人教版小学语文二年级上册《3-植物妈妈有办法》-优质课课件参考1.ppt

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1、 认读词语 植物 办法 炸开 知识 旅行 观察 粗心 如果 准备 离开 皮毛 小刺 铠甲 纷纷出发 就得 降落伞 四海为家 得到 跑得快 投降 因为 我会说课文主要介绍了哪三位植物妈妈传播种子的方法?自读要求 1、自由朗读课文2-4节,边读边思考:蒲公英、苍耳、豌豆妈妈是这样传播种子的?2、完成下面填空:蒲公英妈妈为孩子准备了(),孩子 ()离开妈妈。苍耳妈妈给孩子穿上(),孩子()离开妈妈。豌豆妈妈为孩子准备了(),让豆荚(),孩子()离开妈妈。降落伞乘着风带刺的铠甲挂住动物的皮毛豆荚晒在太阳底下蹦着跳着只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。练习用“纷纷”说话。下课后,同学们 蒲公英妈妈

2、/准备了降落伞,把它送给/自己的娃娃。只要有风/轻轻吹过,孩子们就乘着风/纷纷出发。想一想想一想 苍耳妈妈为孩子准备了什么?孩子还需要什么才能离开妈妈?带刺的铠甲动物带刺的铠甲战士的铠甲 想象:如果你是小动物,你会把苍耳娃娃带到哪里安家?田野 山洼 树林 花园 草地四海为家我会读 苍耳妈妈/有个好办法,她给孩子穿上/带刺的/铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。说一说:豌豆妈妈是用什么办法传播种子的?豆荚晒在太阳底下炸开传播种子 比较句子,哪一句写得好?好在哪里?(1)“啪”一声,豆荚炸开,孩子们绷着跳着离开妈妈。(2)豆荚炸开,孩子们离开妈妈。豌豆妈妈更有办法,它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。植物妈妈的办法/很多/很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。读课文,完成练习:1.课文介绍了()、()、()三种植物传播种子的方法。2.蒲公英靠()传播种子。苍耳靠()传播种子。豌豆靠()传播种子。蒲公英 苍耳豌豆风吹动物带太阳晒 你还知道哪些植物传播种子的方法吗?风风 仿说:樱桃妈妈有个好办法,她给孩子穿上红红的皮袄。只要小鸟将他吞下,就能带他去田野、山洼。作业:选择两种喜欢的植物,了解它们传播种子的方法,然后仿照课文的表达方式,编写2节小诗。

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