1、初一11月阶段性测试语 文 试 题第一部分 基础知识运用（30分）1.根据拼音写汉字并给加点字注音。（4分） 亲爱的同学，如果这份试卷是一片wi( )蓝的天空，你就是那翱（ ）翔的雄鹰；如果这份试卷是一片b( )绿的草原，你就是那奔驰（ ）的骏马。请自信地提起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。2、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）A.红痣（zh） 绰号（chu） 铭记 （mn） 屏息静听(bng) B.迁徙（x） 停滞（di） 徒手（t） 期期艾艾（a） C.乌桕（ju） 抖擞（su） 枯涸（h） 黄晕（hn） D.贮蓄（zh） 梦寐（mi） 焚香（fn） 管辖（
2、xi）3、下列词语书写没有错误的一项（ ）（3分） A.尴尬 繁衍 落英缤纷 得意杨杨 B.喉咙 觅食 独倶慧眼 美不胜收 C.绻曲 芦苇 幽默风趣 暝思苦想 D.搓捻 辛辣 蛛丝马迹 滚瓜烂熟4、下列各句中加点词语使用不正确的一项是（ ）（3分） A.春天不只是有繁花嫩叶，更有新生的希望。 B.当山谷寂静得雅雀无声时，他不由得油然而生一种莫名的恐惧。 C.春姑娘轻轻地走来，在细滋慢长的青草池塘边轻飞曼舞。 D.学习要勤奋，持之以恒，这样知识才能在脑中“根深蒂固”。5、下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分） A.美国的基础教育重视培养学生的观察、思考和创造力，这是值得我们学习的。 B.“六一
3、”期间隆重上映的动漫电影功夫熊猫2，使无数小朋友带来了欢乐。 C.学校开展“感恩、奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此友谊。 D.许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣，到了周末都想出去走走。6句子仿写。（4分）朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦; ；朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带， 。7.根据要求，填写诗文。（10分）。 我们齐聚田垄之上，做起了别开生面的诗歌接龙游戏。这边唱，农村风光优美： ，青山郭外斜；那边和，古刹环境清幽：曲径通幽处， 。田埂上，高歌春风和煦：沾衣欲湿杏花雨, ;垄亩中，浅吟秋日愁肠：夕阳夕下，
4、 。想友人，才寄愁心：我寄愁心与明月， ；思爱妻，又梦相聚： ，却话巴山夜雨时。仿孟德，少年拥有博大胸怀：日月之行，若出其中， ， ；学曹操，老年尚存凌云之志： ， ； 烈士暮年，壮心不已。第二部分 阅读理解（30分）（一）阅读下面短文，回答问题（12） 平分生命 男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是她惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气去承受抽血的疼痛.男孩开始犹豫
5、，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤颤地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定死亡的决心。医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。” 男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着，充满爱心地说：“你还能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊刚
6、才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！” 所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。8、从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。答： （4分）9、第段中画线句子运用了什么描写人物的方法？“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？ （2分）10、文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。（3分）答： 11、第段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想象，具体描写男孩 “一番思考”，思考些什么？ 100字左右。（3分）答： （二）阅读论语十二章，回答后面的问题。（18分）论语十二章
7、（1）、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（2）、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（3）、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（4）、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（5）、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（6）、子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（7）、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（8）、子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在/其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（9
8、）、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（10）、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（11）、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（12）、子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”12、下列“而”字的用法与“学而不思则罔”中的“而”字相同的是（ ）（3分）A.曲肱而枕之 B.不义而富且贵C.人不知而不愠 D.择其善者而从之13、下更加点字意义相同的一项是（ ）（3分）A.可以为师矣 必有我师焉 B.切问而近思 近岸，卷石底以出C.乐亦在其中矣 好之者不如乐之者 D.吾十有五而志于学 匹夫不可夺志也14、下列句子断句有误的一项是（ ）（3分）A.学而不思则
9、罔 B.知之者不如好之者C.择其善者而从之 D.博学而笃志切问而近思仁在其中矣15、对课文理解有误的一项是（ ）（3分）A.论语是记录孔子和他的弟子言行的一部书，与孟子、大学中庸合称为“四书”。B.第三、十一、十二则论语中提到的“志”都是指“志向”，说一个人心情远大的理想。C.第一、四、五、九则论语中可知学习知识要复习巩固，学思结合、谦虚多部，尤其要培养学习的兴趣。D.从第六、八则论语中可知孔子极力提倡“安贫乐道”。君子，不会总是为吃穿住而奔波，不符合于道的富贵荣华，如天上的浮云。16、翻译下面的句子。（6分）（1）知之者不如好之者，好之者不如乐知者。（2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 （3
10、）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”第三部分 作文（40分）17.小草在明媚的阳光下成长，小树在甘甜的雨露中成长，鸟儿在广袤的天空中成长，我们在亲人的呵护、朋友的帮助、老师的教导中成长。在我们的成长中，有过成功的喜悦，也有过失败的苦恼；有过多过去的怀念，也有过对长大的渴望；有过对成长的困惑，也有过对未来的憧憬 请以“我的成长”为话题，写一篇500字左右的文章，题目自拟，文体不限，诗歌除外。要求：（1）文章内容要具体，要抒写真情实感。（2）卷面整洁，书写认真。学 校 班 级 姓 名 考 号 _uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu初一11月阶段性测试语 文 答 题 卷第一部分 基础知识运用（30分）1、（ ） （ ） （ ） （ ）2、（ ）3、（ ）4、（ ）5、（ ）6（4分） ； 。7.（10分）。_ _ _ _ _ _第二部分 阅读理解（30分）（一）（12） 8、答： （4分）9、答： （2分）10、（3分）答： 11、（3分）答： （二）（18分）12、（ ）（3分）13、（ ）（3分）14、（ ）（3分）15、（ ）（3分）16、（6分）（1）_（2）_（3）_第三部分 作文（40分）
