1、教育部审定义务教育教科书语文三年级上册教育部审定义务教育教科书语文三年级上册2121、大自然的声音、大自然的声音演奏演奏 温柔温柔 雄壮雄壮 充满充满 威力威力 汇聚汇聚演 奏呢喃细语呢喃细语 汹涌澎湃汹涌澎湃 波澜壮阔波澜壮阔 敲敲打打敲敲打打呢喃呢喃 n（呢喃细语）（呢喃细语）呢呢 ne (人人 呢呢)呢喃呢喃细语细语 汹涌澎湃汹涌澎湃 波澜壮阔波澜壮阔 敲敲打打敲敲打打汹涌澎湃汹涌澎湃人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)呢喃细语呢喃细语 汹涌澎湃汹涌澎湃 波澜壮阔波澜壮阔 敲敲打打敲敲打打
2、人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)淙淙淙淙 潺潺潺潺 哗啦啦哗啦啦 唧哩哩唧哩哩 滴滴答答滴滴答答 叮叮叮咚咚叮咚咚 叽叽喳喳叽叽喳喳人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)唰唰唰唰 哗哗哗哗 啪啪啪啪 沙沙沙沙 簌簌簌簌叽里咕噜叽里咕噜 噼里啪啦噼里啪啦 叮叮当当叮叮当当 人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28
3、张PPT)大自然有许多大自然有许多美妙美妙的声音。的声音。人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)风风，是大自然的音乐，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他家，他会在森林里演奏他的手风琴。的手风琴。人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)大自然有许多美妙的声音。大自然有许多美妙的声音。学习提示学习提示：1 1、选择自己喜欢的方式读第二自然段。、选择自己喜欢的方式读第二自然段。2 2、用横线画出你认为最能表
4、现、用横线画出你认为最能表现“美妙美妙”的语句。的语句。3 3、和同桌读一读，说一说、和同桌读一读，说一说“美妙美妙”在哪里？在哪里？人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)当当他翻动树叶，树叶他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不同的歌曲。人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)当他翻动树叶当他翻动树叶，（，（）叶便）叶便像歌手像歌手一样，唱一样，唱出（出（）的歌曲。
5、）的歌曲。人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)当狂风吹起，整座森当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自满力量，令人感受到大自然的威力。然的威力。当微风拂过，那声音当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的语，让人感受到大自然的温柔；温柔；人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张P
6、PT)不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。不一样的季节，有不一样的音乐。不一样的树叶，有不一样不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（像呢（n n）喃）喃(nnnn)细语，让人感受到细语，让人感受到大自然的温柔大自然的温柔；当当狂风吹起，整座森林都激动起来，狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。力量，令人感受到大自然的威力。轻轻柔
7、柔的呢喃细语轻轻柔柔的呢喃细语雄伟的乐曲雄伟的乐曲充满力量的声音充满力量的声音当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（像呢（n n）喃）喃(nnnn)细语，让人感受到细语，让人感受到大自然的温柔大自然的温柔；当当狂风吹起，整座森林都激动起来，狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。力量，令人感受到大自然的威力。当微风（当微风（），那声音（），那声音（），），好像（好像（），让人感受到（），让人感受到（）；）；当狂风（当狂风（），整座森林都），整座森林都（），合奏出一首（），合奏出一
8、首（），），那声音（那声音（），令人感受到），令人感受到（）。）。人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢
9、（n n）喃）喃(nnnn)细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)我手写我心（任选一个写）：我手写我心（任选一个写）：练笔练笔1 1：在风之曲音乐会上听到的、想到的，用几句在风之曲音乐会上听到的、想到的，用几句话写下了。可以选用以下词语：话写下了。可以选
10、用以下词语：美妙美妙 音乐家音乐家 演奏演奏 手风琴手风琴 歌手歌手 轻柔轻柔 轻快轻快 合唱合唱练笔练笔2 2：将小诗补充完整将小诗补充完整当他翻动树叶，（当他翻动树叶，（）叶便像歌手一样，）叶便像歌手一样，唱出（唱出（）的歌曲。）的歌曲。当他翻动树叶，（当他翻动树叶，（）叶便像歌手一样，）叶便像歌手一样，唱出（唱出（）的歌曲。）的歌曲。当他翻动树叶，（当他翻动树叶，（）叶便像歌手一样，）叶便像歌手一样，唱出（唱出（）的歌曲。）的歌曲。人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)人教部编版三年级上册语文课件：21 大自然的声音4(共28张PPT)作业布置：作业布置：走进大自然，把听到的声音记走进大自然，把听到的声音记录下来！录下来！
