1、部部编编版版一一年年级级语语文文下下册册第第八八单单元元复复习习资资料料 一、会会写写字字组组词词 病（生病）（病人）（久病成医）别（别吃）（别人）（别无他法） 奇（奇怪）（好奇）（奇人异事）星（星空）（星星）（行星）（星座） 医（医院）（医生）（医治）（医术）干（干事）（干法）（干劲）（干脆） 七（七个）（七次）（北斗七星）吓（吓人）（惊吓）（吓到）（吓死） 跟（跟从）（跟着）（跟踪）（脚跟）羊（山羊）（羊角）（羊奶）（牛羊） 都（都是）（都好）（都行）怕（怕人）（害怕）（不怕）（别怕） 家（家门）（家人）（家乡）（家园）象（大象）（象牙）（象园）（小象） 捉（捉住）（捉到）（捉人）（捉虫）
2、爬（爬行）（爬走）（爬到）（爬虫） 您（您好）（您们）（您说）（您看）房（房子）（书房）（厨房）（房屋） 条（面条）（条文）（条条框框）姐（姐妹）（姐姐）（姐夫）（大姐） 草（草原）（草地）（草坪）（长草） 二二、易易写写错错的的字字 病：部首是“疒”，不要写成“广”。 医：第二笔是“”，不要写成“”。 怕：右部是“白”，不要写成“自”。 跟：左部最后一笔是提，不要写成横。 爬：部首是“爪”，不要写成“瓜”。 姐：右边是“且”，不要写成“目”。 房：上部是“户”，不要写成“尸”。 三三、会会认认的的字字 k 颗 pio 瓢 b 碧 t 吐 l 啦 g 咕 dng 咚 min 棉 ning 娘
3、zh 治 yn 燕 bi 别 gn 干 rn 然 q 奇 sh 熟 dio 掉 xi 吓 l 鹿 to 逃 mng 命 xing 象 y 野 ln 拦 lng 领 b 壁 qing 墙 wn 蚊 yo 咬 dun 断 nn 您 b 拨 shui 甩 gn 赶 fng 房 sh 傻 zhun 转 wi 卫 shu 刷 sh 梳 jn 巾 c 擦 zo 皂 zo 澡 pn 盆 四四、多多音音字字组组词词 恶 （丑恶） w（厌恶） 干 gn（饼干） gn（树干） 看 kn（看见） kn（看家） 行 xng（步行） hng（银行） 熟 sh（熟睡） shu（熟了） 挣 zhng（挣钱） zhng（挣扎
4、） 难 nn（难题） nn（难民） 五五、形形近近字字组组词词 文（文化） 又（又是） 次（次要） 吹（吹风） 找（找到） 我（我们） 平（平静） 苹（苹果） 办（办法） 为（因为） 让（让座） 认（认识） 病（病人） 疾（疾病） 医（医生） 巨（巨人） 别（别人） 另（另外） 干（才干） 王（国王） 奇（奇怪） 骑（骑马） 七（七天） 匕（匕首） 星（星星） 显（明显） 吓（惊吓） 下（下车） 怕（害怕） 拍（拍手） 跟（跟从） 根（树根） 家（家乡） 嫁（出嫁） 都（都是） 者（记者） 捉（捉虫） 提（提问） 条（面条） 余（多余） 爬（爬山） 抓（抓住） 姐（姐妹） 组（小组） 您（您好
5、） 你（你好） 草（草地） 早（早上） 房（房子） 放（放学） 六六、近近义义词词 可恶可恨（讨厌）热闹喧闹盼望希望惊奇惊讶 正好恰好(正巧)难过难受帮忙帮助可怕恐怖 阻拦阻挡逃走逃跑掌握控制渐渐慢慢 参加参与许多很多到处处处 七七、反反义义词词 借还难过高兴(开心、 痛快)正巧不巧雪白漆黑(乌黑) 可恶可爱热闹冷清害虫益虫可怕美好拦住放行 难看好看放进拿出升高下降许多很少回来出去 八八、词词语语积积累累 （1）ABAB 式词语： 碧绿碧绿雪白雪白粉红粉红瓦蓝瓦蓝深红深红 乌黑乌黑金黄金黄紫红紫红漆黑漆黑 （2）“AA 的”式词语：圆圆的高高的 红红的 （3）含有反义词的词语： 飞来飞去游来游
6、去七上八下因小失大 九九、词词语语搭搭配配 （1）形容词搭配： （可恶）的蚜虫（圆圆）的小虫子（碧绿碧绿）的叶子（雪白雪白）的棉花 （2）动词搭配： （高兴）地说（惊奇）地问（捉）蚊子（挣断）尾巴 （借）尾巴（甩）尾巴 十十、好好句句积积累累 1 1. .比比喻喻、拟拟人人句句 (1)我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。 句子分析：运用比喻、拟人的修辞手法可以使句子更加生动、具体。 2 2. .感感叹叹句句 (1)她多么盼望有医生来给她治病啊! (2)请你帮我捉害虫吧! (3)对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧! 句子分析：这些句子用感叹句的形式来表达，语气更加
7、强烈。 3 3. .精精彩彩句句 (1)不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。 句子分析：“碧绿碧绿雪白雪白”写出了叶子和棉花的特点，说明棉花长得非常 茂盛。 4 4. .含含有有关关联联词词的的句句子子 (1)兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚可怕极了!” (2)大伙一边跑一边叫：“快逃命啊， 咕咚来了!” 句子分析：这里运用了“一边一边”的关联词，这是表示并列关系的关联词， 表示两个动作同时进行。 十十一一、考考点点提提示示 1、本单元中的多音字“恶、吓、干、熟、都、转、难”常已选择正确读音或给加 点的字注音的形式考查。 2、棉花姑娘要求掌握什么动物捉哪里的害虫
8、，常以连线的形式考查。 3、咕咚要求掌握谁最先发现了“咕咚”，有哪些动物跟着跑，最后是谁弄清 了“咕咚”是什么，常以课内阅读的形式考查。 4、小壁虎借尾巴要求掌握小壁虎分别找谁借尾巴，结果怎样，了解不同动物 尾巴的作用，常以连线的形式考查。 5、背诵园地八中的画鸡常以补全诗句的形式考查。 复复习习资资料料自自主主检检测测 一一、我我会会拼拼，我我会会写写。 shn bny shenbi rnn huho q ()()()()() xi rnkpn zhejild xin ()()()()() du shzhu zhjtiop shnjijie ()()()()() nnhoco yunshn
9、yn ()()() 二二、多多音音字字组组词词。 恶 （） w（） 干 gn（） gn（） 看 kn（） kn（） 行 xng（） hng（） 熟 sh（） shu（） 难 nn（） nn（） 三三、形形近近字字辨辨析析组组词词。 次（） 吹（） 找（） 我（） 平（） 苹（） 七（） 匕（） 医（） 巨（） 别（） 另（） 干（） 王（） 姐（） 组（） 草（） 早（） 星（） 显（） 让（） 认（） 怕（） 拍（） 四四、近近义义词词。 可恶（）（）希望惊奇（） （）恰好（）难受（）恐怖 逃走（）（）慢慢（）参与 许多（）到处（） 五五、反反义义词词。 （）高兴（）漆黑（）可爱 热闹（）可怕（）（）下降 许多（）回来（） 六六、词词语语积积累累。 （1）ABAB 式词语：、。 （2）含有反义词的词语：、。 七七、词词语语搭搭配配。 （1）形容词搭配： （）的蚜虫（）的小虫子（）的叶子 （）的棉花 （2）动词搭配： （）地说（）地问（）蚊子（）尾巴
