1、16.4安装直流电动机模型 课后作业 班级_姓名_1、如图所示是直流电动机的原理图（1）直流电动机的原理是 。（2）直流电动机工作时，将 能转化为 能。（3）图中的N、S叫做 ，A、B叫做 ，C、D叫做 ，A、B和C、D组成了 。它的作用是在 的时候 。（4）要想使线圈的转动方向与原来的相反，采用 或者 的方法。（5）要想使线圈的转速加快，采用 的方法。2、以下装置中利用磁场对电流的作用的原理制成的是 （ ）A、电磁铁 B、电风扇中的电动机 C、电饭锅 D、电铃3、对于直流电动机，下列说法正确的是 （ ）A、只改变电流方向，不能改变其转动方向 B、只改变磁场方向，不能改变其转动方向C、同时改变
2、磁场和电流方向，不能改变其转动方向D、同时改变磁场和电流方向，可以改变其转动方向4、小明同学自己做了一个直流电动机模型，接通电路后，发现电动机不转动以下原因中不可能的是 （ ）A、电源电压太低 B、电源正、负极接反了C、开始时，线圈处于平衡位置 D、电刷接触不良5、有一部电动机经过检查，一切都按要求安装完毕后，排除接触不良、短路、及磁铁没有磁性、电源没有电压等各种原因后，接通电源仍不能转动小佳同学用手去旋转线圈，刚一旋转，电动机就立即持续转动起来则原来电动机不转动的原因可能是（ ）A、电动机轴生锈而被卡住了 B、转轴没润滑油转不动C、线圈所处的位置对它的转动有影响 D、线圈转动要靠外力6、安装
3、了一台如图所示的直流电动机模型，图中A处是两个半圆铜环，将电动机模型与滑动变阻器和开关组成串联电路连接到电源两端，闭合开关电动机转动，则 （ ）A、图中A处的两个半圆铜环叫换向器，其作用是维持流过线圈的电流方向不变，以保证线圈持续转动B、电动机是将机械能转化为电能的装置C、同时改变电流方向和磁场方向，电动机的转动方向改变D、调节滑动变阻器滑片使流过电动机的电流变大，电动机转速变快7、如图是某同学自制简易电动机模型：用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场，如图所示。接通电源，观察到的现象是：（1）通电线圈 （能/不能）在磁场中转动；（2）通电线圈 （能/不能）在磁场中持续转动下去。（
4、3）通电线圈的平面与磁感线垂直时，线圈受到磁场的作用力是 ，这个位置称为 。8、图（甲）是直流电动机模型（主要部件见文字说明），图（乙）是自制简易电动机模型现在主要讨论图（乙）简易电动机的制作与操作问题：（1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮（绝缘体），必须对线圈引出线的两端（搁置于铜质弯钩的部位）进行刮漆处理，刮漆方法见放大图（线圈竖直放置时，使某一端的上半圈漆皮保留）按这种方法刮漆，目的是使线圈能够 。因此这一部位就相当于图（甲）中的 （填某一部件的名称）（2）如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些尝试？（说出两点即可） ； 。（3）通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是： ； 。9、给你一个直流电动机模型、蓄电池、开关、滑动变阻器，如图所示。用笔画线代替导线，把它们连接起来（连线不要交叉），要求满足以下两点要求：(1)组成一个可以改变电动机模型转速的电路。(2)滑动变阻器滑片向左滑时，电动机转速加快。10、如图所示，从一个不能打开的盒子(内有电池组等电路元件)上的两个小孔中伸出一段细软的长导线，试在不断开该导线的情况下，设计两种不同的方法以判断该导线中是否有电流。实验器材实验主要步骤实验物理依据及判断方法方法1方法22
