人教版数学二年级下册第六单元《解决问题(例5)》课件.ppt

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1、SHUXUESHUXUE二年级二年级 下册下册第六单元第六单元直接写出下面各题的商和余数。直接写出下面各题的商和余数。4171636491841.有30个苹果,每盘放5个,需要多少个盘子?2.有24个学生去划船,每条小船坐4人,需要几条小船?3056(个)2446(条)说一说:为什么用除法计算?22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?追问:“最多坐4人”你怎么理解?“至少”是什么意思?问题:1.你都知道了什么?2.谁能完整地说一说这道题的意思?审读题意:22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?问题:他们至少要租多少条船呢?请你自己试一试。提示:可以画一画,写

2、一写,算一算。独立尝试:讨论辨析:问题:1.有的同学认为至少需要5条船,还有的同学认为至少需要6条船,你觉得呢?2.看来余下的2人是关键,应该怎样安排他们?22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?讨论辨析:22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?检验:他们至少需要6条船,解答正确吗?梳理:解决问题要注意考虑实际情况,即使坐不满,剩余的人也要再租一条船,这样才能满足让22个学生都去划船的要求。“进一法”2222个学生去划船,每条船最多坐个学生去划船,每条船最多坐4 4人。人。他们至少要租多少条船?他们至少要租多少条船?22224 45(5(条条)2 22 24

3、 45 52 02 02 2 2(2(人人)还多出还多出2 2人,应人,应该再租该再租1 1条船。条船。一共要租一共要租6 6条船。条船。问题:1.读一读,你知道了什么?2.你能自己解决问题吗?动笔试一试。3.为什么要运4次?你是怎么理解的?4.解答正确吗?说一说你是怎么检验的?有27 箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝?做一做有有2727箱菠萝,王叔叔每次最多能运箱菠萝,王叔叔每次最多能运8 8箱。至箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝?少要运多少次才能运完这些菠萝?27278 83(3(次次)4(4(箱箱)剩余的剩余的4 4箱还需要运箱还需要运1 1次,所以至次,

4、所以至少要运少要运4 4次才能运完。次才能运完。问题:1.读一读,你知道了什么?2.为什么有的同学买3个面包而有的同学买4个面包?“最多”是什么意思?小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个?做一做审读题意,独立尝试审读题意,独立尝试小丽有小丽有1010元钱,买元钱,买3 3元一个的面包,元一个的面包,最多能买几个?最多能买几个?10103 33(3(个个)1(1(元元)最多能买最多能买 3 3 个。个。问题:1.这个问题和刚才解决划船的问题哪儿相同?哪儿不同?2.刚才余下“2人”就要增加1条船,现在余下“1元”,怎么不增加1个面包呢?3.想一想今天研究的问题,你有什么想对大家说的?小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个?22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?对比感悟4.生活中你还遇见过类似的题目吗?这节课你学会了什么?

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