高考物理第一轮复习知识点总结很全很实用课件.pptx

上传人(卖家):ziliao2023 文档编号:5664543 上传时间:2023-04-30 格式:PPTX 页数:113 大小:2.74MB
下载 相关 举报
高考物理第一轮复习知识点总结很全很实用课件.pptx_第1页
第1页 / 共113页
高考物理第一轮复习知识点总结很全很实用课件.pptx_第2页
第2页 / 共113页
高考物理第一轮复习知识点总结很全很实用课件.pptx_第3页
第3页 / 共113页
高考物理第一轮复习知识点总结很全很实用课件.pptx_第4页
第4页 / 共113页
高考物理第一轮复习知识点总结很全很实用课件.pptx_第5页
第5页 / 共113页
点击查看更多>>
资源描述

1、1.1 描述运动的基本概念1.参考系、质点A.参考系是任意的参考系是任意的 B.成为质点的条件成为质点的条件C.质点可大可小质点可大可小D.理想化、不存在理想化、不存在2.位移、速度A.位移、速度是矢量,速率是标率位移、速度是矢量,速率是标率B.瞬时速度、瞬时速率对应的是时刻或位置瞬时速度、瞬时速率对应的是时刻或位置 平均速度、平均速率对应的时间的时间或距离平均速度、平均速率对应的时间的时间或距离C.瞬时速率是瞬时速度的大小,但平均速率(瞬时速率是瞬时速度的大小,但平均速率(s/t)不是平均速度)不是平均速度(x/t)的大小的大小3.加速度加速度A.a=(vt-v0)/t=v/t,矢量,描述速

2、度变化的快慢矢量,描述速度变化的快慢B.加速度(加速度(a)大小和速度大小)大小和速度大小(V)、速度的变化(、速度的变化(vv)均)均没必然联系,没必然联系,a a与与v v 的方向一致的方向一致1.2 匀变速直线运动规律1.定义:A.速度均匀变化 B.a不变2.分类:A.匀加:a与v同向 B.匀减:a与v反向avvvattvattvtvvxatvttttt2xx21212xtvv20222000的关系:与图像面积的关系:与的关系:与3.基本公式:注意:A.知三求二B.减速时a取负值C.考虑刹车时间4.几个结论中间时刻速度txvvvt205.几个推论6.两种特殊的匀变速直线运动A.自由落体运

3、动B.上抛运动中间位置速度s=v=上抛运动上抛运动A.运动特点:加速度为g,上升阶段匀减速,下降阶段匀加速B.基本规律:tgvt0v速度公式:)(2h212201201gvvtgtvh位移公式tgtv速度公式:gvhtgt2021h2222位移公式上升阶段:上升阶段:下降阶段:下降阶段:上抛运动可以简化为上抛运动可以简化为一个过一个过程(匀变速过程)tgv0v速度公式:)(2h2122020gvvtgtvh位移公式若上升,若上升,v与与h均带正值均带正值若下降,若下降,v与与h均带负值均带负值1.3 运动图像 追击相遇问题1.x-t图像与图像与v-t图像对比图像对比 项目x-t图像v-t图像倾

4、斜程度(斜率)速度大小加速度大小倾斜方向(斜率正负)速度方向加速度方向第一象限位移方向为正位移方向为正速度方向为正纵轴与横轴所围面积 位移大小,第一象限为正第四象限为负2.相遇:相向运动物体的位移之和大小等于开始时两物体之间的距离相遇:相向运动物体的位移之和大小等于开始时两物体之间的距离3.追及:追及:“一口问三系一口问三系”时间关系时间关系:若同时出发,两物体运动时间相等:若同时出发,两物体运动时间相等速度关系速度关系:若若v前前v后,两者距离增大后,两者距离增大 若若v前前=v后,两者距离不变后,两者距离不变 若若v前前F向向4.两个重要的结论两个重要的结论:A.传动装置线速度相等,如皮带

5、传动、传动装置线速度相等,如皮带传动、齿轮传动齿轮传动B.B.同轴转动轮上各点的角速度相等,如地球自转同轴转动轮上各点的角速度相等,如地球自转5.5.离心现象离心现象F F供供=F=F指向圆心指向圆心-F-F背离圆心背离圆心 F F需需=mv=mv2 2/r/rF F供供FF需需 向心向心 F F供供FF需需 离心离心 F F供供=F=F需需 圆周圆周 F F供供=0=0 匀速直线匀速直线4.3 圆周运动及其应用圆周运动及其应用6.圆周运动的应用圆周运动的应用A.汽车转弯(圆盘)汽车转弯(圆盘)B.火车转弯火车转弯C.圆锥摆圆锥摆D.汽车过桥汽车过桥E.绳(环)模型绳(环)模型F.杆(管)模型

6、杆(管)模型1.汽车转弯、圆盘模型O mgFNFfrvmFFfn22.火车转弯FNmgFrvmFFN2sin内轨受力当外轨受力当当,0,tan,0,tan0,tanFgvFgFgvv3.拱桥模型2NvmgFmr4.凹桥模型2NvFmgmr5.圆锥摆模型mgTrvmTcossin2rvmmg2tanAOmBL6.绳(圆环)模型时,当grvrvmmgT2时,向心运动当,时,当grvrvmmgTgr20v7.杆(圆管)模型AOmBRrvmNmgNgrrvmNmgNgrvrvmmgNgr222v0v向下,时,当向上,时,当,时,当grvgr临minvgrv临0vmin4.4万有引力与航天万有引力与航天

7、1.开普勒三大定律开普勒三大定律第三定律:第三定律:R3/T2=k,k只只跟中心天体的质量有关。跟中心天体的质量有关。2.万有引力与重力的关系:万有引力与重力的关系:)()(:2n黄金代换若不考虑地球自转,)增大(或减小,大小不变,纬度升高,赤道:两极:指自转所需向心力,矢量关系地表引引引引引mgRGMmGFgGFFFGFGFFFGFnnnr22222TmrmwrvmmarGMmFGFnn即,地空:引rGMv 3rGMw 2rGMa GMrT32“高轨低速长周期高轨低速长周期”(适用于绕同一中心天体、并且是万有引力提供向心力的行星适用于绕同一中心天体、并且是万有引力提供向心力的行星)3.万有引

8、力理论的成就万有引力理论的成就4.卫星的发射、运行、变轨卫星的发射、运行、变轨5.双星、多星系统双星、多星系统6.经典力学的局限性经典力学的局限性3.万有引力定律万有引力定律122m mFGrA.任何两个物体间均有万有引力,但不一定可以用上式计算任何两个物体间均有万有引力,但不一定可以用上式计算B.上式的适用范围:上式的适用范围:1)质点间)质点间 或或2)均匀球之间)均匀球之间C.G的值由卡文迪许利用扭秤实验测出,该实验体现了放大物理思想的值由卡文迪许利用扭秤实验测出,该实验体现了放大物理思想4.卫星的发射卫星的发射若发射速度若发射速度7.9km/s,做平抛运动做平抛运动若若发射速度发射速度

9、=7.9km/s,刚好可以近地圆周运动,称为,刚好可以近地圆周运动,称为第一宇宙速度第一宇宙速度最小的发射速度,最大的环绕速度最小的发射速度,最大的环绕速度若发射速度若发射速度7.9km/svv1pv3QV2Qa2p=a1pa3Q=a2QT1T2T3同一轨道机械能保持不变,且同一轨道机械能保持不变,且E1E25J-10J5JD.D.当当0 0时时 coscos1 1,F F与与L L同向同向,W=FL,W=FL 当当0 09090时,时,coscos0 0,W W0 0,力对物体做正功,该力为物体前,力对物体做正功,该力为物体前进的动力进的动力 当当9090时,时,F F与与L L垂直,垂直,

10、W W0 0 当当9090180180时,时,coscos0 0,W W0 0,力对物体做负功,力对物体做负功E.LE.L为为作用点的位移作用点的位移4 4.总功的计算:总功的计算:5.5.变力做功的计算:变力做功的计算:A.A.转换法转换法B.B.微元法:微元法:W W阻阻=-F=-Ff f*s(s(路程路程)C.C.平均力法:平均力法:F F与与L L成一次函数关系成一次函数关系 D.D.图像法:图像法:W W为为F-LF-L图像围的面积图像围的面积 E E、动能定理求变力做的功、动能定理求变力做的功人对绳绳对物WW321WWWW总osLFWc合总B.定义式:6.功率 A.物理意义:表示做

11、功(能量转化)快慢C.计算式:P=Fvcos该式一般用于求平均功率该式用于求瞬时功率、平均功率WPtE E、功率种类、功率种类额定功率(正常运行最大输出功率)实际功率(实际输出功率)平均功率(一段时间)瞬时功率(某一时刻)D.D.单位:在国际单位制中单位:在国际单位制中瓦瓦特特W、标量、标量7.7.机车启动问题机车启动问题5.2 动能定理及其应用动能定理及其应用1.动能定理的推导:动能定理的推导:2.动能定理的适用范围动能定理的适用范围:全范围全范围A.恒力或变力做功恒力或变力做功 B.多过程或单过程多过程或单过程 C.曲线或直线运动曲线或直线运动3.动能定理的应用:可以求动能定理的应用:可以

12、求除了时间除了时间t的的大部分重要物理量大部分重要物理量KtEmvvas合两边同时乘w22025.3机械能守恒定律及其应用机械能守恒定律及其应用1.能量能量动能动能EK=1/2mv2重力势能重力势能Ep=mgh(h指高度,与零势能面的选取有关指高度,与零势能面的选取有关)0J-3J-5J弹性势能弹性势能Ep=1/2kx2机械能机械能E=EK+Ep 可正可负可正可负2.判断机械能守恒的方法判断机械能守恒的方法A.看动能与势能是否发生变化看动能与势能是否发生变化B.看是否产生其他形式的能看是否产生其他形式的能C.看其他力是否做功看其他力是否做功3.单个物体机械能守恒的表达式单个物体机械能守恒的表达

13、式A.Ek1Ep1Ek2Ep2B.EkEp4.系统机械能守恒表达式系统机械能守恒表达式A.EkEpB.EAEB5.4功能关系功能关系ExFWEFWQfsWEhmgWKPGcosxcosf其其合合相对路程实验实验5 探究动能定理探究动能定理 1.不是直接测量对小车做功,而是通过改变橡皮筋条数确定对小车做功W、2W、3W2.平衡摩擦力,让橡皮筋弹力做功等于合外力做功实验实验6 验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律1.mgh=1/2mv221/2mv12,测量高度用刻度尺,测量速度可用纸带(或光电门),不需要测质量2.不能通过v=gt等含有g的公式计算速度3.应选点迹清晰,且第1、2两点间距离小于或

14、接近2 mm的纸带,这样的纸带是由于先释放纸带后接通电源造成的6.动量守恒定律及其应用动量守恒定律及其应用1.动量动量p=mv,矢量,方向与速度方向相同矢量,方向与速度方向相同EK=P2/2m2.冲量冲量I=Ft,矢量,由矢量,由F的方向决定(不一定相同)的方向决定(不一定相同)3.动量定理:动量定理:I合合=P=mv2-mv1注意:注意:A,该表达式是矢量式,使用时需规定正方向,该表达式是矢量式,使用时需规定正方向B,I合合=F合合t=PF合合=P/t(动量变化率动量变化率)C.I合合=I1+I2+I34.系统动量守恒:系统动量守恒:条件:条件:F合合=0I合合=0P=0P2=P1注意:注意

15、:A.若系统内力远远大于外力(如爆炸),系统动量守恒若系统内力远远大于外力(如爆炸),系统动量守恒B.若系统相互作用时间短(若系统相互作用时间短(I合合=F合合t0,如碰撞),系统动量守恒,如碰撞),系统动量守恒C.若系统在某个方向合外力为零,则在该方向上系统动量守恒若系统在某个方向合外力为零,则在该方向上系统动量守恒5.碰撞碰撞碰撞的分类碰撞的分类:a.a.弹性碰撞弹性碰撞:碰撞过程中机械能守恒碰撞过程中机械能守恒b.b.非弹性碰撞非弹性碰撞:碰撞过程中机械能不守恒碰撞过程中机械能不守恒c.c.完全非弹性碰撞完全非弹性碰撞:碰撞过程中机械能不守恒,且损失最大,此时两者碰撞过程中机械能不守恒,

16、且损失最大,此时两者速度相同速度相同碰撞规律总结:碰撞规律总结:动量制约动量制约-守恒守恒动能制约动能制约-不增不增运动制约运动制约-合理合理一维弹性碰撞的碰后一维弹性碰撞的碰后速度的确定速度的确定v1(已知)v1/m1v2/m2m1m2221111vmvmvm222211211212121vmvmvm121211vmmmmv121122vmmmv12vv 21mm 若02 v21mm 若02 v21mm 若01 v则01 v则01 v则两者同向运动两者同向运动两者反向运动两者反向运动两者交换速度两者交换速度6.子弹打木块模型子弹打木块模型(滑块滑板模型滑块滑板模型)A.动力学角度动力学角度B

17、.功能角度功能角度v0v共mMC.动量动量D.能量角度能量角度7.人船模型人船模型m v1 =M v2 m v1 t =M v2 tm s1 =M s2 s1+s2=L LMmMs人人LMmms人人船8.弹簧模型弹簧模型9.水平动量守恒模型水平动量守恒模型10实验:验证动量守恒定律实验:验证动量守恒定律.方案一:利用气垫导轨和光电门完成一维碰撞。方案一:利用气垫导轨和光电门完成一维碰撞。(利用光电门求速度利用光电门求速度)方案二:利用等长悬线挂等大小球完成一维碰撞。(方案二:利用等长悬线挂等大小球完成一维碰撞。(利用机械能利用机械能守恒求速度守恒求速度)方案三:在光滑水平面上,利用两小车和打点

18、计时器完成一维碰方案三:在光滑水平面上,利用两小车和打点计时器完成一维碰撞。撞。(利用纸带求速度利用纸带求速度)方案四:利用斜槽上滚下的小球与被撞小球完成一维碰撞。(方案四:利用斜槽上滚下的小球与被撞小球完成一维碰撞。(利利用平抛求速度用平抛求速度)7.1电场力的性质电场力的性质1.元电荷(元电荷(密立根密立根用用油滴油滴实验)实验):最小的电荷量:最小的电荷量e=1.6*10-19(不是电(不是电荷),带电体的电荷量都是元电荷的整数倍荷),带电体的电荷量都是元电荷的整数倍 点电荷:忽略带电体的质量体积的理想化模型点电荷:忽略带电体的质量体积的理想化模型 比荷:电荷量与质量之比比荷:电荷量与质

19、量之比2.起电方法起电方法A摩擦起电(摩擦起电(“丝玻正丝玻正”,玻璃上电子转移到丝绸上),玻璃上电子转移到丝绸上)注意:两轻小物体相互吸引,不一定带异种电荷注意:两轻小物体相互吸引,不一定带异种电荷B感应起电(要求掌握感应起电的过程)感应起电(要求掌握感应起电的过程)C接触起电接触起电起电本质:电荷的转移起电本质:电荷的转移验电器:原理应用了感应起电或接触起电,不能检验出电荷的正负验电器:原理应用了感应起电或接触起电,不能检验出电荷的正负(注意与静电计的区别)(注意与静电计的区别)定律共同点区别影响大小的因素万有引力定律都与距离的平方成反比都有一个常量与两个物体质量有关,只有引力,适用范围m

20、1、m2、r库仑定律与两个物体电荷量有关,有引力,也有斥力 适用范围Q1、Q2、r库仑定律与万有引力定律的比较库仑定律与万有引力定律的比较4.电场:电场:(1)性质:带电体均能产生,真实存在的物质,对放入电荷有力的作用)性质:带电体均能产生,真实存在的物质,对放入电荷有力的作用(2)电场的描述)电场的描述:A.3.库仑定律库仑定律 A.A.适用范围:适用范围:1.1.真空中;真空中;2.2.点电荷点电荷 3.3.静止静止B.B.与万有引力的区别与联系与万有引力的区别与联系C.C.三个点电荷的平衡问题:“两同夹异,两大夹小,近小远大两同夹异,两大夹小,近小远大”强电场适用指沿电场线距离),匀(产

21、生的电场适用指场源电荷),点电荷(范围定义式,可以用在任意指试探电荷ddUEQrKQEqqFE),(B,电场线的疏密表示电场线的疏密表示E的强弱,电场线某点的切线表示的强弱,电场线某点的切线表示E的方向(所以电场的方向(所以电场线不能相交)线不能相交)C.等势等势线的疏密表示线的疏密表示E的强弱,电场线某点的切线的垂线表示的强弱,电场线某点的切线的垂线表示E的方向的方向(3)常见电场线和等势线)常见电场线和等势线7.2电场能性质的描述电场能性质的描述1.电场力做功:与路径无关,由初末位置电势差决定电场力做功:与路径无关,由初末位置电势差决定WAB=UAB.q(任何范围适用任何范围适用)WAB=

22、Edq(匀强电场适用,(匀强电场适用,d为沿电场线距离)为沿电场线距离)2.电势电势:表示电场中位置,一般规定无穷远处或大地为零势能面表示电场中位置,一般规定无穷远处或大地为零势能面3.电势能电势能EP:EP=q4.电势差电势差UAB=A-B5.关系:关系:WAB=Edq=UAB.q=(A-B)q=EPA-EPB(物理量均需带正负物理量均需带正负)6.-X图像的斜率表示场强的大小,但斜率的正负不一定代表场强的方向图像的斜率表示场强的大小,但斜率的正负不一定代表场强的方向 EP-X图像的斜率表示电场力的大小图像的斜率表示电场力的大小7.3电容器与电容电容器与电容 带电粒子在电场中的运动带电粒子在

23、电场中的运动1.电容器:电容器:能容纳电荷的器具叫做电容器能容纳电荷的器具叫做电容器 电容器的充放电电容器的充放电2.电容:反映电容器容纳电荷的本领。(不能说电容越大,容纳的电荷越多)反映电容器容纳电荷的本领。(不能说电容越大,容纳的电荷越多)3.关于电容的表达式关于电容的表达式C=Q/U(定义式或计算式)(定义式或计算式))(4决定式kdsc十十 十十 十十 十十 十十 十十 十十 十十 一一 一一 一一 一一 一一 一一 一一 一一 十十 十十 十十 十十 十十 十十 十十 十十 一一 一一 一一 一一 一一 一一 一一 一一U5.带电粒子在电场中的加速:带电粒子在电场中的加速:221mv

24、qU 6.带电粒子在电场中的偏转:水平方向匀速,竖直方向初速为零匀加速带电粒子在电场中的偏转:水平方向匀速,竖直方向初速为零匀加速8.1电流电阻电功及电功率电流电阻电功及电功率1.关于电流的三个表达式关于电流的三个表达式A.I=q/t(定义式,适用一切范围定义式,适用一切范围)B.I=nqsv(微观表达式,微观表达式,n是单位体积的粒子数)是单位体积的粒子数)C.I=U/R(决定式,欧姆定律决定式,欧姆定律)注意:电流有方向,但是标量注意:电流有方向,但是标量2.关于电阻的两个表达式关于电阻的两个表达式A.R=U/I(定义式定义式)B.R=l/s(为电阻率为电阻率)电阻率由材料电阻率由材料种类

25、(银、铜)种类(银、铜)和和温度(金属、半导体、超导体、合金)温度(金属、半导体、超导体、合金)决定决定3、电功、电功率、电功、电功率 电热电热、热功率、热功率WUqUIt(电功)(电功)Q=I2Rt(电阻发的热,焦耳定律电阻发的热,焦耳定律)(电热)(电热)PW=W/t=UI (电功率)(电功率)PQ=I2R(热功率)(热功率)4.纯电阻电路:耗电能的只有电阻,即只产热(电熨斗、白炽灯)纯电阻电路:耗电能的只有电阻,即只产热(电熨斗、白炽灯)WUqUIt =Q=I2Rt (电功)(电功)=(电热)(电热)PW=W/t=UI =PQ=I2R(电功率)(电功率)=(热功率)(热功率)满足欧姆定律

26、满足欧姆定律非纯电阻电路:耗电能的不只有电阻,既产热又有其他能量产生非纯电阻电路:耗电能的不只有电阻,既产热又有其他能量产生WUqUIt =Q=I2Rt +E其其 (电功)(电功)=(电热)(电热)+其他形式能其他形式能PW=W/t=UI =PQ=I2R +P其其(电功率)(电功率)=(热功率)(热功率)+其他形式功率其他形式功率 不满足欧姆定律不满足欧姆定律5.伏安特性曲线伏安特性曲线(横轴横轴U,纵轴,纵轴I)若是直线若是直线(线性原件),斜率的倒数代表电阻,即,斜率的倒数代表电阻,即RaRARV)小外偏小小外偏小(Rx2RARV)实验试探法实验试探法(观察电表)(观察电表)B.控制方式的

27、选择:控制方式的选择:限流式、分压式限流式、分压式 限流式限流式(1)调节电压的范围不能从零开始变化)调节电压的范围不能从零开始变化(2)滑动变阻器的最大阻值和用电器的阻值差不多)滑动变阻器的最大阻值和用电器的阻值差不多(3)结构简单、耗能小)结构简单、耗能小 分压式分压式(1)滑动变阻器的最大阻值远小于待测电阻的阻值)滑动变阻器的最大阻值远小于待测电阻的阻值(2)电压要求从零变化)电压要求从零变化5、测电阻(或电阻率)、测电阻(或电阻率)A、欧姆表(万能表):进行粗测、欧姆表(万能表):进行粗测B、伏安(安安等)法:(、伏安(安安等)法:(1)利用欧姆定律求解,()利用欧姆定律求解,(2)或

28、者测多组)或者测多组(u,I)值,列表由值,列表由u-I图线求。用作图法处理数据图线求。用作图法处理数据C、替代法、替代法 D、比较法(比较法(G表示数为零时表示数为零时 )XRRRR321E、半偏法、半偏法:断断s2,调调R1使表满偏使表满偏;闭闭s2,调调R2使表半偏使表半偏.则则R表表=R2:(测量值比真实值偏小测量值比真实值偏小)GR2S2R1S1R1SVR2实验八实验八 描绘小电珠的伏安特性曲线描绘小电珠的伏安特性曲线1.采用分压外接采用分压外接2.划片先滑到划片先滑到a端,此时电表示数均为零端,此时电表示数均为零 实验九实验九 测定电源的电动势和内阻测定电源的电动势和内阻第第1组组

29、 第第2组组 第第3组组 第第4组组 第第5组组 第第6组组U/V I/A 1、调节滑变,记录数据于表格、调节滑变,记录数据于表格2、数据处理、数据处理(1)公式法:利用)公式法:利用U=E-Ir、6组数据算出组数据算出3组值再求平均值组值再求平均值(2)图像法:描点连线,纵截距代表图像法:描点连线,纵截距代表E,斜率的绝对值代表斜率的绝对值代表r3 3、系统误差原因分析(、系统误差原因分析(U=E-Ir)r 测测 r真(误差大)真(误差大)AV甲AV乙E测测 v0,可以产生光电子,反之不能可以产生光电子,反之不能形成光电流形成光电流:若加若加反向反向电压:电压:Uc e=EKm=hv-hv0

30、若加若加正向正向电压:电压:U e=EK-EKm(存在饱和光电流存在饱和光电流)2、三种现象、三种现象康普顿效应:康普顿效应:实验:实验:X射光撞击实物粒子,发现产生射光撞击实物粒子,发现产生波长波长更长更长的射线的射线解释解释1:若光是一种电磁波,实物粒子将作:若光是一种电磁波,实物粒子将作受迫振动,频率与光波频率一样,光波频受迫振动,频率与光波频率一样,光波频率不变,解释不通率不变,解释不通解释解释2:若光是一种粒子,入射光子与外层:若光是一种粒子,入射光子与外层电子发生弹性碰撞,电子能量增加跃迁,电子发生弹性碰撞,电子能量增加跃迁,光子能量变小,波长变长光子能量变小,波长变长衍射:波长越

31、长,衍射越明显衍射:波长越长,衍射越明显干涉:两列波在同一点相互叠加干涉:两列波在同一点相互叠加3、光(、光(任何物质任何物质)的波粒二象性)的波粒二象性说明:光既是波也是粒子说明:光既是波也是粒子粒子性:粒子性:不连续,一份一份,轨道不确定,少量光子更容易表现(不连续,一份一份,轨道不确定,少量光子更容易表现(光电效应光电效应、康普顿效应、康普顿效应)波动性波动性:分布服从概率,概率波,大:分布服从概率,概率波,大量光子更容易表现(量光子更容易表现(衍射、干涉衍射、干涉)注意:波动性、粒子性在微观是统一的,在宏观是不统一的注意:波动性、粒子性在微观是统一的,在宏观是不统一的13.1原子结构原

32、子结构 氢原子光谱氢原子光谱1.原子的核式结构原子的核式结构电子的发现:汤姆孙发现并测出比荷电子的发现:汤姆孙发现并测出比荷核式结构核式结构证明:卢瑟福的证明:卢瑟福的a粒子散射实验,现象:绝大多数、少数、极少数粒子散射实验,现象:绝大多数、少数、极少数2.原子光谱原子光谱=线状光谱(不连续)线状光谱(不连续)=特征光谱(不同原子不同,检测元素)特征光谱(不同原子不同,检测元素)3.氢原子能级图及跃迁氢原子能级图及跃迁A.熟悉图像,能级(轨道)越低,熟悉图像,能级(轨道)越低,原子能量原子能量越低越低B.跃迁:跃迁:(1)种数:)种数:Cn2(一群一群)(2)轨道越高,电子动能越小,电子势能越

33、大,原子能量越大)轨道越高,电子动能越小,电子势能越大,原子能量越大(3)原子只能吸收(或释放)原子只能吸收(或释放)特定能量的光子,特定能量的光子,吸收吸收一定能量的电子一定能量的电子发生发生跃迁跃迁13.2 放射性元素的衰变、核能放射性元素的衰变、核能1.天然放射现象(原子序数大于天然放射现象(原子序数大于82):):(2.原子核的组成:质子的发现:中子的发现:核子数=中子数+质子数=质量数3.衰变:原子核放出原子核放出粒子(粒子(衰变)或)或粒子转变为新核粒子转变为新核衰变:衰变:一个中子一个中子变变成成质质子和子和电电子子 衰变:经常是伴随衰变:经常是伴随射线和射线和 射线产生的射线产

34、生的半衰期:长短是由原子核内部本身的因素决定,半衰期:长短是由原子核内部本身的因素决定,与其他因素无关与其他因素无关,一个,一个统统计计概念概念4214717811126941042+4.4.核力核力核力:核子之间的力,使原子核稳定核力:核子之间的力,使原子核稳定A.A.强相互作用强相互作用(强力)(强力)B.B.短程力短程力:作用范围在作用范围在1.510-15m之内之内,吸引力或排斥力吸引力或排斥力C.饱和性饱和性:只跟临近核子作用只跟临近核子作用5.5.结合能:将原子核拆成单个核子结合能:将原子核拆成单个核子吸收吸收的能量或将的能量或将单个核子结合成原子核单个核子结合成原子核所要所要放出放出的能量,的能量,并不是原子核所具有的能量并不是原子核所具有的能量注意:原子核的结合能与核子数之比注意:原子核的结合能与核子数之比称做比结合能,称做比结合能,也叫也叫平均结合能平均结合能,反应反应原子核的稳定程度原子核的稳定程度6.质能方程质能方程7.中核裂变:中核裂变:轻核聚变:轻核聚变:(原子核间的距离达到10-15m)注意:衰变、聚变、裂变、人工转变的区别注意:衰变、聚变、裂变、人工转变的区别2mcE

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(高考物理第一轮复习知识点总结很全很实用课件.pptx)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|