高一物理(牛顿运动定律)单元测试题(带解析)(DOC 7页).doc

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1、高一物理【牛顿运动定律】单元测试题 一、选择题(不定项选择,每小题4分,对而不全得2分,共40分)1、下列关于力和运动关系的说法中,正确的是()A没有外力作用时,物体不会运动,这是牛顿第一定律的体现B物体受力越大,运动得越快,这是符合牛顿第二定律的C物体所受合外力为0,则速度一定为0;物体所受合外力不为0,则其速度也一定不为0D物体所受的合外力最大时,速度却可以为0;物体所受的合外力为0时,速度却可以最大2、下列说法中正确的是( )A物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性 B物体只有受外力作用时才有惯性C物体的速度大时惯性大 D惯性是物体的固有属性,其大小仅与物体质量有关3、跳高运动员从地面上起

2、跳的瞬间,下列说法中正确的是()A运动员给地面的压力大于运动员受到的重力B地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力C地面给运动员的支持力大于运动员对地面的压力D地面给运动员的支持力的大小等于运动员对地面的压力的大小4、下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位( )A. m、N、kg B. kg、m/s2、s C. m、kg、s D. m/s2、kg、N5升降机天花板上悬挂一个小球,当悬线中的拉力小于小球所受的重力时,则升降机的运动情况可能是()A竖直向上做加速运动B竖直向下做加速运动C竖直向上做减速运动D竖直向下做减速运动6物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合力方向的关系是()A速度方

3、向、加速度方向、合力方向三者总是相同的B速度方向可与加速度方向成任何夹角,但加速度方向总是与合力方向相同C速度方向总是和合力方向相同,而加速度方向可能和合力相同,也可能不同D速度方向与加速度方向相同,而加速度方向和合力方向可以成任意夹角7一人将一木箱匀速推上一粗糙斜面,在此过程中,木箱所受的合力()A等于人的推力B等于摩擦力C等于零 D等于重力的下滑分量8物体做直线运动的v-t图象如图所示,若第1 s内所受合力为 F1,第2 s内所受合力为F2,第3 s内所受合力为F3,则( )AF1、F2、F3大小相等,F1与F2、F3方向相反BF1、F2、F3大小相等,方向相同CF1、F2是正的,F3是负

4、的DF1是正的,F1、F3是零9质量分别为m和M的两物体叠放在水平面上如图所示,两物体之间及M与水平面间的动摩擦因数均为。现对M施加一个水平力F,两者始终保持相对静止。则正确的是( )A若两者一起向右匀速运动,则M受到水平面的摩擦力大小等于FB若两者一起向右匀速运动,则m与M间无摩擦,M受到水平面的摩擦力大小等于(m+M)gC若两者一起以加速度a向右运动,M受到水平面的摩擦力的大小等于F-MaD若两者一起以加速度a向右运动,M受到水平面的摩擦力大小等于(m+M)g+ma10用平行于斜面的推力,使静止的质量为m的物体在倾角为的光滑斜面上,由底端向顶端做匀加速运动。当物体运动到斜面中点时去掉推力,

5、物体刚好能到达顶点,则推力的大小为( )Amg(1-sin) B2mgsin C2mgcosD2mg(1+sin)二、填空题(每小题4分,共16分)11在同一平面上有n个共点的恒力处于平衡,其中有一向东的力F突然减小零,则这几个力的合力大小为_,方向_。如果这一向东的力F大小不变而逆时针转过60,则n个力的合力大小为_,方向_。12、在“验证牛顿第二定律”的实验中,甲、乙两个同学分别按步骤做该实验时,各自得到了如图甲和乙所示的图像,则出现此种现象的原因,甲是_ ,乙是_ 。a/ms-22/kg-1040第13题图13在“验证牛顿第二定律”的实验中,某同学做出的a-的关系图线,如图所示。从图象中

6、可以看出,作用在物体上的恒力F=_ _N。当物体的质量为2.5 kg时,它的加速度为_m/s2。14某人在地面上最多能举起质量为60 kg的物体,而在一个加速下降的电梯里他最多能举起质量为80 kg的物体,此时电梯的加速度是_。当电梯经以加速度加速上升时,此人在电梯里最多能举起质量为_的物体。(g取10 m/s2)三、计算题(共44分)15(10分)质量为5 kg的物体受水平拉力F的作用,物体以10 m/s的速度在水平面上沿拉力方向做匀速直线运动。当突然撤去F后,物体经5 s停止运动,(g取10 m/s2)求:(1)F的大小。(2)物体与水平面间的动摩擦因数。16、(10分)如图所示,质量为2

7、m的物块A与水平地面的摩擦可忽略不计,质量为m的物块B与地面的动摩擦因数为,在已知水平推力F的作用下,A、B做加速运动,求A对B的作用力大小 17、(12分)民用航空客机的机舱,除了有正常的舱门和舷梯连接,供旅客上下飞机,一般还设有紧急出口。发生意外情况的飞机在着陆后,打开紧急出口的舱门,会自动生成一个由气囊构成的斜面,机舱中的人可沿该斜面滑行到地面上来,示意图如图所示。某机舱离气囊底端的竖直高度AB = 3.0m,气囊构成的斜面长AC = 5.0 m,CD段为与斜面平滑连接的水平地面。一个质量m = 60 kg的人从气囊上由静止开始滑下,人与气囊、地面间的动摩擦因数均为= 0.5。不计空气阻

8、力,g = 10 m/s2。求:(1)人从斜坡上滑下时的加速度大小;(2)人滑到斜坡底端时的速度大小;(3)人离开C点后还要在地面上滑行多远才能停下?第18 题图18(12分)如图所示,水平传送带以4 m/s的速度匀速运动,传送带两端A、B间的距离为20 m。现将一质量为2 kg的木块无初速地放在A端,木块与传送带间的动摩擦因数为0.2,g取10 m/s2,求木块从A端运动到B端所用的时间。高一物理【牛顿运动定律】单元测试题参考答案一、选择题(不定项选择,每小题4分,对而不全得2分,共40分)1D物体不受力时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,所以A选项错误。描述运动快慢的物理量是速度,受力越

9、大,加速度越大,速度变化越快,但物体运动不一定越快,所以B选项错误。物体所受合外力为0,加速度为0,但速度不一定为0;物体所受合外力不为0,加速度不为0,但速度可以为0,所以C选项错误。若物体从静止开始做加速度越来越小的变加速,物体所受的合外力最大时,速度为0;物体所受的合外力为0时,速度却可以最大,D 选项正确。2. D 惯性是物体的固有属性,与物体的运动状态无关,其大小仅与物体质量有关,质量是物体惯性大小的唯一量度。D 选项正确。3ABD 跳高运动员从地面上起跳的瞬间,有竖直向上的加速度,即,所以地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力,又因为地面给运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对

10、作用力、反作用力,所以ABD 选项正确。4C 5.BC 当悬线中的拉力小于小球所受的重力时,升降机的加速度方向竖直向下,则升降机的运动情况可能是竖直向下做加速运动或竖直向上做减速运动,BC选项正确。6B 速度方向与加速度方向可能不同,但加速度方向总是与合力方向相同,B选项正确。7C 8A 由v-t图象可知,物体在第一个1 s内沿正方向以2m/s2的加速度做匀加速直线运动,在第二个1 s内沿正方向以2m/s2的加速度做匀减速直线运动,在第三个1 s内沿负方向以2m/s2的加速度做匀加速直线运动,由知,F1、F2、F3大小相等,F1与F2、F3方向相反,F1是正的,F2、F3是负的。A 选项正确。

11、9A B 若两物体一起向右匀速运动,则m受重力和支持力,二力平衡,则m与M间无摩擦。讨论M与水平面之间的摩擦力,则以整体为研究对象,受总重力、水平面对M的支持力、拉力、摩擦力,M受到水平面的摩擦力大小等于F=(m+M)g。A B选项正确。若两物体一起以加速度a向右运动,则m受重力、支持力、静摩擦力,其中重力、支持力二力平衡,静摩擦力提供m随M一起运动的加速度,静摩擦力大小为ma。 讨论M与水平面之间的摩擦力,仍以整体为研究对象,受总重力、水平面对M的支持力、拉力、摩擦力,其中,M受到水平面的摩擦力大小等于(m+M)g。C D选项错误。10B用平行于斜面的推力,使静止的质量为m的物体在倾角为的光

12、滑斜面上,由底端向顶端做匀加速运动。当物体运动到斜面中点时,去掉推力,物体刚好能到达顶点,设推力的大小为F,斜面长为x,中点速度为v,则有,第一段距离:第二段距离:,联立解得F=2mgsin,B选项正确。二、填空题(每小题4分,共16分)11F 向西 F 北偏西300(或西偏北600) 12、甲是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,乙是平衡摩擦力过量。 135 2 142.5m/s2 48kg三、计算题(共44分)15、(10分)解:(1)以物体为研究对象,撤去力F后,由得摩擦力 ,负号表示方向与速度反向。撤去力前,由二力平衡得: F=Ff =10N。 (2)由得,物体与水平面间的动摩擦因数16、(

13、10分)解:先以A、 B两物块整体为研究对象,由牛顿第二定律得: 在以物块B为研究对象,由牛顿第二定律得:由联立解得A对B的作用力大小 17、(12分)解:(1)以人为研究对象,受力分析如图所示:因为 ,所以 由牛顿第二定律得: 由联立解得,人从斜坡上滑下时的加速度大小a1=2m/s2 (2) 由得:人滑到斜坡底端时的速度大小 (3)人在地面上滑行时,加速度大小,由得人在地面上滑行的距离:18、(12分)解:木块在A端轻轻放在水平传送带后,先匀加速到与传送带速度相等,再以4 m/s的速度匀速运动到B端。匀加速阶段:加速度,所用时间,所走位移匀速阶段:所走位移,所用时间 所以木块从A端运动到B端所用的时间:- 10 -

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