1、3B unit 1 知识点总结一、 默写单词 open打开 close关上 door门 window窗户 blackboard黑板 book书 the这个、这些、那个、那些 二、 认读单词 stand up起立 sit down坐下 Im sorry.对不起 rubber橡皮 open your books打开你们的书. open your book.打开你的书. please请 sorry对不起 listen to the parrot.听鹦鹉讲dont不要=do not不要 parrot 鹦鹉 look at the blackboard 看黑板三、 默写词组 1.open the doo
2、r打开门 2.close the door关上门 3.open the window 打开窗户 4.close the window关上窗户 5.open the book打开书 6.close the book合上书 7.stand up 起立/站起来 8.sit down 坐下 9. in class在上课e in进来 11. listen to 听四、 重点句型 1.Please open the door = Open the door,please .请打开门2.Im sorry .对不起（我很抱歉）3.Please close the window = Close the wind
3、ow, please.请关上窗户4.Dont listen to the parrot!别听鹦鹉说。五、 情景问答 1.上课时应该班长先喊“ Stand up !” 然后老师问好，同学们再问好。2.请别人做事一定要使用“ please”，可以放在句子开头，也可以放在句子后面。3. 对于别人的请求或命令要回答“Yes” “OK” .4. Im sorry 的回答是 “Thats all right.(没关系)”3B Unit2知识点一、默写单词 in在里 run跑 eat吃 talk 说话；交谈 milk牛奶二、认读单词短语 library图书馆 shout喊 here这里 sleep睡觉dri
4、nk喝 English英语 your你的 walk走 eatyourcake吃你的蛋糕 drink your milk 喝你的牛奶 myEnglishbook我的英语书 your book你的书 三、默写词组in the library 在图书馆 Dont run. 不要跑eat my cake 吃我的蛋糕 Dont shout. 不要大喊大叫drink my milk 喝我的牛奶 Dont talk. 不要说话an English book 一本英语书 Dont sleep. 不要睡觉would like 想要 Dont eat. 不要吃（东西）四、重点句型 1. Dontshout. 不要
5、喊。2. Dont talk. 不要说话。3Dontrun.不要跑。 4. Dontsleep.不要睡觉。 5. Donteat my cake. 不要吃我的蛋糕。6. Dontdrink my milk. 不要喝我的牛奶。7. Would you like a sweet?你想要一颗糖吗？ 8. Is this your book?这是你的书吗？ 五、语法1. 语音p/P/轻辅音,声带不振动 cap pie sleep up b/b/浊辅音，声带振动 book ball birthday robot2. 当你告诉别人不要做某事时，可以用Dont.如，不要跑。Dontrun.3. 常用礼貌用语
6、有“Hello! Hi!”“你好！” “please”“请”“Thank you!”“谢谢你！”3B Unit 3知识点总结一 默写单词pencil 铅笔 pen 钢笔 pencil case 铅笔盒，铅笔袋 where 在哪里 schoolbag 书包 ruler 尺子 rubber 橡皮 crayon 蜡笔二 默写词组my pen 我的钢笔 my pencil 我的铅笔 my ruler 我的尺子 my rubber 我的橡皮 my crayon 我的蜡笔 my schoolbag 我的书包my pencil case 我的铅笔盒 your pencil case 我的铅笔盒your ru
7、ler 你的尺子 your pencil 你的铅笔 your rubber 你的橡皮 your pen 你的钢笔 your crayon 你的蜡笔 your schoolbag 你的书包over there 在那里 for you 给你三 认读单词，短语isnt= is not 不是 thats= that is 那是 lunch box 午餐盒 wheres= where is 在哪里 here 这里 四 重点句型1. This isnt my pencil. 这不是我的铅笔。2. That isnt my pencil. 那不是我的铅笔。3. Is this your pencil? 这是
8、你的铅笔吗？Yes, it is. /Yes. This is my pencil.(是的，它是我的铅笔)No, it isnt. /No.This isnt my pencil.(不，它不是, 它不是我的铅笔)4. Is that your crayon? 那是你的蜡笔吗？Yes, it is./Yes.That is my crayon. (是的，它是我的蜡笔)No, it isnt./No. That isnt my crayon. (不，它不是, 它不是我的蜡笔)5. Is this a pencil? 这是一支铅笔吗？Yes, it is. (Its a pencil.)(是的，它是
9、. 它是一支铅笔)No, it isnt. ( Its a crayon.) (不，它不是. 它是一支蜡笔)6. Is that a pencil? 那是一支铅笔吗？Yes, it is. ( Its a pencil.)(是的，它是. 它是一支铅笔)No, it isnt.( Its a crayon.) (不，它不是. 它是一支蜡笔)7. Wheres your lunch box? 你的午餐盒在哪里？Its over there. 它在那里。8. This is for you, Bobby. 这是给你的，鲍比。3Bunit 4 知识点总结一、 默写单词 bird小鸟 desk课桌 ch
10、air椅子 on在上面 in在里面 under在下面 behind在后面 tree 树六、 默写词组 1.on the desk 在课桌 2.on the chair在椅子上3.in the desk 在课桌里 4.under the desk 在课桌下 5.under the chair在椅子下 6.behind the desk 在课桌后 7.under your desk 在你的课桌下 8.behind the door在门后 9.on your chair在你的椅子上 10.in the tree 在树上 11.on the tree （长）在树上 12.in my desk 在我的桌
11、子里七、 认读单词 How beautiful! 真漂亮 ！ now 现在 where 在哪里 Its here. 它在这儿 Its not here !它不在这儿 Here you are. 给你 in your pencil case 在你的文具盒里八、 重点句型 1. Wheres the bird? = Where is the bird? 小鸟在哪里 ？Where is it? 它在哪里？Where is he? 他在哪里 ？Where is she? 她在哪里？2.Its under your desk .它在你的课桌下面。3.Its behind the door .它在门后。4
12、.Its in the tree.它在树上。5.Its over there .它在那里。6.Its here .它在这儿。Unit5 知识点总结一、 默写单词one 1 two 2 three 3 four 4 five 5 six 6 seven 7 eight 8 nine 9 ten 10 二、 默写短语how old几岁/多大 how lovely真可爱 Here you are. 给你。 for you 给你 a nice cake一个好看的蛋糕 make a wish许个愿 happy birthday生日快乐 Its time for.到的时间了。 三、 重要单词短语 dont
13、 be late 别迟到 right对的，正确的 out出局 lovely 可爱的 want想，想要 四、 重要句型1. 想知道别人的年龄应该说：How old are you ? How old is he/she?2. 回答自己的年龄应该说： Im ten . 我10岁了。 Hes/Shes nine. 他/她9岁了。 3. 赠送给别人礼物可以说： This is for you . 这是给你的。 Here you are. 给你。4. 接受到别人赠送的礼物应该说： Thank you. 谢谢你。5. 看到一件可爱的物品可以说： How lovely !真可爱！6. 表达自己想要某样东西时
14、可以说：I want. I want a toy car .我想要一辆玩具小汽车。7. 句子翻译：What a nice car ! 多么好看的蛋糕啊！ What a lovely dog ! 多么可爱的小狗啊！ Make a wish！许个愿吧！ Its time for class. 到上课的时间了！ Its time for school. 到上学的时间了！ Its time for lunch. 到吃午饭的时间了！ Its time for the cake. 到吃蛋糕的时间了！Unit 6知识点总结7. 一、默写单词8. eleven 11 twelve 12 class课（上课）
15、bed床 lunch午餐 9. dinner晚餐 bag 包 clock 钟 oclock 点钟（整点） 10. 二、默写短语11. 1.what time什么时间 2. wake up醒来/醒一醒 3. seven oclock 7点钟 12. 4.hurry up 快点 5. time for dinner 晚餐时间 6. time for class 上课时间 13. 7.time for bed睡觉时间 8.your bag 你的包 14. 三、重要句型和情景15. 1.想询问时间应该说：What time is it ? 几点了？16. 回答时间应该说：Its five oclock
16、. 5点了。 Its twelve oclock. 12点了。17. 2.想叫醒正在睡觉的人应该说：Wake up. 醒一醒18. 3.想让别人快一点应该说： Hurry up. 快一点19. 4.早上七点了，到吃早饭的时间了：Its seven oclock. Its time for breakfast.20. 早上八点了，到上课的时间了: Its eight oclock. Its time for class21. 上午十二点了，到吃午饭的时间了：Its twelve oclock. Its time for lunch.22. 晚上六点了，到吃晚饭的时间了：Its six ocloc
17、k. Its time for dinner.23. 晚上九点了，到睡觉的时间了：Its nine oclock. Its time for bed.24. 四、句子翻译25. 1. A: Whats this ? 这是什么？（用来提问一件物品）26. B: Its a/an27. A: What are these ? 这些是什么？（用来提问一些或很多物品）28. B: They are29. 2. Thats my bag. 那是我的包。30. Heres your bag . 你的包在这里。Unit7 on the farm一、 四会单词farm 农场 they 它们；他们；她们 tho
18、se 那些 pear 梨an apple 一个苹果 an orange一个橙子 who谁 pig 猪 chicken 小鸡 duck 鸭子 a cow一头奶牛二、 四会短语1.welcome to 欢迎来到 2. on the farm 在农场3. look at 看 4. my farm 我的农场 5.these apples 这些苹果6. those oranges 那些橙子 7. my picture 我的图画8. those pigs 那些猪 9. nine ducks 九只鸭子10. these cows 这些奶牛 11.five pears 五个梨 三、重要句型.1.介绍别人可以说
19、： This is. 如： This is Mike.这是迈克.2.初次见面可以说： Nice to meet you. 很高兴见到你.3. 欢迎来到我的农场. Welcome to my farm.4.这是什么？ Whats this? 它是一个橙子. Its an orange.5.这些是什么？What are these? 它们是橙子. Theyre oranges.6.那是什么？Whats that? 它是一个苹果. Its an apple.7.那些是什么？What are those? 它们是苹果. Theyre apples.8.看我的图片. Look at my picture
20、s.9.这是谁？ Whos this?10.这是你吗？Is this you?Unit 8 知识点一、 默写单词we 我们 twin 双胞胎之一 twins 双胞胎 girl 女孩 boy男孩 man 男人，人 woman 妇女，女人 aunt 姑母，姨母，伯母，舅母 cousin 堂表兄弟姐妹 baby 婴儿，宝宝 name 名字二、 默写词组my uncle 我的叔叔 your aunt 你的姑姑that girl 那个女孩 that woman 那位女士this boy 这个男孩 this man 这位男士my name 我的名字 my cousin 我的表哥三、 认读词组his name 他的名字 that little boy 那个小男孩very tall 非常高 a lovely baby 一个可爱的婴儿also small 也很小 has a pen 有一支钢笔四、 重点句型当我们想要询问某人是谁时可以问：Whos?如果询问的对象是男性，可以问：Whos he?答：Hes.如果询问的对象是女性，可以问：Whos she?答：Shes.还可以根据实际情况询问得更细致些，如：问：Whos this/that boy/man?答：Hes.问：Whos this/that girl/woman?答：Shes.
