1、装订线内不要答题部编版语文七年级下学期期 末 测 试 卷（时间：120分钟 总分：120分）学校_班级_姓名_座号_一、积累与运用（27分）1下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A燕然（yn）嗥鸣（o）伛偻（y）孱头（cn）B揩油（ki）亘古（gng）麦茬（ch）告罄（qn）C震悚（sng）校补（xio）谰语（ln）晌午（shng）D阖眼（h）酣然（hn）凹凼（dng）猥琐（wi）2下列每组词语中均有一个错别字，圈出来并在括号内改正。（2分）A千钧重负 当之无鬼 大庭广众 忧心忡忡 （ ）B深恶痛绝 付之以笑 海市蜃楼 悲天悯人 （ ）C至死不懈 微不足道 不耻下问 仙露琼桨 （ ）D
2、气冲斗牛 滇沛流离 祸不单行 语无伦次 （ ）3下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）A一个人如果要开创自己的光明前程，关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。B近年来，中国出境游的公民素质明显加强，境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。C广州白云国际广场T2航站楼已经全面启用，这是建设广州国际航空港的一项重大举措。D广深港高铁香港段全长26千米，是由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划的。4下列古人“谦称”“敬称”的用法不正确的一项是（ ）（2分）A张三有问题向朋友讨教，说：“愚不才，有一事请教。”B朋友的父亲七十大寿，张三对朋友说：“祝令堂大人寿比南山！”C朋友问候张三生病的
3、母亲，张三拱手谢曰：“家母身体已无恙。”D朋友询问张三妹妹的婚姻状况，张三说：“舍妹尚待字闺中。”5古诗句默写。（6分）（1）当窗理云鬓，_。（2）深林人不知，_。（3）谁家玉笛暗飞声，_。（4）_，百般红紫斗芳菲。（5）_，衣冠简朴古风存。（6）_，一览众山小。6名著阅读。（5分）（1）下列关于文学名著的说法不正确的一项是（ ）（2分）A在经典名著中，很多人物都历经磨难，例如唐僧师徒四人历经九九八十一次磨难，终获真经；格列佛流落荒岛二十八年，克服了种种难以想象的困难。B许多经典名著的结构别具特色，例如水浒传采取了先分后合的链式结构，情节跌宕但环环相而线索分明。C童年是高尔基以自身经历为基础创
4、作的自传体小说，骆驼祥子是老舍先生创作的一部京味十足的现实主义小说。D我们熟知的“龟兔赛跑”“农夫和蛇”等有趣的故事，都出自著名的寓言故事集伊索寓言。（2）分析经典名著中文学形象的性格缺点，有助于我们了解人性的弱点，也能促使我们自我反思。请分别指出孙悟空、猪八戒和林冲性格中的缺点。（3分）_7综合性学习。（8分）近年来天津城市面貌日新月异。某班将开展以“津城换新颜”为主题的综合性学习活动。一位学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，回答问题。材料一 为了让津城的夜晚更加明亮、美丽，天津市把深入推进“城市亮化工程”作为市容建设的一项重要内容。在进一步完善城市照明总体规划的基础上，为街区、道路增设了
5、功能性照明设施，优化了广场、桥梁、临街建筑的景观性照明。材料二 为了使老百姓的生活环境更洁净、卫生，天津市有关部门进一步加强了生活垃圾的清运管理工作，对城区老旧公厕集中进行了改造提升，还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度，进一步推动了城市净化进程。材料三 2018年，天津市进一步强化了食品安全保障工作，通过加大有机蔬萊基地建设、完善农产品质量安全检查体系、创建“明厨亮灶”餐饮示范单位等措施，保证了农产品从农田到餐桌的安全。材料四天津城市绿化情况统计表时间绿化率（百分比）人均绿地面积（平方米）2015年33102016年3512.22017年3915.6（1）上面四则
6、材料中与“津城换新颜”这个主题无关的一则是_。（2分）（2）根据上面相关材料，概括天津在市容建设过程中，做了哪些方面的工作。（6分）_二、阅读理解（43分）（一）阅读下面古诗，回答问题。（6分）登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。8“浮云”在这里指_。（2分）9写景与抒怀相结合，是古代诗歌常用的表现手法。试分析本诗写景与抒怀相结合的特点。（4分）_（二）阅读下面的文言文，回答问题。（10分）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
7、蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。10下列加点词的解释不正确的一项是（ ）（2分）A治经为博士邪 为：成，当。B但当涉猎 但：然而，却。C蒙乃始就学 乃：于是，就。D鲁肃过寻阳 过：经过。11用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）蒙辞以军中多务。_12作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的？请予以说明。（2分）_13现在人们常用“吴下阿蒙”喻指什么？用“刮目相待”形容什么？（4分）_（三）阅读下文，回答问题。（18分）自行车之歌苏童我父亲的那辆自行车是六十年代出产的永久牌，黑
8、色车身，造型憨厚坚固。从我记事到八十年代离家求学，我父亲一直骑着它早出晩归。星期天的早晨，我总是能看见父亲在院子里用纱线擦拭他的自行车。现在我是以感恩的心情想起了那辆自行车，因为它曾经维系着我的生命。童年多病，许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上。曾经有一次我父亲用自行车带着我骑了二十里路，去乡村寻找一个握有家传秘方的赤脚医生。我难以忘记这二十里路，大约十里是苏州城内的那种石子路、青石板路，另外十里就是乡村地带如海浪般起伏的泥路了。我像只小舢板一样在父亲身后颠簸，而我父亲就像一个熟悉水情的水手，也尽量让自行车的航行保持通畅。多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情！多少孩子在星期
9、天骑上父亲的自行车偷偷地出了门！去干什么？不干什么，就是去骑车！我记得我第一次骑车在苏州城漫游的经历。我去了市中的小广场，小广场四周有三家电影院，一家商场。等我从商场出来，突然感到十分恐慌：我发现广场空地上早已成为一片自行车的海洋，每辆自行车看上去都像我们家的那一辆。我拿着钥匙在自行车堆里走过来走过去，头脑中一片晕眩，我觉得许多半新不旧的“永久”自行车的坐垫和书包架上，都散发出我父亲和我自己身上的气息。1980年我中学毕业前夕，父亲给我买了一辆自行车。他说你假如考不上大学，这车就给你上班用。但我考上了。我父母又说，车放在家里，等你大学毕业了，回家工作后再用。后来我大学毕业了却没有回家乡工作。于
10、是我父母脸上流露出一种失望的表情，说：那就只好把车托运到南京去了，反正还是给你。一个初秋的下午，我从南京西站的货仓里找到了从苏州托运来的那辆自行车。车子的三角杠都用布条细致地包缠着，是为了避免装卸工的野蛮装卸弄坏了车子。我摸了一下轮胎，鼓鼓的，托运之前一定刚打了气，这么周到而细致的事情一定是我父母合作的结晶。_。因为我知道，从这天起，生活将有所改变，我有了自行车，就像听到了奔向新生活的发令枪枪声，我必须出发了。那辆自行车我用了五年，是一辆黑色的凤凰牌自行车，与我父亲的那辆“永久”何其相似。自行车国度的父母，总是为他们的孩子挑选一辆结实耐用的自行车，他们以为它会陪伴孩子们的大半个人生。但现实既令
11、人感伤又使人欣喜，五年以后我的自行车被一个偷车人骑走了。我几乎是怀着一种卸却负担的轻松心情，跑到自行车商店里，挑选了一辆当时流行的十速跑车，是蓝色的，是我孩提时代无法想象的一辆漂亮的威风凛凛的自行车。这世界变化快包括我们的自行车，我们的人生。许多年以后我仍然喜欢骑着自行车出门，我仍然喜欢打量年轻人的如同时装般新颖美丽的自行车，有时我能从车流中发现一辆老“永久”或者老“凤凰”，它们就像老人的写满沧桑的脸，让我想起一些行将失传的自行车的故事。我曾经跟在这么一辆老“凤凰”后面骑了很长时间，车的主人是一个五十来岁的男人，他的身边是一个同样骑车的背书包的女孩，女孩骑的是一辆目前非常流行的橘红色山地车，很
12、明显那是父女俩。两辆自行车在并驾齐驱的时候仿佛也在交谈黑色的老“凤凰”说：你走慢一点，想想过去！橘红色的山地车却说：你走快一点，想想未来！（有删改）14作者满怀深情回忆有关“自行车”的往事，原因是什么？请联系全文，分点概括作答。（4分）_15文章第段空缺处原有一段描写文字，下面给出的哪一个选项更适合填入？请结合文章内容，做出判断并简述理由。（4分）A.我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓，初秋的阳光洒在南京的马路上，仍然热辣辣的，我的心也是热的。B.我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓，初秋的清风拂过我的脸颊，轻轻地踩着踏板，我的心也是轻松的。_16如何理解第段画线句“但现实既令人感伤又使
13、人欣喜”？请结合文章内容，简要说明。（4分）_17文末用三个段落写一对陌生父女，这样结尾有何妙处？请结合全文进行赏析。（6分）_（四）阅读下文，回答问题。（9分）己所不欲，勿施于人“己所不欲,勿施于人”这句话出自论语，是儒家思想的精华，也是中华民族千百年来遵循的处世之道。其实质是推己及人，设身处地为他人着想，也就是我们今天所说的“将心比心”“换位思考”。就日常生活来说，“己所不欲，勿施于人”是维护社会公德、促进社会和谐的准则。我们应该从自己的所欲所想出发，推及他人，从而理解他人的所欲所想，以此规范自己的行为。比如，你不愿被人嘲笑，那你就不要嘲笑他人；你不愿被人非议，那你就不要非议他人；你不愿被
14、人欺骗，那你就不要欺骗他人。这就是“已所不欲，勿施于人”。如果只想“我高兴就好”“我便利就行”，不顾及他人的感受，那人与人之间就必然失去友善，社会也难以和谐。人们可能都有类似的经历：在早晚高峰堵车时，总有这样的司机，只图自己的一时便利而不顾他人，左穿右插，随意变线加塞儿。这种做法，轻则会惊吓对方，进而引发纠纷，重则会造成交通事故，甚至危及生命。不论出现哪种结果，都是损人不利己。可见，只有遵守“己所不欲，勿施于人”这一准则，人们才会相互理解、减少矛盾，社会才会和谐。同样，“己所不欲，勿施于人”也是我国处理国际关系的重要原则。习近平主席在阐述我国和平外交政策时，一再重申，在五千多年的人类文明发展中
15、，中华民族一直秉承和平、和睦、和谐的理念。“以和为贵”“与人为善”“己所不欲，勿施于人”等理念已深深根植于中国人的精神中，体现在中国人的行为上。中国人民近代以后经历了一百多年战乱频发的惨痛历史，最懂得和平的宝贵，最懂得发展的重要，决不希望这样的悲剧在任何地方重演，绝不会将自己曾经遭受过的悲惨经历强加给其他国家和民族。由此可见，中国奉行的和平外交政策是从自己的切身体会出发，体现了中国传统文化的基本精神，彰显了“己所不欲，勿施于人”的当代价值。总之，奉行“已所不欲，勿施于人”的原则，既是_，同时也是弘扬中华优秀传统文化，传承中华民族精神的时代需要。18根据文意，将文章第段横线处的内容补充完整。（限
16、18个字以内）（2分）19阅读第段，简要分析作者是如何就“己所不欲，勿施于人是维护社会公德、促进社会和谐的准则”展开论证的。（3分）_20读了这篇文章，你会有怎样的思考？请结合现实生活做简要说明。（4分）你的思考：_你的说明：_三、写作（50分）21成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香请以温暖的旅程为题目，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限；不少于600字；（2）作文中不得出现真实的地名、校名、人名；（3）书写工整，卷面整洁。答案与解析一、1【答案】D2【答案】A鬼愧B以一C桨浆D滇颠3【答案】C4【答案】
17、B5【答案】（1）对镜帖花黄（2）明月来相照（3）散入春风满洛城（4）草树知春不久归（5）箫鼓追随春社近（6）会当凌绝顶6【答案】（1）A（2）孙悟空的缺点：急躁（或：鲁莽、易冲动、沉不住气）。猪八戒的缺点：好吃懒做、贪恋女色、见识短浅、搬弄是非、爱占小便宜、耍小聪明。林冲的缺点：循规蹈矩、忍辱怕事。7【答案】（1）材料三（2）深入推进“城市亮化工程”；进一步推动城市净化进程逐年增加城市绿地面积。二、（一）8【答案】困难，挫折（或：消极的事物）9【答案】前两句写出了奇幻、雄伟、生机勃勃的景象，为后两句做了铺垫（或：蓄势）。后两句写站得高才能看得远的道理，展现了自己的广阔胸襟和远大抱负，是前两句
18、的升华（或：很自然地表达了本诗的主旨）。（二）10【答案】B11【答案】吕蒙用军中事务繁忙为借口（或：理由）来推托。12【答案】运用侧面描写的手法，以鲁肃见到吕蒙时的惊异和钦佩之情，表现了学习使吕蒙有了巨大变化。13【答案】比喻缺少学识才干的人。去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。（三）14【答案】（1）童年多病，自行车维系着“我”的生命。（2）第一次骑车，自行车让“我”感受到异样的亲情。（3）长大后,自行车开启“我”的新生活。（4）后来，自行车令“我”感伤又欣喜。15【答案】A 这句话承上启下，承接了上文“我”从车站提货，看到父母合作精心包裹的车，感受到父母对“我”的爱与期待；下启后文
19、对生活的感受，“我”骑着父母给“我”的车，仿佛听到向前的发令枪枪声，奔向阳光下的新生活。所以“我”的内心情感应该是“热”而不是“轻松”的，与之相应的环境描写为“阳光洒在南京的马路上”“热辣辣的”。16【答案】这是一个转折句。表面看是五年后“我”的车被偷令人感伤；但可以买一辆流行而威风漂亮的新车，又感到欣喜。深层看是父母寄托在老式自行车上的爱让孩子感到“负担”，孩子总有一天会卸去“负担”，父母感伤；而孩子也总会面未来找到自己向往的新生活，所以欣喜。17【答案】（1）深化主题，通过两辆新旧自行车的对比，暗示了时代发展与情感传承的主题，用陌生父女的事例作为结尾，体现一种社会普通性；（2）升华情感，通
20、过两辆自行车“仿佛也在交谈”，表达了“我”对自行车的深厚情感；（3）引发读者对文章蕴含的情感和主旨的思考。（四）18【答案】处理人际关系和国际关系的需要19【答案】首先提出分论点“己所不欲，勿施于人是维护社会公德、促进社会和谐的准则”，并对其进行解释；接着运用对比论证的方法证明“己所不欲，勿施于人”的重要；最后通过举反例论证“人们互相理解，社会才会和谐”的观点。20【答案】（示例）你的思考：“己所不欲，勿施于人”应当更好地运用于当下社会生活。你的说明：当下社会“将心比心，换位思考”常被人忽略，例如我们都不愿被噪声打扰，那我们就不要制造噪声去打扰他人。所以，我们需要规范自己的行为，使“己所不欲，
21、勿施于人”更好地应用于当下社会生活，促进社会和谐。三、21【答案】略【写作指导】这是一篇材料式命题作文，这篇作文审题的关键在于理解“旅程”。什么是“旅程”？材料给了我们一个有益的指引，它告诉同学们旅程可以实指自己旅行途中走过的一段路，还可以是有父母陪伴、老师指引、朋友鼓励、陌生人的关爱等的一段成长。而“温暖的”则给了这段旅程一个美好的前提，它告诉同学们，要写的这段旅程必须是温暖的、幸福的、充满正能量的。即使旅程中有坎坷、有困难、有彷徨，也会因为有爱的陪伴，有幸福的牵挂，有亲人的期盼，自己变得充满信心，大踏步向前，从而让旅程变得温馨；浪漫、亲情盈怀。在选材方面，可以实写“旅程”，写游子一段归心似箭、充满牵挂的返乡路，或者写孤独的旅行途中看到的温暖场景让自己在旅途中如沐春风；也可以虚写，读一本好书是一段温暖的旅程，有妈妈疼爱的一段成长是一段温暖的旅程，朋友相伴走过无助是一段温暖的旅程，老师鼓励走出叛逆也是一段温暖的旅程文体选择方面，宜选择记叙文或散文。
