数轴相关知识点,明确数轴上右侧的数总是大于左侧的数是解题关键17. 计算题(1)(2)(3)(4)【答案】(1)12;(2)4;(3)41;(4)9【解析】【分析】(1)原式结合后,相

22、加即可求出值;(2)原式从左到右依次计算即可求出值;(3)原式利用乘法分配律计算即可求出值;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值【详解】(1)原式(13.725.7)(7.37.3)12;(2)原式24;(3)原式62056141;(4)原式16761679【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键18. 化简题(1)(2)已知:求A-2B.【答案】(1)11abb2;(2)3x316xy216y3【解析】【分析】(1)合并同类项即可求解;(2)先代入,再去括号,然后合并同类项即可求解【详解】(1)11abb2;(2)A2B9x316xy2

23、8y32(3x34y316xy2)9x316xy28y36x38y332xy23x316xy216y3【点睛】此题考查了整式的加减,整式的加减步骤及注意问题:1整式的加减的实质就是去括号、合并同类项一般步骤是:先去括号,然后合并同类项2去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项;二是当括号外是“”时,去括号后括号内的各项都要改变符号19. 有一个数值转换机,原理如图所示,若开始输入x的值是7,可发现第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,.依次继续下去(1)请列式计算第3次到第8次的输出结果;(2)你根据(1)中所得的结果找到了规律吗?计算2013次输出的结果是多少

24、?【答案】(1)第3次输出的结果为3,第4次输出的结果为 8,第5次输出的结果为4,第6次输出的结果为2,第7次输出的结果为1,第8次输出的结果为6;(2)2013次输出的结果是3【解析】【分析】(1)根据图示,输入的数是偶数时,输出的数是输入数的;输入的数是奇数时,输出的数比输入的数多5,据此计算第3次到第8次的输出结果各是多少;(2)首先判断出从第二次输出的结果开始,每次输出的结果分别是6、3、8、4、2、1、6、3、,每6个数一个循环;然后用2013-1的值除以6,根据商和余数的情况,判断出2013次输出的结果是多少即可【详解】(1)第3次输出的结果为:6=3,第4次输出的结果为:3+5

25、=8,第5次输出的结果为:8=4,第6次输出的结果为:4=2,第7次输出的结果为:2=1,第8次输出的结果为:1+5=6;(2)从第二次输出的结果开始,每次输出的结果分别是6、3、8、4、2、1、6、3、,每6个数一个循环,(2013-1)6=20126=3352,2013次输出的结果是3【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,以及探寻规律问题,要熟练掌握,解答此题的关键要明确:从第二次输出的结果开始,每次输出的结果分别是6、3、8、4、2、1、6、3、,每6个数一个循环20. 如图是某种产品展开图,高为3cm.(1)求这个产品的体积.(2)请为厂家设计一种包装纸箱,使每箱能装5件这种产品,要求

26、没有空隙且要使该纸箱所用材料尽可能少(纸的厚度不计,纸箱的表面积尽可能小),求此长方体的表面积.【答案】(1)长方形的体积为144cm3;(2)纸箱的表面积为516cm2【解析】【分析】(1)根据已知图形得出长方体的高进而得出答案;(2)设计的包装纸箱为1568规格【详解】(1)长方体的高为3cm,则长方形的宽为(12-23)cm,长为(25-3-6)cm,根据题意可得:长方形的体积为:863=144(cm3);(2)因为长方体的高为3cm,宽为6cm,长为8cm,所以装5件这种产品,应该尽量使得68面重叠在一起,纸箱所用材料就尽可能少,这样的话,5件这种产品可以用1568的包装纸箱,再考虑1

27、58的面积最大,所以158的面重叠在一起,纸箱所用材料就尽可能少,所以设计的包装纸箱为1568规格,该产品的侧面积分别为:86=48(cm2),815=120(cm2),615=90(cm2)纸箱的表面积为:2(120+48+90)=516(cm2)【点睛】本题考查几何体的展开图、几何体的表面积等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型21. 某水泥仓库一周7天内进出水泥的吨数如下(“+”表示进库,“-”表示出库):+30,-25,-30,+28,-29,-16,-15.(1)经过这7天,仓库里的水泥是增多还是减少了?增多或减少了多少吨?(2)经过这7天,仓库管理

28、员结算发现库里还存300吨水泥,那么7天前,仓库里存有水泥多少吨?(3)如果进仓库的水泥装卸费是每吨a元、出仓库的水泥装卸费是每吨b元,求这7天要付多少元装卸费?【答案】(1)经过这7天,仓库里的水泥减少了57吨;(2)7天前仓库里存有水泥357吨;(3)这7天要付(58a+115b)元装卸费【解析】【分析】(1)根据有理数的加法运算,可得答案;(2)根据有理数的减法运算,可得答案;(3)根据装卸都付费,可得总费用【详解】(1)+30-25-30+28-29-16-15=-57;经过这7天,仓库里的水泥减少了57吨;(2)300+57=357(吨),那么7天前,仓库里存有水泥357吨(3)依题

29、意:进库的装卸费为:(+30)+(+28)a=58a;出库的装卸费为:|-25|+|-30|+|-29|+|-16|+|-15|b=115b,这7天要付(58a+115b)元装卸费【点睛】本题考查了正数和负数及列代数式的知识,(1)有理数的加法是解题关键;(2)剩下的减去多运出的就是原来的,(3)装卸都付费22. 在学习了有理数的加减法之后,老师讲解了例题-1+2-3+4+2017+2018的计算思路为:将两个加数组合在一起作为一组;其和为1,共有1009组,所以结果为+1009.根据这个思路,学生改编了下列几题:(1)计算:1-2+3-4+2017-2018=_.1-3+5-7+2017-2

30、019=_.(2)蚂蚁在数轴的原点0处,第一次向右爬行1个单位,第二次向右爬行2个单位,第三次向左爬行3个单位,第四次向左爬行4个单位,第五次右爬行5个单位,第六次向右爬行6个单位,第七次向左能行7个单位按题这个规律,第1024次爬行后蚂蚁在数轴什么位置?【答案】(1)-1009;-1010;(2)第1024次爬行后蚂蚁在数轴上的-1024【解析】【分析】(1)由每两个数为一组、其和为-1,共1009组,据此可得;由每两个数为一组、其和为-2,共505组,据此求解可得;(2)根据题意列出算式:1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+1021+1022-1023-1024,每四个数

31、为一组、其和为-4,共256组,据此求解可得【详解】(1)1-2+3-4+2017-2018=-11009=-1009;1-3+5-7+2017-2019=-2505=-1010;故答案为:-1009、-1010;(2)根据题意知第1024次爬行后蚂蚁在数轴上的1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+1021+1022-1023-1024=-4256=-1024【点睛】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是根据例题思路将加数合理分组,从中找到和为固定常数的规律23. 将正方形 ABCD (如图 1)作如下划分:第1次划分:分别连接正方形ABCD对边的中点(如图2),得线段HF和

32、EG,它们交于点M,此时图2中共有5个正方形;第2次划分:将图2 左上角正方形AEMH再作划分,得图3,则图3 中共有9个正方形;(1)若每次都把左上角的正方形依次划分下去,则第100次划分后,图中共有 个正方形;(2)继续划分下去,第几次划分后能有805个正方形?写出计算过程(3)按这种方法能否将正方形ABCD划分成有2015个正方形的图形?如果能,请算出是第几次划分,如果不能,需说明理由(4)如果设原正方形边长为1,通过不断地分割该面积为1的正方形,并把数量关系和几何图形巧妙地结合起来,可以很容易得到一些计算结果,试着探究求出下面表达式的结果吧计算 ( 直接写出答案即可)【答案】(1)40

33、1;(2)第 201 次划分后能有 805个正方形;(3)不能;(4)【解析】【分析】(1)由第一次可得5个正方形,第二次可得9个正方形,第三次可得13个正方形,可得规律:第n次可得(4n1)个正方形,继而求得答案;(2)由规律可得方程4n1805,继而求得答案;(3)由规律可得4n12015,又由n为整数,可求得答案;(4)此题可看作上面几何体面积问题,即可求得答案【详解】(1)第一次可得5个正方形,第二次可得9个正方形,第三次可得13个正方形,第n次可得(4n1)个正方形,第100次可得正方形:41001401(个);故答案为401;(2)根据题意得:4n1805,解得:n201;第201

34、次划分后能有805个正方形;(3)不能,4n12015,解得:n503.5,n不是整数,不能将正方形性ABCD划分成有2015个正方形的图形;(4)结合题意得:【点睛】此题考查了规律问题注意根据题意得到规律:第n次可得(4n1)个正方形是解此题的关键24. 在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中点A到点B的距离为3,点C到点B的距离为7,如图所示:设点A,B,C所对应的数的和是m.(1)若以C为原点,则m的值是_;(2)若原点0在图中数轴上,且点C到原点0的距离为4,求m的值;(3)动点P从A点出发,以每秒2个单位长度的速度向终点C移动,动点Q同时从B点出发,以每秒1个单位的速度向终

35、点C移动,当几秒后,P、Q两点间的距离为2?(直接写出答案即可)【答案】(1)-17;(2)m=-5或-29;(3)当1秒或5秒后,P、Q两点间的距离为2【解析】【分析】(1)根据已知点A到点B的距离为3和点C到点B的距离为7求出即可;(2)分为两种情况,当O在C的左边时,当O在C的右边时,求出每种情况A、B、C对应的数,即可求出m;(3)分为两种情况,当P在Q的左边时,当P在Q的左边时,假如C为原点,求出P、Q对应的数,列出算式,即可求出t【详解】(1)当以C为原点时,A、B对应的数分别为-7,-10,m=-10+(-7)+0=-17,故答案为:-17;(2)当O在C的左边时,A、B、C三点在数轴上所对应的数分别为-6、-3、4,则 m=-6-3+4=-5,当O在C的右边时,A、B、C三点在数轴上所对应的数分别为-14、-11、-4,则m=-14-11-4=-29,综上所述:m=-5或-29;(3)假如以C为原点,则A、B、C对应的数为-10,-7,0,Q对应的数是-(7-t),P对应的数是-(10-2t),当P在Q的左边时,-(7-t)-(10-2t)=2,解得:t=1,当P在Q的左边时,-(10-2t)-(7-t)=2,解得:t=5,即当1秒或5秒后,P、Q两点间的距离为2【点睛】本题考查了数轴和列代数式,能求出符合的每种情况是解此题的关键,注意要进行分类讨论

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