1、实用精品文献资料分享小学六年级数学总复习资料：量与计量小学六年级数学总复习资料：量与计量一、填空。（19分）1.棱长1分米的正方体，体积是( )立方分米；它又是棱长( )厘米的正方体，体积是( )立方厘米。2.一年中，每月是31天的有( )；每月是30天的有( )；平年二月有( )。3.下午3时用24时计时法表示是( )，晚上11时30分用24时计时法表示是( )。4.把15吨改写成以千克作单位的数就要在15后面添上( )个0。5.4.5米里面有( )个45毫米，9分米的5倍是( )米。6.把1米长的线段平均分成100份，每份长( )厘米。7.25分米是1米的( )，1.8吨的 是( )千克。
2、8.商店早晨5时开始营业，下午7时停止营业，一天共营业( )小时。9.有15升水，如果用一只容量为700毫升的量杯来量水，能量( )杯，还余( )毫升。10.一根绳子长3米，剪去6分米，剩下的绳子是剪去的绳子的( )倍。11.一根圆钢，长1米2分米，把它锯成8厘米长的小段共可锯成( )段，要锯( )次 。12.一张长方形纸片长8厘米，宽6厘米，把它剪成一个最大的正方形，剪去部分的面积是( )。二、判断。(正确的在括号内画“”，错误的在括号内画“”)（12分）1. 2000年是366天。( ) 2. 8立方米比8平方米大。( )3. 一年中的大月总比小月多2个。( ) 4. 今年的二月有29天。
3、( )5. 钟表上分针移动的速度是时针的1/60。( ) 6. 凡是能被4整除的年份就是闰年。( )7. 任何两个体积单位之间的进率都是1000。( ) 8. 3小时24分3.24小时( )9. 3时15分的时候，时针与分针重合在一起。( )10. 一支圆珠笔的长度大约是130毫米。( )11. 千克是高级单位，克是低级单位，所以9千克比9000克重。( )12. 一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。( )三、用合适的单位名称填空。（10分）1. 一个鸡蛋重62( )。 2. 一间房子，长4( )，宽3( )。3. 一张方桌的桌面约1( )。 4. 孙明的身高是140( )。5. 一
4、头大象重1.5( )。 6. 一支圆珠笔的价钱是4( )。7. 一只苹果重100( )。 8. 一只粉笔盒的体积是0.8( )。9. 一只水桶能装水50( )。 10. 一种学生字典的厚度是25( )。四、选择。(将正确答案的序号填在括号里)（5分）1. 下面公历年份中，不是闰年的是( )A.1992 B.1996 C.2000 D.19002. 380200米( )A. 38千米2米 B. 380千米2米C. 380千米200米 D.38千米200米3. 晚上9时用24小时记时法写作( )A. 1900 B. 900 C. 1700 D. 21004. 求一段圆柱形木材有多少立方米，是求它的
5、( )A. 侧面积 B. 底面积 C. 体积 D. 表面积5. 1987年2月1日是星期日，这年的6月1日是星期( )A. 六 B. 日 C. 一 D. 二五、单位换算。（40分）1、 8.2吨( )千克 1.25平方米( )平方分米4小时( )分 2.5升( )毫升4.06千米=（ ）分米 3.8公顷=（ ）平方米1/100米=（ ）厘米 3立方分米=（ ）立方厘米2、 4080克( )千克 120米( )千米3分( )元 150秒( )分180000平方米( )公顷 350立方厘米( )立方分米1650毫升( )升 1010千克( )吨3、 4小时15分( )小时 7千米70米( )千米1
6、平方米2平方分米( )平方米4分米5厘米( )分米( )厘米4.15小时( )小时( )分 2.07千米( )千米( )米7.05升=（ ）升（ ）毫升 1.3吨=（ ）吨（ ）千克4、 3.4小时( )小时( )分 8.5吨( )吨( )千克3.02立方米( )立方米( )立方分米50.06公顷( )公顷( )平方米0.32米( )分米( )厘米2.3升( )升( )毫升4.05平方米( )平方米( )平方分米78分( )小时( )分5、 4.15立方米=（ ）立方分米=（ ）立方米（ ）立方分米3小时20分( )小时( )分40千克60克( )千克( )克198厘米( )分米( )米六、应
7、用题。(14分)1.杨师傅每天上午7时到厂上班，午间休息2小时15分，下午6时离厂，杨师傅每天在厂里工作与活动多少小时?2.一块平行四边形菜地，底是250米，高120米，这块地的面积是多少公顷?3.、医生给爷爷开了一瓶药，药瓶标签上写着“0.2mg(毫克)250片“。医生开的处方上写着：第天3次，每次0.6mg，7天为一个疗程。给爷爷开的药大约可服多少个疗程？小学六年级数学总复习资料（十） 线与角，平面图形的基本概念 班级： 姓名：一、 填空：1、过一点可以画（ ）条射线，过两点可以画（ ）条线段。2、从直线外一点到这条直线可以画（ ）条线段。其中（ ）最短。3、在两条平行线之间可以画（ ）条
8、垂线。这些垂线的长度（ ）。4、周角的 是（ ）度，周角的 是（ ）度，直角的 是（ ）度，平角的 是（ ）度。5、比直角的2倍少30的角是（ ）度，是一个（ ）角。6、一个平角按45分成两个角。这两个角的度数分别是（ ）和（ ）7、角的两边都是（ ）。角的大小与（ ）有关，与（ ）无关。8、上午九时，时针和分针成（ ）角，8时成（ ）角，（ ）时成直角。从10 ：00至11 ：00，分针转动的角度数是（ ）。从7时55分到8时30分，时钟分针旋转了（ ）度。9、右图中共有（ ）条线段。10、 一个三角形有两条边相等，这个三角形叫做（ ）。如果这个三角形的顶角是70，其余两个底角各是（ ）度。
9、11、 直角度数的 ，等于平角度数的 ，等于周角度数的 。12、 在直角三角形中，如果一个锐角的度数是另一个锐角度数的一半，那么这两个锐角的度数分别是（ ）度和（ ）度。13、一个三角形的每个角都是60，如果按角分，这个三角形是（ ）三角形；如果按边分，这个三角形是（ ）三角形。14 等腰三角形有（ ）条对称轴，等边三角形有（ ）条对称轴，长方形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴，等腰梯形有（ ）条对称轴，圆有（ ）条对称轴。15、 在三角形的三个内角中，至少有（ ）。16、一个三角形，如果其中两个角度数之和等于第三个角，那么这是一个（ ）三角形。17、一个三角形三个内角度数之比是5 ：
10、2 ：2，它是一个（ ）三角形，也是一个（ ）三角形。18、把一个三角形分成两个大小相同的小三角形，每个小三角形的三个内角度数和是（ ）19、正方形是特殊的（ ），长方形是特殊的（ ）。20、三角形具有（ ）的特性，平行四边形具有（ ）的特性。21、一个等腰三角形的一个底角是55，它的顶角度数是（ ），又叫做（ ）三角形。22、圆心到圆上任意一点的线段叫做（ ）；通过圆心并且两个端点都在（ ）的线段叫做（ ）；同一圆内，直径的一半是（ ）。圆心决定了圆的（ ），（ ）决定了圆的大小。23、两个完全一样的等腰直角三角形，可以拼成一个（ ），也可以拼成一个（ ）。两个完全重合的等腰梯形可以拼成一个
11、（ ）。24、左下图中共有（ ）个长方形；右下图中共有（ ）个正方形。：二、分析判断1、直线比射线长。（ ） 2、角的两边越长，这个角越大。（ ）3、一条射线长1.5米。（ ） 4、不相交的两条直线一定互相平行。（ ）5、钝角一定小于180。（ ） 6、一条直线就是平角。（ ）7、从直线外一点到这条直线所画的线段中，以和这条直线垂直的线段为最短。（ ）8、射线是直线的一部分，所以任何一条射线都比直线短。（ ）9、周角等于360，实际上它就是一条射线。（ ）10、要改变一个角的大小，必须改变它的两条边张开的大小。（ ）11、直角三角形中两个锐角和大于钝角三角形中两个锐角和。（ ）12、圆的半径扩
12、大2倍，它的直径和周长都扩大4倍。（ ）13、三角形是由3条直线围成的。（ ）14、两个梯形可以拼成一个平行四边形。（ ）15、锐角三角形有三条高，钝角三角形只有一条高。（ ）16、两个完全一样的梯形可以拼成一个长方形。（ ）17、通过放大10倍的放大镜看一个10度的角，这个角是100度。（ ）18、在一个梯形里，只能画两条高。（ ） 19、半圆的对称轴只有一条。（ ）三、选择（请将正确答案的字母填在括号内。）1. 用圆规画圆时，圆规两角之间的距离是圆的（ ）。A、直径 B、半径 C、周长 D、面积2. 等边三角形又是（ ）三角形。A、直角 B、钝角 C、锐角 D、等腰直角3. 钟面上9点半时
13、，时针和分针组成的角是（ ）。A、锐角 B、直角 C、钝角 D、平角4. 用一根铁丝围成正方形、长方形、正三角形和半圆，那么面积最大的是（ ）。A、长方形 B、正方形 C、正三角形 D、半圆5. 把一个平形四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中（ ）总是相等的。A、面积 B、周长 C、高 D、上、下两底的和6.以上四组图形都是轴对称图形，它们的对称轴共有（ ）。A、11条 B、12条 C、15条 D、无数条7、7点15分时，钟面上分针与时针所组成的角是（ ）。A、钝角 B、直角 C、锐角四、操作1、用量角器量出下面每个角的度数2、画出45、75、138这三个角。 3、过直线外一点，画这条直线的垂线和平行线。4、作出下列每幅图形底边上的高： 底 底底底5、用三角板画一个120的角。 6、画出点A到小河的最短路线。A河7、画出下列图形的对称轴。8、以下面这条直线为对称轴，请你画出一个轴对你图形。9、在下面的图里，请你自由选择8个小方块，设计一幅具有对称美的图案。10、在下面的每个四边形中，分别标出每条边的中点，然后将相邻两条边的中点依次连接起来。新组成的这些图形有什么共同点？用直尺量一量，把你的发现写出来。
