1、部编版语文六年级（上）第三单元达标测试卷 姓名:班级:得分:一、选择题（30 分）1下面加点字的读音有错误的一项是（）A风靡（m）疙（g）瘩沮（j）丧跺（du）脚B挨揍（zu）窦尔敦（dn）厌氧（yng）菌轮廓（ku）C废墟（x）培（pi）养盔（hu）甲后妃（fi）D金箍（g）棒嫦（chng）娥倾（qng）角纳（n）鞋底2下面的几组词，完全正确的一组是（）A污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同B慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾C防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待D辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯3对下面句中的加点词语理解有误的一项是()。A破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。(形容声势威力很大。)B同桌趴在窗玻璃旁看
2、得津津有味。(很有兴趣地谈论。)C整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少。(数量很多。)D站在景ft的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫，,错综相连，而井然有 序。(整 整齐齐，次序分明，条理清楚。)4每个人读书都有自己的方法。读下面的句子，填入下方横线处的词语正确的一组是（）。自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超有不动笔墨不读书的习惯，读书必会抄录或做笔记，这种 的办法虽然笨极了，但真正做学问的人却总也离不了；陈寅恪读书非常广泛，几乎无书不读，他习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种 的方法使他成为“最有识见、最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小心求证”，
3、这种 的读书方法适用于自然学科与人文学科；朱自清则主张 ，特别推崇 姚鼐“放声疾读，久之自悟”的读书方法。A博览质疑诵读精读B精读博览质疑诵读C诵读精读博览质疑D质疑诵读精读博览5下面说法不正确的一项是（）。A.竹节人全文都为我们详细介绍了竹节人的制作和操作方法。B.地球之外是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙之谜。C.故宫博物院的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况。D.阅读时要先想想阅读目的，再选择合适的阅读方法。6下列句子中画线的词语运用错误的一项是（）A人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化，有人认为这是火星表面植物随着 季节的变化而改变了颜色。B可以猜测， 地球绝不是有生命存在的
4、唯一天体。C1877 年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们推测这是火星人开挖的运河。D地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。7下列语句标点符号使用有误的一项是（）。A竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”, 四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!B再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。C把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!D我也凑过来,一探头,咦,看见了什么。8下列句子中没有语病的一句是（）。A校园里屹立着一棵棵白玉兰。B渔夫的妻子桑娜补一张破帆坐在火炉旁。C他的一双小手几乎完全冻僵了。D美丽的松ft湖是东莞的一
5、颗明珠。9下面语句排列正确的一项是（）你才能真正懂得读书，学会读书。读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。所为读书，不只是读教科书。但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。ABCD10依次填入下列句子横线处的关联词语，最恰当的一项是（） 泸州油纸伞作为一项民间工艺， 太追求时尚， 失去了油纸伞本身的文化韵味， 在保留传统工艺的基础上，融入现代文化元素， 会拥有更多的消费者，开拓更广阔的市场空间。A因为所以即便也B如果那么即使也C如果就只有才D因为所以不但而且二、填空题（20 分）11看拼音写词语，注意
6、书写规范、整洁、美观。（8 分）科学家为了寻找地外生物进行了大量的 l ln（ ）分析和 gun c（ ） 研究。人们曾经 ci c（ ）火星上有生命存在，但在给它 pi sh（ ） 了很多照片并进行了进一步 ko ch（ ）之后，发现火星既不能 d y（ ） 紫外线又没有 c chng（ ）这些 yn s（ ）都表明在火星上生命难 以存在。12根据下面解释写出相应的四字词语，并用其中的两个四字词语写一个句子。（5 分）1.以前的成绩全部废弃，指以前的努力完全白费。（ ）2.大声怒喝可使风云变色，形容声势威力极大。（ ）3.稍强一些，技术高人一等。（ ）4.本想耍弄巧妙的手段，结果却做了蠢事。
7、（ ）13选词填空。（3 分）果然俨然既然居然虽然（1）他（ ）记得我的生日，还在当天送了我礼物，真让我又惊又喜！（2）白绮剑舞得（ ）不错，剑过处，丁香树上的白花瓣纷纷飘落下来。（3）润泽是我们班的学霸，他说话的口气，（ ）一个大学教授。14指出下面句子所使用的说明方法。（4 分）1、金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。（ ）2、木星，土星，天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一 百四十摄氏度。（ ）3、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。（ ）4、太和殿是举行重大典礼的地方，皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受 朝贺。（ ）三、语言表达（21 分）15按要求，写
8、句子。（12 分）1.破课桌俨然一个叱诧风云的古战场。（缩句）2.正是炎夏，天气酷热，花草树木都被晒焦了。（改为把字句）3.老师也喜欢玩儿竹节人。（改为反问句） 4.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）5.人们注视着动静。（扩句）6.小星星在夜空中闪烁。（改拟人句）16根据课文内容填空。（9 分）1竹节人围绕竹节人讲述了三个内容 、 、 写出了传统游戏带给大家的乐趣。2宇宙生命之谜主要围绕 讲了三个内容：(1) ;(2) ;(3) ，最后得出结论： 。3故宫博物院按方位顺序，采用移步换景的方法介绍了故宫的 及其特色，表达了对故宫的热爱和赞颂。四、现代文阅读（17 分）17. 阅读短
9、文，完成练习。银杏银杏有非常悠久的历史。早在 27 亿年前，它已经出现在我们这个星球上。经过大约1 亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片的银杏树林，几乎遍布于世界的每一个角落，与同时代生活的恐龙一样普遍。因此，人们又称它为“植物界的恐龙”。可是，到了第三纪，地球上的气候发生剧变，ft脉不断隆起，银杏在与新植物群的竞争中，被迫逐渐退出历史舞台。只有在少数地区，由于受到得天独厚的地理环境的保护，才有少量的银杏侥幸保存下来，它们成了植物界中的稀世之物，科学家心目中的“植物活化石”。相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过 15-20 年才能结果，有的甚
10、至需要 3040 年时间。正如俗话说的那样，公公种树，孙子吃果，因此人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。如此缓慢的生长速度，如此晚的结果年龄，一定要有很长的寿命才行。一点不错， 银杏的确是典型的长寿树种。目前发现的最“长寿”的一棵银杏古树生长在ft东省浮来ft的定林寺中，据说有 3000 多岁了，直到今天它还果实累累。那么，银杏为什么这样长寿呢？植物学家在研究中发现，凡是“高寿”的古老银杏，都有极为发达的根系，树根能够扎入地下很深的地方，有利于抵抗各种不良环境。另外，由于银杏生长缓慢，需要的养分比较少，使它完全有可能在一个地方活上几百年，甚至上千年。还有一个导致银杏长寿的原因，就是它的病虫害
11、较少。银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸， 这些物质具有强烈的抑菌杀虫作用，所以银杏很少受到病虫害的侵袭。1人们为什么称银杏是“植物界的恐龙”？（）（3 分）A银杏长得跟恐龙一样大B银杏和同时代的恐龙一样普遍C银杏和恐龙一样灭绝了D银杏存活的时间和恐龙一样长2人们把银杏称为“ ”“ ”“ ”。在这里引号表示。（5 分） 3文中画“ ”的句子运用了 和 的说明方法，其作用是 。（3 分）4银杏树长寿的原因是（）（多选）（3 分）A银杏树根系极为发达，扎得深，有利于抵抗各种不良环境。B银杏树生长缓慢，需要的养分比较少。C银杏存活的时间和恐龙一样长。D银杏树体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有
12、机酸，这些物质能抑菌杀虫，使银杏树很少受到病虫害的侵袭。5下面句子中加点的词能否删去？为什么？（3 分）经过大约1 亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。五、书面表达（12 分）18作文。请以“ 让生活更美好”为题写一篇作文要求:将题目补充完整；除诗歌外，文体不限；不少于 400 字。(作文纸自备)参考答案1. 【答案】C2. 【答案】C3. 【答案】B4. 【答案】B5. 【答案】A6. 【答案】C7. 【答案】D8. 【答案】D9. 【答案】B10. 【答案】C11. 【答案】理论观测猜测拍摄考察抵御磁场因素12. 【答案】前功尽弃叱咤风云技高一筹弄巧成拙这件事小明本来计划得挺周密，结果
13、对手技高一筹，最终使得小明前功尽弃了。13. 【答案】居然果然俨然14. 【答案】做诠释列数字打比方举例子15. 【答案】1. 破课桌俨然古战场。2.正是炎夏，天气酷热，太阳把花草树木都晒焦了。3.老师难道不喜欢玩儿竹节人吗？4.战士们冒着大雨，踏着泥泞的小路快步前进。5.夜深了，人们注视着学校周围的动静。6.小星星在夜空中眨眼睛。16. 【答案】制作竹节人 斗竹节人 老师没收竹节人却偷玩竹节人 宇宙生命之谜 天体上生命存在的条件 科学家对太阳系行星的探测 对火星的探测与考察 地球之外是否有生命存在，仍然是一个未解之谜 主要景点17. 【答案】1、B2、植物界的恐龙植物活化石公孙树特殊含义3、举例子列数字准确具体地说明银杏树的确是长寿的树种4、ABD5、不能删去。因为“大约”表示估计，银杏树历史久远，无法准确计算时间，只能说个大概。这体现了说明文语言表达的准确性。18. 【答案】略
