部编版五年级下册语文《期末考试试题》(带答案)(DOC 7页).docx

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1、人 教 部 编 版 语 文 五 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_班级_姓名_成绩_(时间:90分钟 总分:100分)评卷人得分一、选择题1口语交际。王老师在办公室接待一位学生家长,那位父亲抱怨在家里不敢抽烟,又试探地问在此能否抽烟,王老师委婉幽默地拒绝了。猜一猜王老师是怎么说的。( )A哎,你真是损人害己啊!B您看,这里写着”禁止吸烟“!C先生,您的控制能力不太好啊!D先生,您就像在家里一样好了!评卷人得分二、填空题2按要求回答问题。一针见(_)(_)然起敬半(_)半(_)(_)有成竹手忙(_)乱情不自(_)(1)把词语补充完整。(2)写出两个与结构相同的词语:_、_。(3)情境运用

2、。(填序号)白芳礼老人用踩三轮车的收入资助贫困学生的事迹,令我们(_)。他(_)地指出公司运营方面的弊端,得到大家一致的赞许。3下图是颜勤礼碑的局部图,这是唐代著名书法家_的代表作之一。我喜欢他的作品,因为_。4按要求填空。(1)语文是一幅画,画中有“绿遍山原白满川,_”的奇异;语文是一首曲,曲中有“_,不破楼兰终不还”的豪壮;语文是一段情,情中有“_,唯见长江天际流”的不舍。 (2)儿童是那样的天真可爱,童年生活是那样的丰富多彩。诗句“_”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。5读句子,回答问题。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。用自己的话解释句子的意思。_成语“_”出自这篇课文,

3、请用这个成语说一句话。_评卷人得分三、信息匹配6给加点的字选择正确的解释。(填序号)坚:不动摇;结实,硬,不容易破坏;坚固的东西或阵地。(1)吾盾之坚,物莫能陷也。(_)(2)在困难面前我们要勇敢坚强,不要灰心丧气。(_)(3)只要我们团结一心,就能无坚不摧。(_)评卷人得分四、语言表达7按要求写句子。(1)遇到挫折,我们怎么能灰心丧气呢?(改为陈述句)_(2)我猜想明天的春游活动一定取消了。(修改病句)_(3)老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。(缩句)_(4)梧桐树上的叶子随风飘落。(改为拟人句)_评卷人得分五、现代文阅读课外阅读我能行。奋斗的另一面张小失数十号人来到教授家门前的草

4、坪上。教授指着一棵老槐树说:“这里有一窝妈 蚁,与我相伴多年。”学生们凑上前观看:树缝里有小洞,小蚂蚁们东奔西跑,进进出出,很热闹。教授说:“近些日子,我常常想办法dji( )它们,但未能取胜。”学生们发现,树周围的fng x( )、小洞大多被泥巴、木楔给封住了。“可它们总是能从别处找到出路。”教授说,“我甚至动用樟脑丸、肢水,但是, 它们都成功地躲过了劫nn ( )。有一段时间,我发现它们唯一的进出口在树顶,这是很不方便的;而一周后,我发现它们重新在树腰的空虚处开辟了 一个新洞口。”学生们表示钦佩。教授说:“蚂蚁们的生存环境不比你们广阔,它们的奋斗舞 台实在很狭窄,更重要的是,它们深深理解自

5、己的力量。因此,它们没有与我这个命运之神,对抗,而是忍让与适应。当它们知道自己无法改变洞口被诸死这一事实时,它们很快就适应了。而自然界中那些善于pn b( )、厮杀的猛兽,如獅子、老虎、熊,目前的生存状况大多岌岌可危,因为它们与蚂蚁相比,似乎不 太懂得奋斗的另一层力量适应。”教授说:“适应环境本身就是奋斗的组成部分,只有在此基础上开辟战场去对抗,生活才有胜算的光明。好了,祝你们奋斗成功。”8根据短文中的拼音写出词语。9教授想了哪些办法去对付小蚂蚁?小蚂蚁是怎样面对困境的?_10用“ ”画出本文的中心句并联系实际谈谈你对这句话的理解。_课外阅读我能行。甘甜的不仅仅是井水在通往某旅游区的路旁,住着

6、一位心地善良的老人。老人有一口井,据说打到 了泉眼上,不仅水量充裕,而且特别清澈、甘甜,来往的过路人喝一口他的井水,总忍不住要喝第二口。在旅游的旺季,那些来自远方城市的大小车辆,总会在老人的小屋前停下来。 那些游客中偶尔有一人喝了老人的井水,总会惊讶地大声呼唤同伴快来品尝。于是大家拥到老人的井旁,痛快地喝着井水,不住地赞叹,说那井水比他们随身携带的高级饮料还好喝。有的游客干脆倒了饮料,灌上井水。还有人觉得不过瘾,就向老人借个壶装上满满的一壶,带在身上。老人看着那些城里人畅快地饮着井水,听着不绝于耳的赞美,心里美滋滋的,嘴里不断地嚷着:“好喝,就多喝点儿,这井水喝不坏肚子,还治病呢。”游客中有人

7、就嬉笑说:“老人家,喝你的井水,你应该收费啊!”老人却摇头:“喝点儿水,还收什么费呢?愿意喝,你们只管喝个够! ”就这样,不知不觉过了好几年,老人和他的那口井不知接待了多少游客。有一 年,老人病了,被他的儿子接到县城里了,他的一个侄子来替他看屋。游客又来喝井水了,他的侄子见此情景觉得发财的机会来了,就灌了许多瓶井 水,摆放在路口,标价出售。奇怪的是,竟无人问津。老人的侄子就埋怨:这些城里人真抠,光想不花钱喝水!游客们则议论纷纷:井水都拿来卖钱了,这人挣钱真是挣绝了,再说他那瓶子干净吗?水里放别的东西没有?于是,在老人的小屋前,人们下车也只是方便方便,没人去讨水喝。人们似乎 忘了或根本不知道眼前

8、还有一口清泉。老人病好归来后,又开始免费供应井水,前来喝水的游客又渐渐地多了起来, 他们纷纷给老人带来很多物品,有的还很贵重,老人推都推不掉,还有不少人真诚地邀请老人去城里做客.为什么会这样呢?道理很简单:一样清澈、甘甜的井水,慷慨地馈赠,得到的是 真诚的感激和酬谢;而一味地贪图回报,收到的则是无端的怀疑和无情的冷落。正如那句俗语所言:“赠人玫瑰,手有余香。”多给他人一些滋润,自己也必将得到滋润。11写出下列词语的近义词。充裕一( ) 畅快一( )12根据短文内容填空。 地馈赠,得到的是 ;而 地贪图回;报,收到的则是 。13对待那甘甜的井水,老人是怎么做的?他的侄子是怎么做的?结果有什么不同

9、?为什么会有这种结果?14甘甜的不仅仅是井水,还有什么?_15你觉得老人的侄子是( ) 的人。A有经济头脑 B金钱至上、没有爱心评卷人得分六、书面表达16题目:我总想着那件事要求:内容要真实具体;语句要通顺,表达出自己的真情实感;450字左右。参考答案1D2血 肃 信 疑 胸 脚 禁 无边无际 自言自语 3颜真卿 他的作品恢宏雄壮、大气磅礴 4子规声里雨如烟 黄沙百战穿金甲 孤帆远影碧空尽 也傍桑阴学种瓜 5不能被刺穿的盾牌和什么都能刺破的长矛,是不可能同时存在的。 自相矛盾 为人处事要表里如一,不能做出自相矛盾的事情。 6 7遇到挫折,我们不能灰心丧气。 我猜想明天的春游活动可能取消了。 话

10、语滋润着心田。 梧桐树上的叶子随风翩翩起舞。 8堵截 缝隙 难 拼搏9用泥巴、木楔封树周围的缝隙、小洞,动用樟脑丸、胶水等。小妈蚁重新开辟了洞口。10适应环境本身就是奋斗的组成部分,只有在此基础上开辟战场去对抗,生活才有胜算的光明。 谈理解略。8略9略10略11充足欢畅12慷慨真诚的感激和酬谢一味无端的怀疑和无情的冷落13老人无私、慷慨地赠予。他的侄子出售井水。老人得到了人们的尊敬和真情回赠。他的侄子得到的是人们的怀疑和冷落。多给他人一些滋润,自己也必将得到滋润。14还有纯朴、善良、无私的心灵。15B16我总想着那件事那是在很早以前的一件事了,可是到了现在我仍然记忆犹新。那次我们全班都交白卷,

11、想知道这是怎么回事吗?那年,我上少年宫时,语文乔老师神秘地走进来对我们说要和我们做个游戏,这个游戏的名字叫考试,说着就发下了试卷。我很奇怪,怎么考试还是游戏,虽然这不是第一次考试可考试前,老师一再强调要认真做题,要把卷子看了一次再写,一定要认真呀!这次你们考的和原来不一样了等等,等等,说了一堆。虽然老师这样强调,可也没有勾起我的好奇心,我也没有看就写开了。可是不到三分钟就有几个人把卷子交上去了,我便往下看了看,题还不少呢,于是我开始奋笔疾书,可当写到第九题时出现了一行字让我一阵的哭笑不得,原来第九题是这样说的:以上八道题不写。于是我又用橡皮把我奋笔疾书写下的擦掉,然后看下一题,是“把名字写在右上角,交卷。”我赶快写了名字交了上去,只见还有几个同学没交,我想一定他(她)们也像我一样没听老师的话吧!做什么事都得细心,不然就得吃大亏,做什么事也得听别人的话,这虽然只是个游戏,可里面也包含了老师的良苦用心!【解析】【详解】略

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