最新人教版七年级生物下册知识点汇总(校本资料)(DOC 11页).doc

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1、七年级下册第四章 生物圈中的人第一章 人的由来第一节 人类的起源和人类的发展1达尔文在进化论中认为:现代类人猿和人类的共同祖先是_森林古猿 _。2 从猿到人的进化:地形和气候变化使森林大量消失,部分森林古猿不得不下地生活,一代代向直立行走方向发展,前肢解放,使用并制造工具,能够用火,大脑越来越发达,在群体生活中产生语言,最后进化成人类。第二节 人的生殖1男性的主要生殖器官是_睾丸_,产生_精子_和分泌_雄性激素_。2女性的主要生殖器官是_卵巢_,产生_ 卵细胞 _和分泌_雌性激素_。3受精是指_精子_和_ 卵细胞 _结合形成_受精卵 _的过程,受精的场所是女性的_输卵管 _,胚胎发育的场所是_

2、子宫 _。新生命发育的起点是_受精卵_。4发育过程:受精卵_胚泡_胚胎_胎儿_新生儿。到第38周时,胎儿和胎盘从母体阴道产出,即_分娩_。5受精卵分裂初期所需营养来自_卵黄_,胚胎在子宫里发育所需的营养和氧是通过_胎盘_和_脐带_从母体获得,胎儿与母体物质交换的器官是_ 胎盘_。第三节 青春期1身体变化:显著特点是_身高突增 _;神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强;性器官迅速发育,出现第二性征,男孩出现_遗精_,女孩出现_月经_现象。2心理变化:独立意识与依赖性并存;内心日益复杂,不愿与家长交流;性意识也开始萌动,常表现为先疏远、后愿意接近异性。第二章 人体的营养第一节 食物中的营养物质

3、1人体需要的六大类营养物质营养物质主要作用_糖类 _人体主要的供能物质,也是构成细胞的成分能源物质脂肪一般情况下,作为_备用能源_物质贮存在体内_蛋白质_构成人体细胞的基本物质,参与人的生长发育及受损细胞的修复与更新非能源物质_水 _约占体重的60%70%,细胞的主要成分之一,参与人体的各种生理活动无机盐含量不多,是构成人体组织的重要成分,如铁是构成血红蛋白的成分_维生素_是一类比较简单的_有机物 _,不是构成细胞的主要原料,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起_调节_作用2无机盐、维生素的作用营养物质缺乏时的症状食物来源无机盐含钙的无机盐儿童:_佝偻病 _;中老年人:_骨质疏松症_牛奶、骨

4、头汤含磷的无机盐厌食、肌无力、骨痛牛肉、鱼含铁的无机盐缺铁性_贫血_肝脏、菠菜含碘的无机盐_地方性甲状腺肿 _,儿童的智力和体格发育障碍海带、紫菜等含锌的无机盐生长发育、味觉发生障碍鱼肉,蛋维生素维生素A皮肤干燥、_夜盲症_、干眼症等肝脏、胡萝卜维生素B1神经炎、_脚气病 _、消化不良、食欲不振等谷类种皮、牛肉维生素C_坏血病_、抵抗力下降新鲜_蔬菜_和_ 水果_ 维生素D_儿童:佝偻病;中老年人:骨质疏松症肝脏、鱼肝油3测定某种食物中的能量(1)可以通过测量食物_燃烧 _放出热能的多少来测定食物中的能量。(2)该实验出现误差的主要原因是热量散失和燃烧不充分。因此燃烧不同食物测定能量时,测得能

5、量值一定会_小于 _实际所含的能量值。(3)为减少误差,实验还需要设置_重复组_并计算_ 平均值_。第二节 消化和吸收1消化系统:由_消化道_和_消化腺_两部分组成。2食物的消化:是指食物在消化道内逐步_ 分解 _成可以被细胞吸收的物质的过程。包括物理性消化和化学性消化。(1)探究:馒头在口腔中的变化试管馒头屑或馒头块2毫升加入物质2毫升处理温度试剂现象A馒头屑唾液搅拌置于37温水中碘液B馒头屑清水搅拌C馒头块唾液不搅拌1.馒头的主要成分是_淀粉_,其检验方法是遇碘变_蓝_色。2.馒头越嚼越甜是因为淀粉在_唾液淀粉酶 _的作用下分解成_麦芽糖_。当放入馒头碎屑的试管中加入足量唾液,并保持在_3

6、7 _水浴中加热510分钟后,再滴入碘液时的现象是_不变蓝_,说明此时淀粉已被唾液消化。3.实验中,不加唾液而加入清水的试管其作用是_作对照_,其现象是_变蓝色_。4.在实验中对馒头进行切碎搅拌是模拟口腔中_牙齿的咀嚼_和_舌的搅拌_,目的是使馒头与唾液充分的混合。如果不切碎搅拌,其现象是_ 部分变蓝_。(2)三大有机物的消化:淀粉( 麦芽糖 )( 葡萄糖 )脂肪脂肪微粒(甘油 )(脂肪酸 )蛋白质多肽(氨基酸)(3)消化的部位有_口腔 _、_胃_、_小肠_。_小肠_是消化的主要器官。3营养物质的吸收:是指营养物质进入小肠绒毛内_毛细血管 _,并通过_循环_系统运输到全身各处。(1)小肠可直接

7、吸收水、无机盐、维生素、_葡萄糖_、_氨基酸_、_甘油 _和_脂肪酸_。(2)吸收的部位有_胃_、_小肠 _、_小肠_。_小肠_是吸收主要器官。4小肠是_消化 _和_吸收_的主要器官,小肠适于消化和吸收的特点:(1)小肠内有_胆汁 _、_肠液_、_胰液_等多种消化液,利于消化。(2)小肠有56米长,内表面有环形皱襞和_小肠绒毛_,大大增加了消化和吸收的表面积。(3)小肠绒毛壁只有一层上皮细胞,绒毛腔内有丰富的_毛细血管_,利于吸收营养物质。第三节 合理营养与食品安全1合理营养是指_全面 _而_全面 _的营养。“全面”是指摄取的六类营养物质和膳食纤维种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要

8、合适,与身体的需要保持平衡。2合理搭配食谱:早、中、晚餐的能量应当分别占_30%_、_40% _、_30% _。合理补充人体所必需的五类食物,按“_平衡膳食宝塔 _”均衡摄取,人每天摄入量最_多 _的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,而摄入量最_少 _的是脂肪食品。青少年可适当增加_肉蛋类_和_奶豆_类食物。3关注食品安全,防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物;防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟。保持厨房和餐具的清洁卫生;买有“QS”_质量安全_标志和检疫合格的食品。4绿色食品是指在我国,产自良好生态环境,无_污染_、_安全_、_优质_的食品。第三章

9、人体的呼吸第一节 人体呼吸系统的组成和功能1呼吸系统的组成:由_呼吸道 _和_肺 _组成。_肺 _是呼吸系统的主要器官,由大量的_肺泡_组成。2呼吸道由上到下依次是:鼻、_咽_、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。_咽_是消化道和呼吸道的共同器官。3呼吸道的作用:(1)保证气体_顺畅_通过(呼吸道都有骨或软骨作支架);(2)对吸入的气体进行处理,使到达肺的气体_温暖_、_湿润_、_清洁_。第二节 肺部与组织细胞处的气体交换1肺与外界的气体交换上升 收缩胸廓容积增大肺扩大肺内压_降低 _气体进入肺(_吸_气) 上升舒张胸廓容积缩小肺_缩小_肺内压升高气体出肺(_呼_气)2肺泡与血液、血液与组织

10、细胞的气体交换(扩散作用)(1)肺泡适于气体交换的特点:肺泡数目很_多 _;肺泡外面包着丰富的_毛细血管 _;肺泡壁和毛细血管壁很薄,都只由_一_层扁平上皮细胞构成。(2)肺泡与血液、血液与组织细胞的交换过程:_肺泡_血液_组织细胞(3)能量来自细胞中有机物的氧化分解(呼吸作用):组织细胞利用_线粒体_把有机物分解成_二氧化碳 _和水,同时释放能量的过程。此过程消耗_氧_,产生_二氧化碳_。第四章 人体内物质的运输第一节人体血液循环的组成1血液(1)血液由_血浆_和_血细胞_组成。(2)血浆的主要功能是_运载_血细胞,_运输_营养物质和废物。此外血浆中还含有许多与凝血和抵抗疾病等相关的_血浆蛋

11、白_。(3)三种血细胞的形态结构及功能比较血细胞形态结构特点功能_红细胞 _两面凹的圆饼状成熟时_无_细胞核运输_氧气 _白细胞体积比红细胞_大_有_细胞核吞噬_病菌_血小板_形状不规则,体积最_小_无细胞核促进止血,加速凝血(4)血液不仅具有运输的作用,而且还具有_防御_和_保护_的作用。2血管(1)三种血管的结构及血流情况比较名称管壁特点血流速度血流方向动脉壁_厚_,弹性大_快 _血液流出心脏静脉壁薄,弹性小慢血液流进心脏毛细血管极薄,只由_一_层扁平上皮细胞组成_最慢_从动脉端流向静脉端_动脉_ _静脉_ _毛细血管_(2)不同血管创伤的出血和止血情况名称出血情况颜色止血方法_动脉_血液

12、喷射而出鲜红色按压伤口的_近心_端_静脉_血液缓慢流出暗红色指压或绷带止血,按压伤口的_远心_端_毛细血管_血液缓慢渗出红色用止血贴或无需处理(3)手臂上看到的青筋是_静脉_血管。四肢静脉中有_静脉瓣_可以防止血液倒流。(4)用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时,确定毛细血管的依据之一是:可看到_红细胞_单行通过。毛细血管数量多,分布广,管壁薄,管径小,血液流速最慢,这有利于血液与组织细胞之间进行_物质交换_。(5)根据小鱼尾鳍内血流方向可知,不断分支后流入毛细血管的是_动脉_血管,再由毛细血管流向_静脉_ 血管。3心脏(1)心脏是血液循环的动力器官。心脏壁主要由_肌肉_组织构成。心脏分为四个腔

13、,心房与心室之间有瓣膜,称为_房室瓣_,心室与动脉之间与瓣膜,称为_动脉瓣 _,其作用都是_防止血液倒流_。(2)心脏四个腔的比较: 名称项目左心房左心室右心房右心室相连血管肺静脉_主动脉_上下腔静脉_肺动脉_心壁较薄_最厚_较薄较厚所含血液_ 动脉血 _动脉血静脉血_静脉血_血液循环的过程1血液循环的途径体肺2体循环和肺循环的联系和区别(1)体循环的起点是_左心室 _,终点是_右心房_;肺循环的起点是_右心室 _,终点是_左心房_。(2)在体循环中,血液从_动脉_血变成_静脉_血;在肺循环中,血液从_静脉_血变成_动脉_血。(3)体循环和肺循环并不是两条完全独立的循环途径,_心脏_将肺循环和

14、体循环联系在一起,且两条循环路径随着心脏的搏动同时进行。3动脉血是指含_氧_丰富,颜色_鲜红_的血液;静脉血是指含氧较少,颜色_暗红_的血液。大多数的动脉中流着动脉血,但_肺_动脉中,却流着静脉血;同理,大多数的静脉中流着_静脉血_,但是,在肺静脉中,却流着_动脉_血。4医学上,用来反映人体血液循环是否正常的生理指标通常有_心率 _,_脉搏_,_血压_等,其中的前两指标的数值通常是保持一致的。输血和血型1ABO血型系统:1900年由奥地利科学家兰德斯坦纳发现,将血液分为四种类型:A型、B型、_ AB _型和O型。2输血时以输_同型_血为原则。在紧急且没有同型血的情况下,可缓慢少量地输入O型血等

15、某些异型血。32019年起,我国实行无偿献血制度,提倡_1855 _周岁的健康公民自愿献血。对于健康成年人来说,一次失血不超过_400_mL,所丧失的血浆成分与血细胞,可以在短时间内得到补充而恢复正常。第14讲人体内废物的排出排泄的途径1排泄的概念排泄是人体将代谢过程中产生的废物如_二氧化碳_、_尿素_以及多余的水和无机盐排出体外的过程。2排泄的途径(1)排尿:通过肾脏形成尿液排出_尿素_、多余的水和无机盐等废物。意义:排出废物,调节水和_无机盐_的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。(2)排汗:汗液的主要成分是水,还有少量的_ 尿素_和_无机盐 _等物质。排汗还有调节体温的作用。(3)呼气:人

16、体细胞在生命活动中产生的二氧化碳由_呼吸_系统排出体外。人体泌尿系统的组成1人体泌尿系统的组成:_肾脏 _、_输尿管_、_膀胱_、_尿道_。其中,_肾脏_是形成尿液的器官。2每个肾脏包括大约100万个_肾单位 _,它是肾的结构和功能的基本单位。它由_肾小球 _、_肾小囊_、_肾小管_三部分组成。尿液的形成和排出1尿液的形成过程(1)肾小球和肾小囊内壁的_过滤_作用:当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除_血细胞 _和大分子的_蛋白质 _以外,血浆中的一部分葡萄糖、水、无机盐和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中,形成_原尿_。每天大约形成原尿180L。(2)肾小管的_重吸收_作用:当原尿流经肾

17、小管时,全部_葡萄糖_、大部分的_水 _和部分无机盐等被肾小管重新吸收到肾小管外面的毛细血管中,回到血液;剩下的水和无机盐、尿素等形成_尿液_。人体每天排除出的尿液约1.5 L。2尿排出的过程:肾脏_输尿管 _膀胱_尿道_体外(尿的形成是连续的,而排尿是间歇的)。3皮肤具有上皮组织(分泌、保护)、结缔组织(血液)、神经组织(注:没有肌肉组织),所以皮肤的结构层次是一个_器官_。皮肤排汗的作用是:_排出代谢废物_、_调节体温_。第15讲人体生命活动的调节人体通过眼、耳等感觉器官获取信息1眼的结构2视觉的形成过程:外界物体反射来的光线_角膜 _瞳孔_晶状体_(发生折射)玻璃体_视网膜 _(形成物像

18、)视觉神经_大脑皮层视觉中枢_(产生视觉)3近视的成因:如果眼球的前后径过_长_,或晶状体曲度过_大_且不易恢复原状,那么远处物体反射的光线通过晶状体等的折射所形成的物像,就会落到视网膜的_前_方,看到的则是一个模糊不清的物像。这种看不清楚远处物体的眼,叫做_近_视眼,近视眼要配戴近视镜(_凹透_镜)。4瞳孔能根据环境光线的强弱来进行调节:当处于亮处或光线突然变强时,瞳孔会_缩小 _;当处于暗处或光线突然变弱时,瞳孔会_放大_。5耳的结构6听觉的形成过程:外界的声波外耳道_鼓膜_(产生振动)听小骨_耳蜗_听觉神经_大脑皮层听觉中枢_(产生听觉)人体神经系统的组成1神经系统的组成(1)中枢神经系

19、统脑a大脑:具有_语言_、运动、_感觉_等多种神经中枢。b小脑:使运动协调、准确,维持身体_平衡 _。c脑干:专门调节_心跳_、_呼吸_、_血压_等基本生命活动。脊髓:能对外界或体内的刺激产生有规律的_反应 _,还能将对这些刺激的反应_传导_到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。(2)周围神经系统脑神经:由脑发出的神经。脊神经:由脊髓发出的神经。2神经系统结构和功能的基本单位是_神经元_,又叫神经细胞。包括_细胞体_和_突起_两部分。人体神经调节的基本方式1反射的概念:人体通过_神经系统_,对外界或内部的各种_刺激_所发生的有规律的反应。2反射弧:反射的神经结构基础,包括5个组成部分:_感受

20、器_传入神经_神经中枢传出神经_效应器_。3类型:(1)简单反射(非条件反射):不经过大脑的分析和判断,生来就有的反射。如_缩手反射_、_膝跳反射_、眨眼反射、排尿反射等。(2)复杂反射(条件反射):通过长期生活积累形成的反射。如望梅止渴、上课铃响进教室等。4观察人或动物的某些反射活动吃梅止渴_简单_反射;看梅止渴_复杂 _反射;谈梅止渴与_语言文字_相关,人类特有的复杂反射。人体的激素参与生命活动的调节1内分泌腺和外分泌腺的区别:导管分泌物输送方式举例外分泌腺有经_导管_排出唾液腺、汗腺、胃腺内分泌腺_无_直接进入毛细血管,经血液循环运送到全身垂体、甲状腺、胰岛2人体主要内分泌腺及功能:3神

21、经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到_神经系统_的调节,但也受到_激素_的调节。内分泌腺垂体甲状腺胰岛激素_生长激素_甲状腺激素_胰岛素_主要功能促进蛋白质的合成和骨的生长促进动物的生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性调节糖在体内的吸收、利用和转化,降低血糖浓度等分泌不足幼年:_侏儒症_幼年:_呆小症_地方性甲状腺肿(缺碘)_糖尿病_分泌过多幼年:_巨人症_甲亢低血糖第16讲人类活动对生物圈的影响人口增长的趋势及对策1人口增长的趋势:世界人口从20世纪中期开始至今快速增长。2影响:会对资源、环境和社会产生巨大的压力。3对策:为了控制人口数量和提高人口素质,我国已经把_计划生

22、育_列为一项基本国策。具体要求是鼓励_晚婚 _、_晚育_、_少生_、_优生_。计划生育的措施当中,减少人口数量的关键是_少生_,提高人口素质最有效的措施是_优生_。人类活动破坏和改善生态环境的实例1人类对环境的破坏:(1)滥伐森林:导致生物多样性减少。(2)工厂的废气和汽车尾气的排放:含有的_二氧化硫 _与水蒸气结合形成酸雨。正常雨水的pH值是:_不小于56 _,酸雨的pH值是:_小于56_。酸雨的危害:.使_土壤_酸化,影响植物生长;._水体_(河流湖泊)酸化,造成水生生物的死亡和威胁人类健康;.危害植物的_芽_和_叶_,造成植物成片死亡;.腐蚀_建筑物_等。控制酸雨的根本措施是通过净化装置,减少_煤_、_石油_等燃料燃烧时污染物的排放。燃烧释放过多的_二氧化碳_导致温室效应增强。(3)生活污水的排放:导致水华、赤潮等现象。(4)生物入侵:生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的环境中并对环境造成严重危害的现象。2人类对环境的改善植树造林、建立自然保护区等。为了保护生态环境,防止水土流失、土壤沙化和沙尘暴等,为了改善生态环境,造福子孙,我们应该退_耕_还_林_还_草 _还_湖_。第 12 页

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