1、 我的偶像 林语堂评价他：他是一个秉性难改的乐天派，悲天悯人的道 德家，黎民百姓的好朋友； 他是一个皇帝的秘书，酒仙； 他是一个大文豪，新派的画家，伟大的书法家； 他是一个酿酒实验家，水利工程师； 他是一个心肠慈悲的法官，政治上的坚持己见者，月下的漫 步者，是诗人 他自己这样描述自己：“吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞 儿。眼见天下无一个丌好人。” 教学目标 一、了解作品创作背景及苏轼其人。 二、通过反复诵读体会作品的开阔意 境。 三、体会作者渴望成就功业的内心情 感，体悟作者豁达的人生态度，树立 积极的人生观。 （1）基本情况 苏轼，字子瞻，号东坡居士。唐宋八大家之一。 （2）文史哲书画方面
2、的造诣 苏轼在诗歌方面，与其弟子黄庭坚并称苏黄， 被认为是宋代诗歌最高成就的代表；在词作方面，与南 宋辛弃疾并称苏辛，被公认为是豪放词派的开创者 和主要代表人物；在散文方面，与其老师欧阳修，并称 欧苏，被认为是宋代散文最高成就的代表；书法上， 与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为北宋四大家，苏轼排 第一；绘画方面，与其表哥文同都是湖州竹派的代 表人物；在哲学方面，他是蜀学的代表人物；在史学方 面，也颇有见地。 千古文人苏轼 （3）人生际遇 二十一岁入京参加科举，从此名满天下。继而陷入变 革派与守旧派的政党之争，被变革派中的一些小人陷害， 身陷囹圄，即历史上有名的乌台诗案。经过三个多 月的牢狱之羁，苏轼终
3、于获释，被降职为黄州团练副使。 念奴娇 赤壁怀古便是苏轼在贬官黄州时，游览赤 鼻山所作。 宋俞文豹吹剑续录曰：柳郎中词，只合 十七八女孩儿，执红牙拍板，唱杨柳岸，晓风 残月；学士词须关西大汉，执铁板，唱大江 东去。你同意这种说法吗？如果同意，请用 关西大汉的方式诵读本词。 豪放还是婉约 大江东去， 浪淘尽 ，千古风流人物。故垒西边， 人道是 ，三国周郎赤壁。 乱石穿空， 惊涛拍岸 ， 卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾， 谈笑间， 樯橹灰飞烟灭。 故国神游， 多情应笑我， 早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。 念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 苏
4、轼苏轼 （1）三国是哪三国？ （2）三国的领袖分别是谁？ （3）周瑜是谁的下属？ （4）除了貂蝉，三国还有两位著名的美人，你知 道她们是谁吗 ？ （5）这两位美女分别嫁给了谁？ （6）赤壁之战是在哪两国之间展开的？孰强孰弱？ 谁夺取了此战的胜利？ 三国知识竞猜 题目赤壁怀古给了我们哪些信息？相对应词 中的哪些句子？自由朗诵本词，找出相关语句。 明确：作者立于赤壁之上，由眼前之景怀想到古 人古事。 齐读上片，并思考：在上片中，作者写了很多 景物，这些景物呈现出了怎样的特点？你是怎么 归纳出来的？ 明确：雄伟、壮丽。 抓住关键字词：乱、穿、惊、拍、卷、千堆雪。 从这些字词中我们感受到了苏轼豪迈的气
5、势，雄 浑的笔调。 作者塑造出的是怎样的一位人物形象？ 明确：年轻有为，雄姿英发，风流儒雅，有出色的指 挥才能。小乔初嫁了，以美人衬英雄，写尽俊伟风 姿；羽扇纶巾， 可见周瑜风流倜傥的儒将风范， 表现了他智慧的一面。 谈笑间，樯橹灰飞烟灭，以曹操水军的惨败 衬托周瑜指挥若定、蔑视强敌的气概，一个少年得 志、刚柔并济、能文善武的青年才俊呼之欲出。由 周瑜自然联想到作者自己， 抒发了对英雄业绩的仰 慕之情，引发了自己未能建功立业的感伤，东坡时 年47岁，两鬓斑白，非但无所建树，反而被贬至黄 州，不免感慨万分，悲从中来，怀古思今，对比强 烈。 三国志吴志周瑜传策欲取荆州，以 瑜为中护军，领江夏太守，
6、从攻皖，拔之。时 得乔公两女，皆国色也。策自纳大乔，瑜纳小 乔。 历史上，周瑜和小乔的故事 周瑜vs苏轼 家庭：小乔初嫁屡遭不幸。 外表：雄姿英发早生华发。 神态：谈笑间，樯橹灰飞烟灭多情应笑我。 职位：东吴都督团练副使。 事业：功成名就功业未就。 作者在充满磨难的人生境遇中，发出了怎样的感叹？ 早生华发、人生如梦，命运坎坷历经磨难，在感慨人 生短暂时，面对永恒的江月并未唏嘘悲叹，而是从人生 短暂中悟出要在短暂的生命中尽情享用无限的自然美景， 因而要“酹江月”。英雄如曹操，而今安在哉？ 豪杰 如周瑜，也已消失在历史的长河之中。相比较而言，个 人一时的得失又算得了什么呢？既然如此，我何必还多 愁善感地感叹自己华发早生 而一事无成，因比不上周瑜 而忌妒他的功成名就呢！不如释放自己，放开怀抱， “人生如梦”，洒下一杯美酒来祭奠江月，将我的情感 寄托在这壮美的山水之中吧。 布置作业 背诵本词，并将描写赤壁景色的诗句乱石 穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪扩写成一段文字， 150字左右。
