1、七年级上册道德与法治期中考试试题评卷人得分一、单选题1当我们来到一所新学校，面对新老师、新同学和新的学习环境时，我们应该凭自己在原来学校学习生活的感觉去做事 尽快融入新的班集体增强学习的主动性、自主性，克服依赖性 做好心理上的调整A B C D22019年3月18日，习近平总书记在全国思想政治课教师座谈会讲话中指出：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。这说明A青少年都不能正确认识自己，必须借助于他人评价B青春是美好难忘的，拥有了青春就一定能成功C青春期是一个极为特殊的阶段，心理矛盾无法克服D青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导3习近平主席在2019年新年贺词中提到：
2、“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。“作为奔跑在追梦路上的中学生，我们应该脚踏实地，创造有意义的人生理智对待学习压力，树立终身学习的理念正确认识自己，悦纳自己，完善自己青春飞扬，虚度时光ABCD4小林总是抱怨：“上中学以后，作业多，考试多，考满分太难，学习真是太苦了。”你认为小林要改变现状，必须要纠正的错误认识是（ ）A学习只有苦，没有乐B接受学习中的各种困难C充分认识学习的重要意义D把学习当成自己的责任5“吾生也有涯，而知也无涯”体现了A人的生命是有限的B学习不足以认识世界C学习没有终点，我们终身都需要学习D学习表现为接受和掌握6下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是( )A头
3、悬梁，锥刺股B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C梅花香自苦寒来D知之者不如好知者，好知者不如乐知者7为了给孩子在教室中占据“好”位子，家长使出浑身解数2019年春晚小品占位子引发大家热议。其实，对学生来说，取得良好的学习效果，重要的是（）学会自主、合作、探究式学习激发学习兴趣，找到万能而有效的学习方法上课专心，注意力集中勤学好问、认真思考、主动学习ABCD8清朝诗人袁枚的苔，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”诗歌表达了即使如米粒一般微小的苔花，也要像牡丹一样自豪地绽开。这首诗给你的启示有要认识到生命的独特性 学会懂得欣赏、接纳他人要养成自信的生活态度 学会展现自已独特的风采AB
4、CD9漫画我从这里腾飞启示我们要 A增强合作意识，学会合作学习B克服考试过度焦虑，轻装上阵C学会学习，培养良好学习习惯D努力学习科学文化知识，立志成才10“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们A要选择友善的人做邻居B朋友影响我们，要与正直善良的人交朋友C要看到朋友的优势与不足D随着年龄的增长，我们的朋友圈不断扩大11诗经大雅有“投我以桃，报之以李”之句，后来“投桃报李”便成了赞美友谊的成语。此成语说明友谊是（ ）A平等、双向的B一成不变的C一种心灵的相遇D一种亲密的关系12“友谊的小船说翻就翻 ” 成为流行的网络语言
5、， 这一流行语启示我们A世界上没有天长地久的友谊B要呵护友谊，珍惜友情C朋友间没有真友谊，只有利益关系D友谊随着时间会越来越淡化13王同学与好朋友李同学因学习上的事情发生了矛盾，闹得不欢而散。他们二人也想化解此矛盾，你给他们的好建议有二人首先要保持冷静，坦诚交流要勇于承担责任要求对方向自己赔礼道歉及时协商，达不成一致就算了ABCD14七年级学生田小楷经常进入网吧玩游戏，他的好朋友刘小豪知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，而且严厉地批评了他。下列认识错误的是（ ）A刘小豪能够与田小楷坦诚相见，这是真正的朋友B刘小豪这样做是坚持原则的表现，有利于田小楷改正错误C刘小豪这样不顾田小楷的情面，不讲“
6、哥们儿义气” 不能算是好朋友D刘小豪勇于提出批评，是值得交往的朋友15近年来，微信因其便捷实用赢得广大用户的喜爱，也被很多青少年视为“交友利器”,但青少年因微信交友被网络诈骗、荒废学业、引发犯罪等事件时有发生，直接影响青少年健康成长，微信也成了“危信”。对微信交友，我们青少年应该（ ）A强化管理 依法惩处B加强监管 科学引导C依法自律 远离微信D绝不沉迷 理性使用评卷人得分二、情境探究题16以下是小川同学生活中的三个情境，请你运用所学知识和生活经验，对其进行探究。情境一：别人很快就能做完作业，而小川总要花两倍甚至更多的时间，于是小川开始模仿其他同学的学习方法，结果越学越遭。（1）小川由于_ 的
7、原因越学越遭。（2）小川要提高学习成绩，你的建议是_。情境二： 好朋友小刚最近消瘦了不少，一定发生了什么。出于关心，小川就追问小刚原因。可小刚总是避开话题或拒绝回答。小川很尴尬，瞬间感到“友谊的小船就要翻了”。（1）小川应该：_。 （2）小川这样做的理由：_。 情境三：小川在网上结交了一个网友，谈得很投机，总觉得是“有缘人”，有一天网友约他晚上见面，小川欣然前往。（1）小川的做法是否正确：_ 。 （2）理由：_ 。 评卷人得分三、简答题17 有梦的人才能撑起人生自信的风帆去远航。某校七年一班同学以“少年有梦” 为主出一期板报，请你参与并回答问题。（少年有梦，少年强）少年则国强，国家之梦源于少年
8、之梦。少年有梦则民族才有希望，少年追梦则国家才能 强盛。作为新时代的少年，我们要为梦想，去拼搏，去努力，去奋斗！（1）“我们要为梦想去努力”，你的梦想是什么？ （2）画线部分表明少年的梦想与什么密不可分? （少年有梦，少年富）我们“少年中国”的少年，要编织人生梦想，把“少年中国”建设得更富有、更富足、更富强。当下的我们在学习上掌握基本的学习策略，不断提升自己，为我们的国家做出贡献。（3）近代以来中华民族辛苦求索、艰难追寻的中国梦是什么？其内涵是什么？ （少年有梦，少年智）少年的梦想，在于做更好的自己，好学上进。这不仅是一种品质，更是点燃智慧的火把。少年智的关健在于好学上进，用学习点亮生命，用知
9、识武装头脑和思想，形成自己的智想，使国家充满智慧。（4）谈一谈怎样才能实现“我的梦想”？18 孔雀因为大家都爱听夜莺唱歌，但自己的歌声只会招致嘲笑而苦恼，就向喜鹊诉苦：“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多动听啊”喜鹊安慰道：“别忘了，你的项颈间有着如翡翠般熠熠生辉的羽毛，你的尾巴上有华丽的尾翼，这是别的鸟不能比的。”孔雀觉得喜鹊说得很有道理。自此以后，当它想在人们面前展示自己的时候，就会亮出自己的羽毛。（1）孔雀从喜鹊的安慰中坚定了自己的优势，这属于哪种认识自我的方法？我们在生活中应怎样正确对待这种评价方法？（2）除了上述方法，我们还可以通过什么途径认识自己？（3）我们对未来充满憧憬，希望自己
10、能飞得更高、更远，那么你打算怎样做更好的自己？评卷人得分四、综合探究题19 开学第六周，七年级某班召开了一次主题班会。他们围绕“学习”“交友”两 个主题展开了热烈的讨论。下面为同学们谈论的主要话题，请你运用所学知识对其进行探究。（谈学习）同学们各自说出了自己在学习中的困惑。其中王林同学说:“上初中前，我有什么事都找爸爸妈妈帮忙，现在他们不太管我了，也不帮我检查作业复习功课了，所以我的作业总是出错。”张梅同学说:“这段时间，我正为怎样向其他同学学习而困惑。因为我看到有的同学学习勤奋刻苦，有的同学却显得轻松自如。”（1）请你帮他们出出主意，应该如何学会学习？ （2）进入中学后，我们对“学习”有了新
11、的认识和感悟，请你和大家分享一下。（谈交友）黄娇同学谈了对友谊的感悟:“友谊是桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的那份真诚；友谊是祝你每一天都有一个灿烂的笑容的那声祝福；友谊是如果你正心情不好，我可以借个肩膀给你靠一靠的那种安慰；友谊是成功时朋友脸上的微笑和鼓励；友谊是失败时朋友眼中的那份焦急、肯定和支持”（3）请结合所学知识，谈谈如何呵护友谊。评卷人得分五、分析说明题20阅读材料，回答问题。关于互联网的故事，某校七年级两位同学用网名展开了激烈的讨论：阅读上述“可爱毛毛”与“云游四海”对话，回答下列问题：（1）从两位同学对话中，可以看出网络交往有何特点？ （2）“可爱毛毛”挺喜欢结交真诚的朋友，可
12、见真诚的友谊对人生成长有一定作用，请你说 说友谊有什么力量？（3）结合两位同学对话，谈谈在互联网上交友要注意哪些问题？参考答案1D【解析】解答此题宜采用排除法。题目要求选出怎样面对新的学习环境，的做法是错误的，应排除。故选D。2D【解析】【详解】本题考查中学序曲，中学时代重要性。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶；是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，因此青少年阶段需要加强教育引导。分析习近平总书记的话，“青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。”说明青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导。所以D说法符合题意；A说法是正确认识自己的途径，与题意强调中学
13、时代重要性无关，排除；B说法错误，运用绝对化语言，排除；C说法错误，青春期是一个特殊阶段，心理矛盾可以通过寻求他人帮助、参加集体活动等方式克服。故选D。3A【解析】【详解】本题考查梦想、学习、认识自己等相关知识，根据所学，少年有梦，不应止于心动，更在于行动。作为中学生，我们应该脚踏实地、积极实践，创造有意义的人生，观点正确；我们要理智对待学习压力，树立终身学习的理念，适应不断发展的社会，观点正确；我们要正确认识自己，悦纳自己，完善自己，做更好的自己，观点正确；我们要珍惜美好的青春年华，不能虚度时光，观点错误；观点正确，所以选A。4A【解析】【详解】分析题意可以知道，小林要改变现状，应该认识到学
14、习的过程是艰苦的，但学习的结果是快乐的，接受学习中的各种困难，正视困难，认识到学习是自己的事，为自己而学，就要承担学习的责任。所以BCD观点正确；A观点错误，学习是一个苦乐交织的过程。故选：A。【点睛】本题考查树立正确的学习观念。要有明确的学习目的，还要培养正确的学习态度，做到积极、主动、自觉的对待自己的学习。5C【解析】【详解】“吾生也有涯，而知也无涯”的意思是我们的生命是有限的，而知识是无限的，也就是我们的学习没有终点，我们要树立终身学习的观念，C观点正确，A、B、D观点不合题意，所以本题选择C答案。6D【解析】【详解】本题考查正确认识学习的乐。头悬梁，锥刺股体现的是学习的苦，A观点不合题
15、意；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟体现的是学习的苦，B观点不合题意；梅花香自苦寒来也体现的是学习中的苦，C观点不合题意；知之者不如好知者，好知者不如乐知者体现了有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅，D观点正确，所以本题选择D答案。【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项要看所给观点和题干中的意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。7C【解析】【详解】本题考查掌握科学的学习方法。根据教材知识，要取得良好的
16、学习效果，重要的是学会自主、合作、探究式学习、上课专心，注意力集中，勤学好问、认真思考、主动学习，养成良好的学习习惯等等，符合题意。错误，“万能而有效的学习方法”不存在。故选C。8C【解析】【详解】本题考查探问生命。生命是来之不易的，是独特的，是短暂的，是不可逆的。分析清朝诗人袁枚的苔，表达要认识到生命的独特性，养成自信的生活态度，学会展现自已独特的风采。所以说法符合题意；说法是人际关系，交友过程的技巧，与题意认识自己无关，排除。故选C。9D【解析】【分析】【详解】A说法正确，但题中并未涉及与人合作的知识；B漫画中未涉及考试焦虑的问题；C选项不符合题意，未涉及怎样学习的知识，排除体现了学习对于
17、成才的重要性；D学习是个人生存、成长和发展的需要，学习是将来建设祖国、服务社会、造福人类的需要，所以我们要努力学习科学文化知识，立志成才，故选D。10B【解析】【详解】本题考查交友的原则。我们要广交朋友，珍惜朋友情谊。从题文中的语句中我们可以看出，我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友，做到慎重交友，B观点正确；A、C、D观点不合题意，所以本题选择B答案。11A【解析】【详解】此题旨在考查学生对友谊的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明，朋友是平等的，双向的，我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，所以A符合题意，BCD在题文中没有体现，所以正确答案选A。12B【解析
18、】【详解】与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑，我们要珍惜友谊，用心呵护友谊，B观点正确；友谊不是一成不变的，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出，A、D观点错误；友谊是一种亲密的关系，是一种心灵的相遇，C观点错误，所以本题选择B答案。13C【解析】【详解】根据所学知识，呵护友谊需要学会正确处理冲突。处理冲突的基本策略有保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考，观点正确，说法错误，所以本题选择C答案。14C【解析】【详解】友谊讲究原则。题文中，田小楷经常进入网吧玩游戏，刘小豪不但没有和他一起去网吧玩游戏，而且严厉地批评了他。这是出于对好朋友负责的
19、立场，讲究交友的原则，能够与田小楷坦诚相见，这是真正的朋友，有利于田小楷改正错误，是值得交往的朋友，所以ABD说法正确，C说法错误；本题是从错误的角度考查，故选C。15D【解析】【详解】本题考查网上交友，根据所学，网络交往既有积极影响，也有消极影响，我们青少年要增强自我保护意识，理性使用，绝不沉迷，观点D正确；青少年不是执法机关，没有依法惩处的权力，观点A错误；青少年不是监管部门，观点B不符合题意；我们要正确利用网络，理性结交网友，不是远离微信，观点C错误；所以选D。16缺少科学的学习方法（或没有找到适合自己的学习方法等） 需要掌握科学的学习方法，掌握一些基本的学习策略（或合理安排学习时间，形
20、成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力）。 不再追问，继续交住。 呵护友谊需要尊重对方。 小川的做法是错误的。 网络交往要学会自我保护。 【解析】【详解】情境一：（1）本题考查学会学习的相关知识，考查学生分析归纳整理的能力，落实能力目标。题干表述了小川模仿他人的学习方式，结果适得其反，原因则根据教材内容，围绕没有找到适合自己的学习方法来阐述。（2）本题考查提高学习效率的方法相关知识，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标，难度不大。根据教材内容，围绕掌握科学的学习方法和策略等方面展开知识点作答。情境二：（1）本题考查与友同行相关知识，考查学生分析归纳整理的能力，落实能力目标。题干表述了小
21、川出于关心朋友的目的，追问发生了什么，结果遭到了朋友的拒绝，正确的做法应该是不再追问，继续交住，据此作答。（2）本题考查呵护友谊的做法相关知识，考查学生分析问题、解决问题的能力。根据教材内容，围绕呵护友谊需要尊重对方阐述。情境三：（1）本题考查慎重结交网友相关知识，考查学生分析归纳的能力。网络交往对象具有虚拟性，所以与网友见面要慎重，小川欣然前往与网友见面的做法是错误的。（2）本题考查将网上朋友转换成为现实朋友的原因，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标。根据教材内容，围绕网络交往要学会自我保护作答。【点睛】情境探究题的形式是设置一段情境，要求学生回答做法，并阐述理由，理由的回答要根据教
22、材内容，运用政治术语总结作答。17（1）语言合理即可。（2）少年的梦想，与时代的脉搏将紧密相连，与中国梦密不可分。（3）实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为中国梦。基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（4）少年有梦， 不应止于心动， 更要付诸行动；努力是梦想和现实之间的桥梁 努力，需要立志。 努力， 需要坚持。【解析】【详解】（1）本问考查青少年的梦想。本问为开放性试题，只要回答出自己的梦想即可。如：科学家、军人、医生等。（2）题文中“少年则国强，国家之梦源于少年之梦”这句话体现了少年的梦想，与时代的脉搏将紧密相连，与中国梦密不可分。（3）本问考查我国的中
23、国梦的内容及其内涵，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为中国梦。中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（4）本问考查实现梦想的途径。根据所学知识，少年有梦， 不应止于心动， 更要付诸行动；努力是梦想和现实之间的桥梁。需要立志、需要坚持。学生据此回答即可。【点睛】本题考查教材基础内容，也是重点内容，问题清晰明了，直截了当，学生容易把握。此种考查方式较为传统，但比较实用，有利于引导学生巩固基础知识。18（1）通过他人评价认识自己；我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视。（2）通过自我
24、评价认识自己。（3）做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。做更好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。【解析】【详解】（1）抓住材料中的关键信息“孔雀觉得喜鹊说得很有道理”等，结合所学知识，我们不难发现，孔雀从喜鹊的安慰中坚定了自己的优势，这是通过他人评价来认识自己的。对他人评价的认识，我们可以从既要重视，也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视等方面具体进行回答即可。（2）本问考查对正确认识自我途径的理解。根据所学知识，我们可以通
25、过自我评价以及他人评价等方式来认识自己。除了材料中的认识自我的方式，我们还可以通过自我评价认识自己。据此进行回答。（3）本问考查如何做更好的自己。根据所学知识，从学会扬长避短，改正自己的缺点，不断激发潜能，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现更好的自己等角度分析说明即可。19（1）示例一:王林应在自主学习、主动探究，独立制订学习计划，自觉完成学习任务。张梅应根据自己的学习方式，并结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方法。（2）初中学习，科目多、课程难、知识面广、作业量大、自主学习强等。（3）呵护友谊，需要用心去关怀对方。需要学会尊重对方。需要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会正确对待交友中
26、受到的伤害。【解析】【详解】（1）本问考查学会学习的正确方法。根据所学知识，结合题文中王林和张梅在学习中遇到的问题，我们逐一加以分析说明。王林的学习需要爸爸妈妈的监督和管理，缺乏自主学习的能力，所以王林应学会自主学习、主动探究，独立制订学习计划，自觉完成学习任务。题文中的张梅没有找到适合自己的学习方法，所以她应该根据自己的学习方式，并结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方法，而不能完全照搬其他同学的学习方式。（2）本问考查对中学学习的认识和感受。学生可根据自身实际来回答本题。如科目多、课程难、知识面广、作业量大、自主学习强等，只要符合题意即可。（3）本问考查呵护友谊的方法，是对课本基础知识的
27、考查。根据所学知识，学生可从需要用心去关怀对方、需要学会尊重对方、需要学会正确处理冲突、需要学会正确对待交友中受到的伤害等角度组织答案。20（1）虚拟、平等、自主（2）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止，兴趣爱好、性格等受到朋友的影响；真诚友善的朋友见证了我们一起走过的成长历程；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们体悟生命的美好。（3）需要考虑对自己学习和生活影响，理性辨别、慎重选择；要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；我们在网络交友的同时，要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础。【解析】【详解】（1）本问考查正确认识网络的特点。从两位同学的对话中我们
28、可以看出，网络具有虚拟、平等、自主等特点。（2）本问考查正确认识友谊的重要性，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，学生可从我们的言谈举止，兴趣爱好、性格等受到朋友的影响很大；真诚友善的朋友见证了我们一起走过的成长历程；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们体悟生命的美好等角度作答。（3）本问考查网上交友应注意的问题，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，网上交友需要考虑对自己学习和生活影响，理性辨别、慎重选择；要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；我们在网络交友的同时，要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础。学生据此回答即可。【点睛】本题所考查的内容均为教材中的基本知识和重点内容。这有利于引导学生深入把握教材，注意教材细节，夯实基础知识，最终问题的落脚点放在了青少年的具体做法上，因而能够指导学生的具体行为，达到学以致用的目标。第 16 页
