整式地乘除知识点及题型复习(DOC 8页).doc

上传人(卖家):2023DOC 文档编号:5644434 上传时间:2023-04-28 格式:DOC 页数:8 大小:2.05MB
下载 相关 举报
整式地乘除知识点及题型复习(DOC 8页).doc_第1页
第1页 / 共8页
整式地乘除知识点及题型复习(DOC 8页).doc_第2页
第2页 / 共8页
整式地乘除知识点及题型复习(DOC 8页).doc_第3页
第3页 / 共8页
整式地乘除知识点及题型复习(DOC 8页).doc_第4页
第4页 / 共8页
整式地乘除知识点及题型复习(DOC 8页).doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、实用文档 整式运算考点1、幂的有关运算 (m、n都是正整数) (m、n都是正整数) (n是正整数) (a0,m、n都是正整数,且mn) (a0) (a0,p是正整数)幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。 积的乘方法则:积的乘方等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。同底数幂相除,底数不变,指数相减。例:在下列运算中,计算正确的是()(A) (B) (C)(D) 练习:1、_. 2、 = 。 3、 = 。 4、 = 。 5、下列运算中正确的是( )A;B;C; D6、计算的结果是( )A、 B、 C、 D、7、下列计算中,正确的有( ) 。A、 B、 C、 D、8、在 中结果为的

2、有( )A、 B、 C、 D、提高点1:巧妙变化幂的底数、指数例:已知:,求的值;1、 已知,求的值。2、 已知,求的值。3、 若,则_。4、 若,则=_。5、 若,则_。6、 已知,求的值。7、 已知,则_提高点2:同类项的概念例: 若单项式2am+2nbn-2m+2与a5b7是同类项,求nm的值 练习:1、已知与的和是单项式,则的值是_.经典题目:1、已知整式,求的值。考点2、整式的乘法运算例:计算: = 解:.练习:8、 若,求、的值。9、 已知,则的值为( ).A B C D10、 代数式的值( ).A只与有关 B只与有关 C与都无关 D与都有关11、 计算:的结果是( ).考点3、乘

3、法公式平方差公式: 完全平方公式: , 例:计算:分析:运用多项式的乘法法则以及乘法公式进行运算,然后合并同类项.解: =.例:已知:,化简的结果是分析:本题主要考查多项式与多项式的乘法运算.首先按照法则进行计算,然后灵活变形,使其出现()与,以便求值.解:=.练习:1、(a+b1)(ab+1)= 。2下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( ) A(a+b)(b+a) B(a+b)(ab) C(a+b)(ba) D(a2b)(b2+a)3下列计算中,错误的有( )(3a+4)(3a4)=9a24; (2a2b)(2a2+b)=4a2b2;(3x)(x+3)=x29; (x+y)(x+y

4、)=(xy)(x+y)=x2y2 A1个 B2个 C3个 D4个4若x2y2=30,且xy=5,则x+y的值是( ) A5 B6 C6 D55、已知 求与的值.6、试说明不论x,y取何值,代数式的值总是正数。7、若 ,则括号内应填入的代数式为( ).A B C D8、(a2b+3c)2(a+2b3c)2= 。9、若的值使得成立,则的值为( )A5 B4 C3 D210、 已知,都是有理数,求的值。经典题目:11、 已知,求 m,n 的值。12、,求(1)(2)13、一个整式的完全平方等于(为单项式),请你至少写出四个所代表的单项式。考点4、利用整式运算求代数式的值例:先化简,再求值:,其中1、

5、,其中,。2、若,求、的值。3、当代数式的值为7时,求代数式的值.4、已知,求:代数式的值。5、已知时,代数式,求当时,代数式 的值。6、先化简再求值,当时,求此代数式的值。7、化简求值:(1)(2x-y)(2x-y)(y-2x),其中(x-2)2+|y+1|=0.考点5、整式的除法运算例:已知多项式含有同式,求的值。练习:1、已知一个多项式与单项式的积为求这个多项式。2、已知一个多项式除以多项式所得的商式是,余式是,求这个多项式。方法总结:乘法与除法互为逆运算。被除式=除式商式+余式3、已知多项式能被整除,且商式是,则的值为( )A、 B、 C、 D、不能确定4、 练习:12、 已知一个多项

6、式与单项式的积为,求这个多项式。6、若为正整数,则( )A、 B、0 C、 D、7、 已知,则、的取值为( )A、 B、 C、 D、经典题目:8、已知多项式能够被整除。 的值。求的值。若均为整数,且,试确定的大小。考点6、定义新运算例8:在实数范围内定义运算“”,其法则为:,求方程(43)的解练习:1、对于任意的两个实数对和,规定:当时,有;运算“”为:;运算“”为:设、都是实数,若,则2、现规定一种运算:,其中为实数,则等于( )A B C D考点7、因式分解例(1)分解因式: (2)分解因式:a2b-2ab2+b3=_.1、 2、已知,求的值。3、三、课后作业1、 (1) (2)(3) (

7、4)(运用乘法公式)2、(5分)先化简,再求值:,其中.3、小马虎在进行两个多项式的乘法时,不小心把乘以,错抄成除以,结果得,则第一个多项式是多少?4、梯形的上底长为厘米,下底长为厘米,它的高为厘米,求此梯形面积的代数式,并计算当,时的面积.5、如果关于的多项式的值与无关,你能确定的值吗?并求的值.6、已知,(1)你能根据此推测出的个位数字是多少?(2)根据上面的结论,结合计算,试说明 的个位数字是多少?7、阅读下文,寻找规律:已知,观察下列各式:,(1)填空: .(2)观察上式,并猜想:_._.(3)根据你的猜想,计算:_. _.8、我国宋朝数学家扬辉在他的著作详解九章算法中提出表1,此表揭示了(n为非负数)展开式的各项系数的规律. 例如:它只有一项,系数为1;它有两项,系数分别为1,1;它有三项,系数分别为1,2,1;它有四项,系数分别为1,3,3,1;根据以上规律,展开式共有五项,系数分别为_.9观察下列各式:.试按此规律写出的第个式子是_.10有若干张如图2所示的正方形和长方形卡片,如果要拼一个长为,宽为 的长方形,则需要A类卡片_张,B类卡片_张,C类卡片_张.图2 文案大全

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(整式地乘除知识点及题型复习(DOC 8页).doc)为本站会员(2023DOC)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|