高考诗歌鉴赏之送别诗(完美版)课件.pptx

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1、 1、海内存知己,海内存知己,。王勃送杜少。王勃送杜少府之任蜀州府之任蜀州 2、洛阳亲友如相问,洛阳亲友如相问,。王昌龄王昌龄芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐3、今宵酒醒何处?今宵酒醒何处?,。柳。柳永雨霖铃永雨霖铃名句默写名句默写天涯若比邻天涯若比邻一片冰心在玉壶一片冰心在玉壶杨柳岸杨柳岸 晓风残月晓风残月古时交通不便,路途艰险,通讯落后,人们一古时交通不便,路途艰险,通讯落后,人们一别动辄多年,再会难期,因而古人更重离别。正所别动辄多年,再会难期,因而古人更重离别。正所谓谓“”“”“”。出行原因大体可分为出行原因大体可分为 赴考、出使、迁谪(宦赴考、出使、迁谪(宦游)、征戎、商旅、归隐游)、征戎、

2、商旅、归隐等。等。黯 然 销 魂 者,黯 然 销 魂 者,唯而已矣!唯而已矣!江淹江淹别赋别赋鉴赏送别诗的方法:鉴赏送别诗的方法:品意象品意象 注意手法注意手法体会作者所要表达的思想感情体会作者所要表达的思想感情送别类诗歌高考考查角度:送别类诗歌高考考查角度:内容、手法、内容、手法、情感。情感。多情自古伤离别品品送别诗的意象送别诗的意象n学习目标:学习目标:n 1、熟悉送别类诗歌鉴赏题,、熟悉送别类诗歌鉴赏题,正正确理解送别诗中确理解送别诗中意象的内涵意象的内涵。n 2、感受送别诗中依依不舍的深情、感受送别诗中依依不舍的深情及古人深厚的文化底蕴。及古人深厚的文化底蕴。自然物象自然物象:杨柳、杨

3、柳、美酒、春草美酒、春草(萋萋)、秋(萋萋)、秋 月、夕阳,孤舟(兰月、夕阳,孤舟(兰舟)、流水、舟)、流水、远山、浊酒等远山、浊酒等【送别诗常用意象送别诗常用意象】折柳送别习俗产生于汉代,产生原因大体有三:1、千丝万缕的柳条随风舞动与离人千丝万缕、剪不断、理还乱的离愁非常相似。2、“柳”与“留”谐音,因此折柳送别有挽留、惜别、不舍之意。3、柳枝有随地而生的习性,折柳相赠还有祝愿友人在异地他乡生活顺利之意。折柳送别折柳送别昔我往矣,昔我往矣,杨柳杨柳依依;依依;今我来思,雨雪霏霏。今我来思,雨雪霏霏。诗经诗经小雅小雅今宵酒醒何处?今宵酒醒何处?杨柳杨柳岸,岸,晓风残月。晓风残月。柳永雨霖铃柳永

4、雨霖铃杨柳杨柳东风树,青青夹御河。东风树,青青夹御河。近来攀折苦,应为别离多。近来攀折苦,应为别离多。王之涣送别王之涣送别劝君更进一杯酒酒,西出阳关无故人。王维送元二使安西酒酒入愁肠,入愁肠,化作相思化作相思泪泪。范仲淹范仲淹苏幕遮苏幕遮愁肠已断无由醉。愁肠已断无由醉。酒酒未到,先成未到,先成泪泪。范仲淹范仲淹御街行御街行饮酒饯别饮酒饯别 元代杨载说:元代杨载说:“凡送人多托凡送人多托酒以将意,写一时之景以兴怀,酒以将意,写一时之景以兴怀,寓寓相勉相勉之词以致意之词以致意”。美酒:美酒:劝君更进一杯酒酒,西出阳关无故人。王维送元二使安西正当今夕断肠处,骊歌愁绝不忍听。(李白)(骊歌是一首离别时

5、唱的歌)“阳关三叠”(即王维的送元二使安西)是唐代流传久远的离别之曲。“朝闻游子唱离歌”(李欣)“劳歌一曲解行舟”(许浑)(劳歌原指在劳劳亭送客时唱的歌,后遂成送别歌的代称)唱歌送别唱歌送别离恨恰如春草,离恨恰如春草,更行更远还生更行更远还生 李煜李煜清平乐清平乐在唐宋诗词中,漫漫无边际的离离芳草寄托了多少文人的别情离绪、思旧念旧之情。绵绵不尽、无处不生的春草,喻离别的绵绵不尽、无处不生的春草,喻离别的愁绪,让人看到离情的生生不息。愁绪,让人看到离情的生生不息。“一年一度春草绿一年一度春草绿”,草随时序而流转,草随时序而流转,易于触动久别的忧思。易于触动久别的忧思。在空间的展布上,碧草连天,似

6、将人的在空间的展布上,碧草连天,似将人的思念引向远方,遥无涯际。思念引向远方,遥无涯际。李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?考题回顾(考题回顾(2002年全国年全国17题)题)前人在评论这首诗时曾说过,前人在评论这首诗时曾说过,“折柳折柳”二字是全二字是全诗的关键。诗中诗的关键。诗中“折柳折柳”寓意是什么?你是否同意关键寓意是什么?你是否同意关键之说?为什么?之说?为什么?折杨柳折杨柳为赠别、乡思名曲,折柳赠别是唐代为赠别、乡思名曲,折柳赠别是唐代著名风俗也不可得分。著名风俗也不可得分。答案:答案:“折柳折柳”这首曲子寓这首曲子寓有有惜别怀远惜别怀远之意。本诗抒

7、写了之意。本诗抒写了思思乡乡之情,而这种思乡之情是从听之情,而这种思乡之情是从听到到“折柳折柳”曲的笛声引起的,可曲的笛声引起的,可见见“折柳折柳”是全诗的关键。是全诗的关键。笛中闻折柳,笛中闻折柳,春色未曾看。春色未曾看。李白李白塞下曲塞下曲 山中相送罢,山中相送罢,日暮日暮掩柴扉。掩柴扉。春草春草明年绿,王孙归不归。明年绿,王孙归不归。王维王维山中送别山中送别 浮云游子意,浮云游子意,落日落日故人情。故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。挥手自兹去,萧萧班马鸣。李白李白送友人送友人醉不成欢惨将别,醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸别时茫茫江浸月月。白居易白居易琵琶行琵琶行念去去,千里烟波,念去去,千里

8、烟波,暮霭暮霭沉沉楚天阔。沉沉楚天阔。柳永柳永雨霖铃雨霖铃日暮征帆何处泊?日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。天涯一望断人肠。孟浩然孟浩然送杜十四之江南送杜十四之江南 月光给人的感觉是朦胧、迷离、苍凉月光给人的感觉是朦胧、迷离、苍凉的,这与深邃悠长、委婉忧伤的离情别的,这与深邃悠长、委婉忧伤的离情别绪是一致的;绪是一致的;(情景交融)情景交融)月亮含有月亮含有思乡思乡、思亲思亲的象征义,因而的象征义,因而古人常古人常借月抒怀借月抒怀。(烘托)。(烘托)暮色朦胧中的苍茫感与别离这种忧伤暮色朦胧中的苍茫感与别离这种忧伤的情感相协调;(情景交融)的情感相协调;(情景交融)傍晚飞鸟归林、鱼沉潭底,对于远离

9、傍晚飞鸟归林、鱼沉潭底,对于远离家乡的游子征夫来说,更能家乡的游子征夫来说,更能勾起漂泊之勾起漂泊之人的离情别绪人的离情别绪。(反衬)(反衬)为何送别诗常用为何送别诗常用傍晚月夜傍晚月夜等时间意象?等时间意象?“自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥”(刘禹锡(刘禹锡秋词秋词二首二首),古人在对秋景的注视中感觉到),古人在对秋景的注视中感觉到时光的流逝,感受到时光的流逝,感受到人生的短暂和易老人生的短暂和易老,“秋秋”能使志士失志,对现实失望,对前能使志士失志,对现实失望,对前途悲观。遇秋而愁已成为古代文人的一种途悲观。遇秋而愁已成为古代文人的一种普遍文化心理。秋代表了普遍文化心理。秋代表了萧条凄清萧条

10、凄清,代表,代表了了寂寞抑郁寂寞抑郁,是送别诗中惯用的意象。,是送别诗中惯用的意象。“秋秋”何处是归程?何处是归程?长亭更短亭。长亭更短亭。李白李白菩萨蛮菩萨蛮 中国古代诗歌中有许多地方表示送中国古代诗歌中有许多地方表示送别,此后就成为专有的送别之地别,此后就成为专有的送别之地长亭,南浦长亭,南浦 唐朝水运发达,大运河与众多的河湖构唐朝水运发达,大运河与众多的河湖构成四通八达的水网。行旅之人出门大多乘船。成四通八达的水网。行旅之人出门大多乘船。“南浦南浦”即南面的水滨,是著名的即南面的水滨,是著名的水滨送别水滨送别地。地。像长亭一样成为唐代送别之处的代名词。像长亭一样成为唐代送别之处的代名词。

11、寒蝉凄切,寒蝉凄切,对对长亭长亭晚,晚,骤雨初歇。骤雨初歇。柳永柳永雨霖铃雨霖铃听得一声听得一声“去也去也”,松了金钏;,松了金钏;遥望见十里遥望见十里长亭长亭,减了玉肌。,减了玉肌。此恨谁知此恨谁知?王实甫长亭送别王实甫长亭送别南浦南浦凄凄别,西风袅袅秋。凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。一看肠一断,好去莫回头。白居易南浦别白居易南浦别与子交手兮东行,送美人兮与子交手兮东行,送美人兮南浦南浦。屈原屈原九歌九歌 河伯河伯劳劳亭歌李白天下伤心处,劳劳送客亭。春风知别苦,不遣柳条青。注释:劳劳亭又名新亭,距建康(南京)大约十五里左右,是沿长江顺流而下的必经之地。送别之人常在此驻足,目送行

12、人渐行渐远。后来,劳劳亭便成了离别感伤的代名词。谢亭 李白谢亭离别后,风景每生愁。客散青天外,山空碧水流。注释:谢亭又称谢公亭。在宣城北面,是南齐诗人谢眺所建。后来谢亭成为宣城著名的送别之地,也便成了离愁的代名词。灞陵行送别李白送君灞陵亭,灞水流浩浩。上有无花之古树,下有伤心之春草。注释:长安东南三十里处有一条灞水,汉文帝葬于此,遂称灞陵,水边有灞陵亭。唐代人们出长安东门相送亲友,常在这里分手。因此灞陵亭在唐诗里常和别离联系在一起。渡口渡口 【送别诗常用意象送别诗常用意象】自然物象自然物象:杨柳、杨柳、春草(萋萋)、秋春草(萋萋)、秋 月、夕月、夕阳,孤舟(兰舟)、流水、阳,孤舟(兰舟)、流水

13、、远山、浊酒等远山、浊酒等 时间意象时间意象:傍晚、月夜、秋等:傍晚、月夜、秋等 空间意象空间意象:长亭、灞陵、南浦、古道、渡:长亭、灞陵、南浦、古道、渡口、阳关等口、阳关等 1.1.1.1.常用手法常用手法:送别诗特点送别诗特点1.1.2.2.感情色彩感情色彩:2.依恋与不舍依恋与不舍低沉哀婉,伤感惆怅;低沉哀婉,伤感惆怅;3.安慰与祝愿安慰与祝愿旷达刚健,乐观向上旷达刚健,乐观向上29(20102010江苏)江苏)送送 魏魏 二二 王昌龄王昌龄 醉别江楼橘柚香,醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。愁听清猿梦里长。(1 1)找出诗中

14、点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永雨霖铃雨霖铃中直抒离别之情的哪两个句子?(中直抒离别之情的哪两个句子?(2 2分)分)(2 2)一、二两句诗中)一、二两句诗中“醉别醉别”“”“江风引雨江风引雨”表达了惜别深情,请表达了惜别深情,请作简要说明。(作简要说明。(4 4分)分)(3 3)三、四两句诗,明人陆时雍)三、四两句诗,明人陆时雍诗镜总论诗镜总论云:云:“代为之思,代为之思,其情更远。其情更远。”请作具体分析。(请作具体分析。(4 4分)分)雨霖铃雨霖铃 柳永柳永 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。

15、都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节!多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年,今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!何人说!31(20102010江苏)江苏)送送 魏魏 二二 王昌龄王昌龄 醉别江楼橘柚香,醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。愁

16、听清猿梦里长。(1 1)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永雨霖铃雨霖铃中直抒离别之情的哪两个句子?(中直抒离别之情的哪两个句子?(2 2分)分)(2 2)一、二两句诗中)一、二两句诗中“醉别醉别”“”“江风引雨江风引雨”表达了惜别深情,请表达了惜别深情,请作简要说明。(作简要说明。(4 4分)分)(3 3)三、四两句诗,明人陆时雍)三、四两句诗,明人陆时雍诗镜总论诗镜总论云:云:“代为之思,代为之思,其情更远。其情更远。”请作具体分析。(请作具体分析。(4 4分)分)橘柚香橘柚香 多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节。多情自

17、古伤离别,更那堪、冷落清秋节。惜别知音,借酒浇愁,凄凄风雨烘托悲凉的惜别知音,借酒浇愁,凄凄风雨烘托悲凉的心情心情。由眼前景转为设想对方抵达后的由眼前景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦孤寂与愁苦,通过通过想象想象拓展诗的意境,使主客双方惜别深情拓展诗的意境,使主客双方惜别深情表达得更加深远。表达得更加深远。1.成为世界上经济增长速度最快的国家,创造了世界经济增长史上的新奇迹。2.社会生产力高速发展,人民生活发生翻天覆地的变化。3、掌握十一届三中全会是伟大的历史转折4、理解我国在农村和城市改革的成果5.所有制形式单一,排斥多种经济形式和经营方式。6.经营决策集中在国家手中,企业缺乏自主权。7.分配实行统收统支,国家统负盈亏,吃“大锅饭”。8.否定商品经济的存在,否定市场及价值规律对经济的调节作用。

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