1、（一）维护受教育权利（一）维护受教育权利（二）履行受教育义务（二）履行受教育义务2023-5-21 爸爸对小梅说爸爸对小梅说:从明天开始你就不要从明天开始你就不要上学了上学了,你早晚要出嫁你早晚要出嫁,我供你上学是赔我供你上学是赔钱钱.假如你是小梅假如你是小梅,你打算用什么你打算用什么方式维护自己方式维护自己的受教育权的受教育权?2023-5-22 老师找小梅的父亲做工作老师找小梅的父亲做工作;(;(假如你假如你是老师是老师,你打算如何做小梅父亲的工作你打算如何做小梅父亲的工作?)?)寻求学校老师的帮助2023-5-232023-5-24当地法院当地法院2023-5-25案例分析案例分析1：课
2、本课本P62小梅的的烦恼小梅的的烦恼寻求寻求 帮助帮助 寻求寻求 帮助帮助 寻求寻求 帮助帮助 当地居（村）委会当地居（村）委会或者妇女儿童工作委员会、妇联或者妇女儿童工作委员会、妇联政府政府人民法院人民法院2023-5-26社会透视社会透视八年级学生张刚的父亲下岗了，父母让张刚辍学打八年级学生张刚的父亲下岗了，父母让张刚辍学打工贴补家用。工贴补家用。初中生李华家境还不错，但父母认为现在即使是大初中生李华家境还不错，但父母认为现在即使是大学生毕业后也难找到好工作，花几万块上大学不值学生毕业后也难找到好工作，花几万块上大学不值得，让李华回家跟他们一块做生意。得，让李华回家跟他们一块做生意。某初三
3、学生因学习差学校拒绝其开学报名并建议其某初三学生因学习差学校拒绝其开学报名并建议其转学。转学。某企业低薪招收某企业低薪招收14、15岁的未成年人做工。岁的未成年人做工。如何评价以上做法？如何评价以上做法？受教育权被侵扰的因素：家庭、学校和社会受教育权被侵扰的因素：家庭、学校和社会2023-5-27受教育受教育是法律赋予我们的基是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展本权利，是我们成长和发展的基础的基础1、受教育、受教育的意义的意义2、维权的、维权的方式方式非诉讼方式非诉讼方式诉讼方式诉讼方式2023-5-28课本课本P63P63该校学生的该校学生的 权受到侵犯？为什么？权受到侵犯？为什么？受
4、教育受教育假如我是该校的一名学生，我会：假如我是该校的一名学生，我会：（1 1）尽量克制自己，不到寺庙看热闹，）尽量克制自己，不到寺庙看热闹，专心学习；专心学习；（2 2）向当地政府如实反映情况，要求其采）向当地政府如实反映情况，要求其采取有效措施，维护自己的受教育权取有效措施，维护自己的受教育权自我约束自我约束维护受教维护受教育权利育权利假如我是校长，我会：假如我是校长，我会：教育学生排除干扰，安心学习，并依靠教育学生排除干扰，安心学习，并依靠新闻媒体、新闻媒体、各级政府各级政府和和司法机关司法机关的力量妥善解决寺庙的问题的力量妥善解决寺庙的问题2023-5-292023-5-2102023
5、-5-2112023-5-2122023-5-2132023-5-2142023-5-2152023-5-2162023-5-2172023-5-2182023-5-2192023-5-2202023-5-221我想读书我想读书2023-5-2222023-5-223（二）履行受教育义务（二）履行受教育义务案例分析案例分析3：课本课本P63（下）（下）你从材料中感悟到什么？你从材料中感悟到什么？在我们这个不发达的大国办教育、普及义在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。作为学生，为了自己的发展，更为了不容易。作
6、为学生，为了自己的发展，更为了国家的富强，社会的进步，国家的富强，社会的进步，要珍惜受教育要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务。的机会，履行受教育的义务。2023-5-2242023-5-225为完成规定的学习任务，我们应为完成规定的学习任务，我们应该做到：该做到：上课时专心听讲，认真思考，敢于发上课时专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解，积极与老师同学探究问题；表自己的见解，积极与老师同学探究问题；课后认真复习，独立完成作业；课后认真复习，独立完成作业；按时上学按时上学,不迟到不迟到,不早退不早退制定学习计划制定学习计划,及时预习复习及时预习复习多阅读有益身心的课外书多阅读有益身心的课外书
7、,陶冶情操陶冶情操2023-5-226怎么怎么样学样学习习（1）积极开展自主学习、合作）积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力；的学习习惯，提高学习能力；（2）珍惜学习机会，树立终身）珍惜学习机会，树立终身学习的观念。学习的观念。学习是时学习是时代的需要代的需要要生存，要发展，要满足时代的需要生存，要发展，要满足时代的需求，必须接受教育，勤于学习，更求，必须接受教育，勤于学习，更新知识，提升能力、学会学习。新知识，提升能力、学会学习。2023-5-227珍惜珍惜学习学习机会机会维维护护受受教教育育权权利利履行受教履行受教育的义务育
8、的义务1、侵犯受教育权的、侵犯受教育权的行为时有发生行为时有发生2、如何维护自、如何维护自己的受教育权利己的受教育权利2、我们应如何学习？、我们应如何学习？非诉讼非诉讼方式方式诉讼方式诉讼方式寻求学校老师的帮助寻求学校老师的帮助寻求当地居委会的帮助寻求当地居委会的帮助寻求政府的帮助寻求政府的帮助寻找当地法院的帮助寻找当地法院的帮助（向人民法院提起诉讼）（向人民法院提起诉讼）1、如何履行受教育、如何履行受教育 的义务的义务2023-5-228It is never too old to learn！2023-5-229 我们正处于人生旅途的花季，我们正处于人生旅途的花季，同学少年，风华正茂。初中
9、阶段正同学少年，风华正茂。初中阶段正是我们掌握知识，塑造自我的黄金是我们掌握知识，塑造自我的黄金时期。我们要树立远大志向，珍惜时期。我们要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育在校学习的机会，自觉履行受教育义务，以勤奋和智慧去撷取成功之义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。业。2023-5-230单项选择单项选择1、当我们的受教育权被别人剥夺或受到、当我们的受教育权被别人剥夺或受到侵害时，我们可以采用（侵害时，我们可以采用（）和（）和（）予）予以维护。以维护。A 诉讼方
10、式诉讼方式 非诉讼方式非诉讼方式B 家庭家庭 学校学校C 法律法律 道德道德D 自我保护自我保护 他人的帮助他人的帮助A2023-5-231单项选择单项选择2、法律赋予我们的基本权利，是我们成、法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础的是长和发展的基础的是（）。A 人身自由权人身自由权B 受教育权受教育权C 劳动劳动D 财产所有权财产所有权B2023-5-232单项选择单项选择3、作为正在接受九年义务教育的学生，履行、作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有受教育的义务，最主要的有（）。认真履行按时入学的义务认真履行按时入学的义务认真履行接受规定年限义务教育的义务认真
11、履行接受规定年限义务教育的义务认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务努力完成规定的学习任务的义务A B C D C2023-5-233单项选择单项选择4、在当代，科学技术日新月异，信息爆炸，知、在当代，科学技术日新月异，信息爆炸，知识巨增。要生存、要发展、要满足时代的要求，识巨增。要生存、要发展、要满足时代的要求，青少年学生就必须青少年学生就必须（）。注意养成良好的学习习惯，提高学习能力注意养成良好的学习习惯，提高学习能力接受教育、勤于学习接受教育、勤于学习
12、学会学习学会学习及时要求社会、学校、家庭提供良好的教育及时要求社会、学校、家庭提供良好的教育环境环境A B C D A2023-5-234初二学生小王说：初二学生小王说：“受教育是我的受教育是我的权利，我想上就上，不想上就不权利，我想上就上，不想上就不上。上。”这种说法这种说法()A 是正确行使公民权利的表现是正确行使公民权利的表现B 符合我国法律的有关规定符合我国法律的有关规定C 割裂了权利与义务的一致性割裂了权利与义务的一致性D 强调了公民享受权利和履行义务强调了公民享受权利和履行义务的关系的关系C2023-5-235公民接受教育，从权利和义务的关系公民接受教育，从权利和义务的关系上看（上看（）A 既是公民的权利，也是公民的义务既是公民的权利，也是公民的义务B 既不是公民的权利，也不是公民的既不是公民的权利，也不是公民的义务义务C 只是公民的权利只是公民的权利D 只是公民的义务只是公民的义务A2023-5-236从法律的角度讲，对于学生来说，从法律的角度讲，对于学生来说，遵守学校纪律是（遵守学校纪律是（）A 保证学校正常教学秩序的需要保证学校正常教学秩序的需要B 学生应当自觉履行的一项义务学生应当自觉履行的一项义务C 学生思想道德素质较高的表现学生思想道德素质较高的表现D 国家法律对学生的一项具体权国家法律对学生的一项具体权利利B2023-5-237
