1、 2020 年福州市高中毕业班质量检测语文试卷参考答案及评分标准年福州市高中毕业班质量检测语文试卷参考答案及评分标准 一、现代文阅读(36 分) 1.(3 分)D 2.(3 分)B 3.(3 分)C 4.(3 分)B 5.(3 分)A 6.(6 分)示例:合理。 (1)冷静对待:氢能的使用成本不低、技术瓶颈犹在等,部分企 业可能蓄意利用热度吸引资金。 (2)多元探索:开拓应用场景,推广普及认识等。 (每点 3 分,答对两点 6 分。意思对即可。其他答案,有理有据,酌情评分。 ) 7.(3 分)C 8.(6 分) (1)刘主任对“我”说话时不呼大名,而是称“歪嘴儿” , “凶巴巴地对我龇牙咧 嘴
2、”的神态和“你不砍, 我找人来”的强硬态度等表现了他是个不尊重群众、 作风粗暴的村干部; (2)我的女儿跟“我”通电话所说的内容以及“爸爸,我”的哽咽语气,都表现了她是个淳 朴善良、怀有感恩之心的大学生。 (每点 3 分,答对两点 6 分。意思对即可。其他答案,有理有据,酌情评分。 ) 9.(6 分)示例:祝福中的“我” ,虽与主人公祥林嫂有短暂交集,但主要是故事的旁 观者; 本文中的“我”则有更独特的功用, 可以从 “我”是亲历者、 “我”是受益者等角度评析。 (意思对即可。其他答案,有理有据,酌情评分。 ) 二、古代诗文阅读(34 分) 10.(3 分)D 11.(3 分)C 12.(3
3、分)C 13.(10 分) (1) (5 分)谢果然派了骑兵携带金银珠宝玉器来贿赂龟兹国。班超埋伏 着的士兵进行拦击,把他们全杀了。(关键词 2 分,句意对 3 分) (2) (5 分)不惊动国内,不劳烦士兵;获得边远地区少数民族的和好,统一不同民族 人们的思想。(关键词 2 分,句意对 3 分) 14.(3 分)C 15.(6 分) (1)内容表达:由惜花到伤己思家,拓展了写作的内容。 (2)结构安排: 由前两联着力写风与花,转入写伤己与思家,由花及人,为尾联写忧世蓄势,使诗意起伏, 富有张力。2 (每答对一项 3 分, 答对两项 6 分。 意思答对即可,如有其他答案,言之成理,可酌情给分。
4、 ) 16.(6 分) (1)余独好修以为常、岂余心之可惩(2)奉命于危难之间、夙夜忧叹 (3) 报君黄金台上意,提携玉龙为君死 (一处 1 分。有漏字、添字、错别字,该处评 0 分) 三、语言文字应用(20 分) 17.(3 分)A 18.(3 分)C 19.(3 分)D 20.(6 分)示例:自身所需的离子才可通过 需要得不太多 同环境相适应的结果 (每处 2 分,意思对即可) 21.(5 分)2019 年 12 月 30 日京张高速铁路正式开通运营。它是中国第一条智能化 高速铁路。它见证了中国铁路的发展和综合国力的飞跃。 (完整 2 分,准确 2 分,简洁流畅 1 分) 四、写作(60 分) 22. 参考 2019 年高考