1、 小学语文毕业测模拟试卷学校_ 班级_ 姓名_ 分数_ 考试时间(90分钟)一、 基础知识(50分)1、 看拼音,写汉字。(10分) b shu tio xn y jin xwn yu gun zoyng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qng zh nn sh yn jin y gi ( ) ( )2、 下面词语中没有错别字的一项是。( 8分 )(1) A、见风驶舵 不胫而走 月明星稀 各行其是 B、流连忘返 汗流浃背 毛骨耸然 好高骛远 C、半途而废 循私舞弊 世外桃源 真知灼见 D、振聋发聩 风声鹤唳 陈词滥调 金榜题名 ( )(2) A、迁徒 宣泄 九州 一鼓作气 B、
2、棘手 赡养 袒护 旁征博引 C、惊骇 造旨 慑服 出其不意 D、通牒 炫目 拖沓 一如继往 ( )3、 根据意思写词语。(3分)(1) 用毒酒解渴,比喻只求解决目前困难而不顾将来有大患。( )(2) 把手放在额上,表示庆幸。 ( )(3) 精神不振,意志消沉。 ( )4、 写出下列词语的近义词。(6分) 持续_( ) 愤慨_( ) 根除_ ( ) 扶衬_( ) 轻视_( ) 宽敞 _( )5、 下列句子采用的是哪种修辞手法。(4分) (1)然而圆规很不平,显出鄙夷的神色。 ( ) (2)天边偶尔漂浮着淡淡的白云,像片片银色的羽毛。 ( ) (3)春天的脚步悄悄地逼近了。 ( ) (4)日本纱厂
3、的每一个锭子上面都附拖着一个中国奴隶的冤魂。( )6、 下列句子中标点符号使用正确的一项是( )。(3分) A、国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。 B、人活在世界上,必须处理好三个关系:人和自然的关系;人与人的关系;包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好,生活才能愉快。 C、朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白炉鹿洞书院,并亲自制定了学规,提出:“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的说法。 D、艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动,科技下乡活动,内容独特的文物、风情、美
4、术、摄影、展览,以及大规模的经贸活动。7、 按要求写句子。(6分) (1)现在的天文学,不是光研究讨太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律。(修改病句并填写在横向上) _ (2)他把教室打扫得干干净净、整整齐齐。(修改句子并填写在横线上)_ (3)分别以“成功/失败”,“顺境/逆境”扩写句子。(写在下列横向上)_ 8、 将下列句子,在横线上重新排序。(5分)( )他想,这是谁丢的,真不讲卫生。( )他看见地上有一团白白的东西。( )忽然,他看见几个同学在打扫操场,争做好事。( )下课了,张良在操作上完。( )他连忙回头,不好意思的拾起刚才看见的那一团白纸。( )想着,他就若无其事的走开了。(
5、)走近一看,原来是一团废纸。_9、 补充下列句子。(5分) _,飞入寻找百姓家。 黑发不知勤学早,_。 敕勒川,阴山下。_, _。 _,春风不度玉门关。二、 阅读1、(12分) (一)浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。1)本文的体裁属于_,浣溪沙是 _。(2分)2) “无可奈何花落去,似曾相识燕归来”分析这两句好在哪里?(4分)_。3) 这首词多处用到对比的写法,请你找出其中的一个例子,并简要说说这样写的好处。(4分)_。4)请说说诗中蕴含了作者什么感情。(2分)_。2、(18分) (二) 法律门前 (德国)卡夫卡法律门前
6、站着一名卫士。一天来了个乡下人,请求卫士放他进法律的门里去。可是卫士回答说,他现在不能允许他这样做。乡下人考虑了一下又问:他等一等是否可以进去呢?“有可能,”卫士回答,“但现在不成。”由于法律的大门始终都敞开着,这当儿卫士又退到一边去了,乡下人便弯着腰,往门里瞧。卫士发现了大笑道:“要是你很想进去,就不妨试试,把我的禁止当耳边风好了。不过得记住:我可是很厉害的。再说我还仅仅是最低一级的卫士哩。从一座厅堂到另一座厅堂,每一道门前面都站着一个卫士,而且一个比一个厉害。就说第三座厅堂前的那位吧,连我都不敢正眼瞧他呐。”乡下人没料到会碰见这么多困难;人家可是说法律之门人人都可以进,随时都可以进啊,他想
7、。不过,当他现在仔细打量过那位穿皮大衣的卫士,看了看他那又大又尖的鼻子,又长又密又黑的鞑靼人似的胡须以后,他觉得还是等一等,到人家允许他进去时再进去好一些。卫士给他一只小矮凳,让他坐在大门旁边。他于是便坐在那儿,日复一日,年复一年。其间他做过多次尝试,请求人家放他进去,搞得卫士也厌烦起来。时不时地,卫士也向他提出些简短的询问,问他的家乡和其他许多情况;不过,这些都是那类大人物提的不关痛痒的问题,临了卫士还是对他讲,他还不能放他进去。乡下人为旅行到这儿来原本是准备了许多东西的,如今可全都花光了;为了讨好卫士,花再多也该啊。那位尽管什么都收了,却对他讲:“我收的目的,仅仅是使你别以为自己有什么礼数
8、不周到。”许多年来,乡下人差不多一直不停地在观察着这个卫士。他把其他卫士全给忘了;对于他来说,这第一个卫士似乎就是进入法律殿堂的惟一障碍。他诅咒自己机会碰得不巧,头一些年还骂得大声大气,毫无顾忌,到后来人老了,就只能再独自嘟嘟囔囔几句。他甚至变得孩子气起来;在对卫士的多年观察中,他发现这位老兄的大衣毛领里藏着跳蚤,于是也请跳蚤帮助他使那位卫士改变主意。终于,他老眼昏花了;但自己却闹不清楚究竟是周围真的变黑了呢,或者仅仅是眼睛在欺骗他。不过,这当儿在黑暗中,他却清清楚楚看见一道亮光,一道从法律之门中迸射出来的不灭的亮光。此刻他已经生命垂危。弥留之际,他在这整个过程中的经验一下子全涌进脑海,凝聚成
9、了一个迄今他还不曾向卫士提过的问题。他向卫士招了招手;他的身体正在慢慢地僵硬,再也站不起来了。卫士不得不向他俯下身子,他俩的高矮差距已变得对他大大不利。“事已至此,你还想知道什么?”卫士问。“你这个人真不知足。”“不是所有的人都向往法律么,”乡下人说,“可怎么在这许多年间,除去我以外就没见有任何人来要求进去呢?”卫士看出乡下人已死到临头,为了让他那听力渐渐消失的耳朵能听清楚,便冲他大声吼道:“这道门任何别的人都不得进入;因为它是专为你设下的。现在我可得去把它关起来了。”1) 写出下列词语的近义词。(4分) 请求_( ) 允许_( ) 观察_( ) 僵硬_( )2)“乡下人”为了要进“法律的门”
10、苦苦等待了一生也没有进去,这说明了什么?(4分)_。3)“乡下人”为什么渴望进入“法律的门”?(2分)_。4)小说结尾画线句子的含义是什么?(4分)_。5) 赏析这篇小说表达了作者怎样的思想感情。(4分)_。附加(一)酒劲英国的、法国的、中国的酿酒师约在一起,拿一只小白鼠小试牛刀。先是英国酿酒师拿了本国的威士忌酒在小白鼠鼻子前晃晃,结果小白鼠晕了。接着法国酿酒师拿了自己的马爹利酒在小白鼠的鼻子前晃晃,小白鼠又晕了。最后中国酿酒师给小白鼠嗅了嗅中国的二锅头酒,不料小白鼠转身就进了洞。英国、法国师傅正准备好好嘲笑中国师傅一番,小白鼠又出来了,怀里揣着块砖头直嚷嚷:猫呢?猫呢?拍死这小子!这则童话通过_说明了_三、 作文(20分) 以“ 最难忘的一夜”为题写一篇作文。 要求:内容要具体、真实、生动;文中不能出现真实姓名和地址;字数600字左右。