1、鄂教版秋小学六年级语文期中调研试卷班级: 姓名: 分数: 一、看拼音,写词语。(6分)jng go qng yng yn hn dio xi y hn ch chng二、请按查字典的要求填空。(3分)1用音序查字法查“瞬”,应查音序( )中的音节( ),“瞬”组词( )2用部首查字法查“恭”,应查部首( )中的第( )画,“恭”组词( )三、请按要求填词。(10分)1 写反义词。(3分)灵巧( ) 稳健( ) 宁静( )欢聚( ) 熟悉( ) 珍惜( )2 补充词语。(4分)( )所欲 波澜( ) 精彩( ) ( )悠扬 ( )的湖水 ( )的院落 ( )的问题 ( )的魅力3 你发现下面的词
2、语有什么特点吗?照样子再仿写两个。(3分)(1)普普通通 匆匆忙忙 (2)翻来覆去 大公无私 (3)无穷无尽 轻描淡写 四、修改病句,请将正确的句子写在横线上。(4分)1他经常回忆过去有趣的往事。改: 2广场上飘扬着红色、绿色、黄色等五颜六色的红旗。改: 五、请说说下列句子表达的感情。(4分)1这是中华民族历史上一次伟大的出征。(伟大的出征) 2“爷爷!爷爷!”强强惊奇地、情不自禁地大喊起来。(爷爷的芦笛) 六、请按要求展示自己的积累。(14分)1请写出下列词语所指代的含义。(2分)桑梓 ( ) 鸿雁 ( ) 同窗 ( ) 巾帼 ( )2按年龄从大到小的顺序依次排列下列词语。(3分) 而立之年
3、 天命之年 弱冠之年 不惑之年 古稀之年 花甲之年( )( )( )( )( )( ) 3补充古诗,然后答题。(6分)可怜九月初三夜, 。(白居易暮江吟)这首诗写的是 (季节)的景色。(2分)走马西来欲到天, 。(岑参碛中作)全诗抒发的诗人 的情感。(2分)以上两首诗中都写了月,请打开你的记忆宝库,再默写一首写到月亮的诗。(2分) , 。 , 。4“神舟七号”载人飞船飞天成功,让中华儿女倍感自豪。国家的兴衰成败,是每个炎黄子孙的责任,正如古人所说“ , ”,作为青少年的我们则该深深地知道“吾生也有涯, ”的道理,从现在开始珍惜时光,好好学习,“莫等闲, , ”。(3分)七、选择恰当的关联词填空
4、,然后任意选择一组关联词造句。(6分)只有才 因为所以 不但而且 虽然但是1( )深秋的大漠寒气逼人,( )酒泉卫星发射场的工作人员个个热血沸腾。2很多同学体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。3鲁迅先生( )珍惜自己的时间,( )珍惜别人的时间。4( )中国的方块字拥有一个单字的海洋,( )它能消化各种外来的新创造。造句(2分)( )( ) 八、请结合课文内容答题。(8分)(一)我到过西沙群岛,那里的海完全不同。那是深深的湛蓝色,阳光下映出一片金色的光辉。飞鱼在海面上飞行,军舰在海面上行驶,浪花庄严无声。海的颜色神秘而又伟大。人们说这种颜色是由于海非常深。这里的海确实非常深,不能见底。
5、这深深的蓝色令人肃然起敬。1这段文字主要用了怎样的表达方法?(2分) 2想一想,文段中表达出作者怎样的思想感情?(2分) (二)花醒着,草木醒着,风醒着,我也醒着,在夏午的阳光里。1这句话用了哪些修辞手法?(2分) 2说说自己对句子的理解。(2分) 九、认真阅读下面的短文,回答问题。(15分)爱的礼物那天姐姐收拾家时,无意中翻出我的“百宝箱”,里面什么都有:玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片“你从哪儿弄来这些没用的东西?该扔了。”“那可不行,”我连忙阻止,“这是我的宝贝,是我的学生边的礼物!”我一件件把玩着那些东西,那个玻璃弹球是李军送的,那个塑胶小人是霍丽芬送的我可以说出每一件礼物的来源
6、珠。这时,一张薄薄的画纸跃入眼帘,我小心地拿起它, 。那是一天放学后,我抱着一摞作业向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来:“老师,我要送你一件礼物!”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。“是吗?”我装作很感兴趣的样子,心里却因为想尽早赶回住处而焦躁起来。“看,这是我画的小仙女,好看吗?”她从身后拿出她的宝贝,展示给我看。过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。“喏,送给你!”她得意地把那张画递向我。“哦谢谢。”我勉强地说,“不过,我现在不能拿。再说,我也没处放。”“哦。”她脸上的笑容立刻飞走了,垂下手,慢慢地走开了。从那一刻起,我就开始后悔,因为我无法忘记她准备送我礼物时眼中的期待
7、与爱,那是只有在孩子的眼光中才能找到的纯真;而且我同样无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮丧。我立刻找到她,诚恳地说:“你送我的那张好看的画呢?”她看着我,面无表情:“我想你可能不喜欢,所以送给别人了。” 她的表情和决定让我很难受,我想尽可能挽回自己的过失。“也许你愿意再画一张送给我?”我试探地问。“你喜欢吗?”“是的!”我努力回忆那张画,我这回不再以一个成人的眼光去看,而是以一个山区10岁孩子的眼光去看它,“那么多种颜色在一起真好看,而且小仙女的梅花耳环很漂亮!”她的脸立刻亮了起来:“我今晚再画一张,明天送给你!”我看着她的小脸儿,这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊!
8、从那以后,我经常收到学生送我的礼物。那些礼物实在不值什么钱,但对我来说却无比贵重。因为当他们送礼物时,可以从他们微笑的脸上看出,那满得快要溢出来的爱,正是孩子们心目中的黄金。1.解释文中加点的词语。稚拙:_ .沮丧:_ .2.本文运用了倒叙的手法,请在过渡处第4自然段横线上写一句能衔接上下文的话。3.本文生动描写了小女孩的神态,也传神地表现了她的心理。表现她对老师的爱并期待老师收下礼物的一句是:“_ _ ”;表现她自信老师一定会喜欢礼物的词语是:“_ ”;表现她遭拒绝而失望、沮丧的一句是:“_ ”;而“她的脸立刻亮了起来”一句则表现她_的心理。4.小女孩画的“小仙女”像“夜叉”,并不美,可为什
9、么老师还说那是张“好看的画”呢?答_ _ 5.“我望着她的小脸儿,这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊!”一句中,“不同”之处在于:大人是_ ,而“她”则是_。6.请你说说本文最后一句“那满得快要溢出来的爱,正是孩子们心目中的黄金”这一比喻句含义。_ 7.文章最后一段主要运用了_ _的表达方式,从内容和结构上看起了_ _ 的作用。8.全文的标题“爱的礼物”蕴含了怎样的深刻含义?答:_ 十、写作。(30分)2008年9月27日下午16:41,中国航天员实现了中国人的首次太空行走,茫茫太空第一次留下中国人的足迹。亲爱的同学,你的生活中也会经历许多令人激动、让人难忘的第一次,请以“第一次 _”为题,写一篇不少于450字的作文。要求:1.将题目补充完整,如骑车、做饭、旅游等。2. 内容具体、中心明确、语言流畅。3. 文面整洁、书写工整。