部编版二年级语文下册第二次月考检测卷及答案.docx

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1、二年级语文下册第二次月考检测卷 一、我能把词语写得既正确又美观。 fng xing  yng yun  tin rn   t bi chung h   rn zhn   cn ji   qun go 二、给加点加上音节。 (  ) (   ) (   ) (   ) 窟窿 详 细    马蹄 既 然 (  )  (   ) (   ) (   ) 稀稠 辨 别  宇宙 浴 室 三、比一比,再组词。 该(  

2、 )  雷(   )  钻(   ) 刻(   )  需(   )  沾(   ) 记(   )  评(   )  并(   ) 纪(   )  苹(   )  形(   ) 四、给下列句子加上标点符号。 1.难道这不是平常的糕吗(  ) 2.今天天气晴朗(  ) 3.大象的耳朵好大啊(  ) 4.他想起了很多令人高兴的事情(  ) 五、写出句子中含有的反义词。 1.

3、春天很温暖,冬天很寒冷。 (   )(   ) 2.小马不知道河水是深是浅。 (   )(   ) 3.他是个诚实的人,从不撒谎。 (   )(   ) 六、用“心”组词填空。 小姑娘看着经过(  )挑选的海螺都成了一般大小,她(  )地笑了。 能够把海螺卖出去,上学的学费就不有愁了,母亲也就(  )多了。这时, 她看到母亲的脸上露出了(  )的微笑。 七、句子排序。 (  )松鼠劝他好好搞卫生。 (  )他说:“哦,我是要办大事业的。” (  )狗熊身上脏得发臭,

4、房间乱七八糟。 (  )好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。 八、根据课文内容填空。 1.春种一粒粟,        2.接天莲叶无穷碧,        3.两个黄鹂鸣翠柳,        4.漫天的乌云()地压下来。 5.要是你在野外迷了路,可千万别() 。 九、阅读理解。 (一)老办法不行了 一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村 子的井里有水。”  猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了

5、 好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝 水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不 行啦!”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。 1.本文写了( )和( )之间发生的事。  2.本文共有 ( )自然段。第 ( )自然段写乌鸦用老办法喝水。第 ( ) 自然段写乌鸦喝到了水。 3.在文中找合适的词填空。 一( )石子 一( )乌鸦 一( )井 一( )办法 4.乌鸦的老办法是什么?找出句子,并用横线画出来。 5.老办法为什么不行了?  (二)春雨的色彩 春雨像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙 田野里,

6、一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的? 小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了,春雨淋到 柳树上,柳枝也绿了。” 麻雀说:“不对,春雨是红色的。你们瞧,春雨洒到桃树上,桃花红了。 春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃也红了。” 小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。你们看,春雨落在油菜地里, 油菜花黄了。春雨落在蒲公英上,蒲公英也黄了。” 春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙 1.短文共有(  )个自然段? 2.从文中找出表示颜色的词语,然后写下来。 3.文中出现了几种小动物?它们在讨论什么问题呢? 4.用 “”画出文中的比喻句。 十、看图写话。 图中

7、有谁?他们在做什么? 仔细观察写下来。 第二次月考检测卷答案 一、我能把词语写得既正确又美观。 方向 永远 天然 特别 窗户 认真 参加 劝告 二、给加点加上音节。 lng  xing  t  j  chu  bin  zhu  y 三、比一比,再组词。 应该 时刻 雷锋 需要 钻石 沾水 笔记 纪律 评比苹果 并且 形状 四、给下列句子加上标点符号。 1.?2.。3.!4.。 五、写出句子中含有的反义词。 1.温暖 寒冷 2.深 浅 3.诚实 撒谎 六、用“心”组词填空。 精心 开心 放心 会心 七、句子排序。 2314

8、八、根据课文内容填空。 1.秋收万颗子 2.映日荷花别样红 3.一行白鹭上青天 4.黑沉沉 5.慌张 九、阅读理解 (一)1.猴子 乌鸦 2.2 2 2 3.颗 只 口 种 4. 把小石子一颗一颗衔到井里 5. 你用这种办法喝瓶子里的 水是可以的,喝井里的水就不行啦! (二)1. 4 2.绿色 红色 黄色 3.小燕子 麻雀 小黄莺 春雨到底是什么颜色的?4. 春雨像春姑娘纺出的 线, 十、看图写话。 有一天,天空中乌云密布,雷声轰隆隆的响起,不一会儿,就下起一场倾盆大雨。放学后,小兔没带 雨具,就冒着雨跑回家。在路上,小乌龟看见了,心里想:如果小兔跑到了家里,小兔衣服早就已经湿了。 想到了这里

9、,小乌龟连忙从背上取下乌龟壳,找了一根树枝,做成了一把伞,帮它遮住了雨。挡到小兔子 头顶,小兔回头一看,笑着说:“谢谢你小乌龟”。小乌龟也笑了,说:“小兔,我们一起回家吧!”小 兔说:“好呀”他们手牵手一起走在回家的路上 二年级语文下册第一次月考检测卷 一、我能把词语写得既正确又美观。 xn zho   z j   yun li   gn jn  jng q   wn nun   b wn    wi do 二、连线。 c wi  遮掩 喜欢 缓缓 zh yn   裁剪 格外 平时 ci jin

10、 熬制 慢慢 喜爱 o zh  刺猬 平常 特别 三、词语填空 碧(  )万(  ) (  )里(  )云 引(  )注(  ) 恋(  )不(  ) (  )叮(  )咚 五(  )六(  ) 绚(  )多(  ) (  )致(  )勃 清(  )扑(  ) 选两个词语写一句话:                  四

11、、填上合适的量词。 一(  )树苗  一(  )石头  一(  )鲜花 一(  )小路  一(  )小马  一(  )小鸟 一(  )小溪  一(  )水井  一(  )风筝 五、给下列加点字选择合适的音节打“” 1.小明背(bi bi)着书包在我的背(bi bi)后跟着我。 2.我长(chng zhng)着一头长长(chng zhng)的头发。 3.他似(s sh)乎错过了什么,走路跟丢了魂儿似(s sh)的。 六、用加横线的词语写句子。 1.

12、邓爷爷小心地移入树坑。 小心地         。 2.小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 快活地         。 3.难道这只铅笔很特别吗? 特别   ? 七、根据课文内容填空。 1.邓爷爷(  )地挑选了一棵的(  )柏树苗。 2.看到门前开着一大片(  )的鲜花,她(  )地问。 3.哪里(  )献出(  ) ,雷锋叔叔就出现在哪里。 4.不知细叶谁裁出, (  ) 。 八、句子排序。 (  )山谷里有一条小溪,溪水慢慢地

13、流着。 (  )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽! (  )蓝蓝的天空飘着一片片白云。 (  )不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。 (  )这是什么地方?这是我可爱的家乡。 九、阅读理解。 一朵不结果的桃花 春天, 桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里, 忙碌(l)地采蜜授(shu)粉。  桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(ln),并且把自己最好的花蜜送给蜜 蜂作为对他授(shu)粉的酬(chu)谢。 但是有一朵桃花非常自私(s),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到 她的花蕊(ri)中来时,她便大叫大骂:“去!去!去!你们这些

14、讨厌的家伙! 别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。 后来,所有的桃花都结出了硕(sho)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋 (dio)谢了。 自私和吝啬(ln s)不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。 1.这段话共有_个自然段。 2.读短文,填一填。 (3 分) (  )地采蜜  (  )的家伙  (  )的桃子 3. 用“_”画出桃花用什么来酬(chu)谢蜜蜂对他们的授(shu)粉。 4. 这个故事告诉了我们一个什么道理?(3 分) _ 十、看图写话。 图中有谁?在干什么?发生了什么?仔细观察写下来。 第一次月考检测卷答案 一

15、、我能把词语写得既正确又美观。 寻找 足迹 原来 赶紧 惊奇 温暖 波纹 味道 二、连线。 c wi  遮掩 喜欢 缓缓 zh yn 裁剪 格外 平时 ci jin 熬制 慢慢 喜爱 o zh  刺猬 平常 特别 三、词语填空 碧空万里 万里无云 引人注目 恋恋不舍 叮叮咚咚 五颜六色 绚丽多彩 兴致勃勃 清香扑鼻 公园里五颜六色的鲜花让我恋恋不舍。 四、填上合适的量词。 棵 块 朵 条 匹 只 条 口 只 五、给下列加点字选择合适的音节打“” 1.bi bi 2. zhng chng 3. s sh 六、用加横线的词语写句子。 1.他小心地写着字。2.小鸟在树上快活地跳舞

16、。3.这道题很特别吗? 七、根据课文内容填空。 1. 精心 茁壮 2.五颜六色 奇怪 3.需要 爱心 4.二月春风似剪刀 八、句子排序。 24153 九、阅读理解。 1. 4 2. 忙碌 自私 硕大 3. 把自己最好的花蜜送给蜜蜂  4. 自私和吝啬(ln s)不仅会失去了 朋友,也会毁掉自己。 十、看图写话。 上学的路上, 明明一边唱着歌, 一边吃着香蕉。 吃完后, 明明随手把香蕉皮往地上一扔, 就去上学了。 这时一位小妹妹 ,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位姐 姐看到了,连忙把小妹妹扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。还未走远的明明,看到是自己 随手扔了香蕉皮闯了大祸, 羞愧着低下头, 连忙向小妹妹说: “对不起! 下次我再也不会随手乱扔垃圾了。 ” 说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”

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