1、第一单元测试卷 (时间:60分钟分数:)一、填空题。(30分)1.在183=6中,()和()是()的因数。在39=27中,()是()和()的倍数。2.21的所有因数有(),80以内15的倍数从小到大是()。3.7是7的()数,也是7的()数。4.在15,18,25,30,19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),同时是2,3,5的倍数有()。5.一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。6.在20以内的自然数中,既是奇数又是合数的数是()。7.一个数既是25的倍数,又是25的因数,这个数是()。8.质数a有()和()两个因数。9.最小的质数和最小
2、的合数的积是()。10.10以内,所有质数的积是()。11.30的因数中,最小的是(),最大的是()。12.在120的自然数中,最小的奇数是(),最小的偶数是(),最大的奇数是()。13.如果a是偶数,那么与它相邻的两个数是()和(),这两个数都是()数。二、判断题。(对的画“”,错的画“”)(12分)1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。()2.一个数的最小倍数与最大因数都是35,这个数一定是35。()3.因为2.40.6=4,所以0.6是2.4的因数。()4.只要两个整数相除没有余数(0除外),就说被除数是除数的倍数。()5.互质数是没有公因数的两个数。()6.只要两个数是合数,那么这两个
3、数就不能成为互质数。( )三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(12分)1.13的倍数是()。A.合数B.质数C.可能是合数,也可能是质数D.偶数2.2不是()。A.合数B.质数C.偶数D.自然数3.4的倍数都是()的倍数。A. 2B. 3C. 8D. 124.成为互质数的两个数()。A.没有公因数B.只有公因数1C.两个数都是质数D.都是质因数5.如果37是3的倍数,那么里可能是()。A. 2,5,6B. 5,8,9C. 2,5,8D. 3,6,96.如果用a表示非0自然数,那么偶数可以表示为()。A. a+2B. 2aC. a-1D. 2a-1四、按要求写数。(4分)1. 8与9的最
4、大公因数是()。2. 48,12和16的最小公倍数是()。3. 6,30和45的最小公倍数是()。4. 150和25的最大公因数是()。五、按要求在里填数。(4分)1. 36是3的倍数,里最大填()。2. 17是2的倍数,里最大填()。3. 25是3和5的倍数,里填()。4. 81是2,3和5的倍数,里填()。六、用4,5,0按要求组成三位数。(5分)奇数:偶数:3的倍数:5的倍数:2,5,3公有的倍数:七、求下列各组数的最大公因数和最小公倍数(后两组只求最小公倍数)。(10分)56和42225和155和10554,72和9060,90和120八、解决问题。(23分)1.一个长方形的周长是16
5、米,它的长和宽的长度是两个质数,这个长方形的面积是多少平方米?(4分)2.有一箱饮料,不论是7人分还是9人分,都能正好分完,这箱饮料至少有多少瓶?(4分)3.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?(5分)4.五年级学生排队做操,把学生分为8人一组,或12人一组,或20人一组,都恰好分完,五年级至少有多少个学生?(5分)5.一间卧室长40分米,宽28分米,要铺上正方形瓷砖,尽量不破坏整个瓷砖来进行铺地,正方形瓷砖的边长最大是多少分米?共需要这样的瓷砖多少块?(5分)九、附加题。(20分)从0,1,5,6,9五个数字中,选出四个不同的数字组成
6、四位数。其中,既是3的倍数又是2的倍数的最大四位数是多少?参考答案一、1. 361827392. 1,3,7,2115,30,45,60,753. 因倍4. 18,3015,25,3015,18,30305. 12186. 9,157. 258. 1a9. 810. 21011. 13012. 121913. a-1a+1奇二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、1. C2. A3. A4. B5. C6. B四、1. 12. 483. 904. 25五、1. 92. 83. 54. 0六、奇数:405偶数:540,504,4503的倍数:405,450,504,5405的倍数:450,540,4052,3,5公有的倍数:540,450七、141681522551051080360八、1. 162=8(米)8=3+535=15(平方米)2. 79=63(瓶)3.572=17.5(平方厘米)4.120个5.瓷砖边长最大是4分米404=10(块)284=7(块)107=70(块)九、9516