统编版八年级下册道德与法治重点考点复习提纲精简版.docx

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1、统编版八年级下册道德与法治重点考点复习提纲精简版目 录第一单元 坚持宪法至上1第一课 维护宪法权威1第二课 保障宪法实施3第二单元 理解权利与义务5第三课 公民权利5第四课 公民的基本义务6第三单元 人民当家做主7第五课 我国基本制度7第六课 我国的国家机构10第四单元 崇尚法治精神11第七课 尊重自由平等11第八课 维护公平正义12第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威一、选择题部分1. 我国宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利的实现。3国家性质:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家.”4。 我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的

2、社会主义国家,国家的一切权力属于人民;5. 尊重和保障人权是现代法治国家立法的基本要求。6。 人权的实质内容和目标:人的自由、平等地生存和发展.7. 人民与人大的关系:我国的一切权力属于人民。人大是行使国家权力的机关;人大由民主选举产生,对人民负责、受人民监督.8. 人大与其他国家机构的关系:国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人大产生,对人大负责、受人大监督。9。国家机构实行民主集中制的原则。二、简答题部分1。 为什么说宪法是公民权利的保障书?宪法如何确认“一切权利属于人民”这一基本原则的?宪法如何保障民权利的?(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家做主的地位.(2)宪法规定的

3、社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。(3)宪法规定的社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。(4)宪法规定了广泛的公民基本权利,并规定实现公民权利的保障措施。(5)宪法还规定国家武装力量属于人民。2. 国家应如何做到尊重和保障人权?(1)要求国家各级机关树立尊重和保障人权的理念,保障人们依法享有广泛的权利和自由.(2)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。立法机关应依据宪法规范立法权的行使,保障立法的科学性、民主性。(3)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识.做到严格执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权.(4)审判机关、检察机关要依照宪

4、法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。(5)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯.3.我国国家机构贯彻民主集中制,主要体现在哪里?(1)在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。(2)在中央与地方国家机构的关系方面,职权的划分是遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。(3)在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。4. 为什么要规范国家权力的运行?(作用或意义)(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福人民

5、;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。(2)规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。5。在我国,宪法和法律是如何规范国家权力运行的?(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用权力的行为均应承担法律责任。(2)对于国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿.(3)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。(4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。第二课 保障宪法实施一、选择题部分1。 宪法规定

6、的主要内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中最根本的、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。2。法治是中国共产党治国理政的基本方式。3. 宪法:除序言外,第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都.二、简答题部分1。 为什么宪法是根本活动准则:(1)宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。(2)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。(原因)宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,任何组织和个人都不能凌驾于宪法至上,

7、一切违反宪法的行为,都必须予以追究.(3)中国共产党作为执政党必须以宪法为根本活动准则。2。 如何理解中国共产党必须以宪法为根本活动准则?(1)把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略;把法治作为治国理政的基本方式;(2)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政.(3)党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、带头守法。3。 为什么宪法具有最高的法律地位、法律效力、法律权威?宪法和其他法律的区别?(1)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题;而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。(2)宪法具有最高的法律效力

8、。宪法是其他法律的立法基础和立法依据.(3)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格.(4)宪法是国家法制统一的基础。必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。4。 宪法为什么要监督权力行使?(1)权力行使需要监督,监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。(2)为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系.(3)全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度。5。 如何加强宪法监督?如何健全宪法实施和监督制度?(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序。(2)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度

9、和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。(3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正6. 为什么增强宪法意识?(为什么要设立宪法日?为什么要对宪法进行宣誓/)(1)宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程,宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。(2)增强宪法意识,为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法授予的权力,自觉规范自己的行为。(3)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。7. 如何增强宪法意识?(1)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。(2

10、)学习宪法。理解宪法内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。(3)认同宪法.增强对宪法的信服和尊崇,接受宪法的指引与要求。(4)践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。(5)我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。第二单元 理解权利与义务第三课 公民权利一、选择题部分1. 公民的基本权利有:政治权利与自由;人身自由;社会经济和文化教育的权利;平等权、宗教信仰自由等权利,还有妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。2. 政治权利与自由:选举权和被选举权、政治自由、监督权(1) 选举权和被选举权条件:中华人民共和国公民、年满

11、18周岁、未被剥夺政治权利的人重要性:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,是公民参与管理国家和社会的基础。(2)政治自由:言论、出版、集会、结社、游行、示威。(3)监督权:表现:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。3。 人身自由(1)内容:人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护.(2)地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只

12、有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。(3)宪法是如何保护公民的自由的?人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁或以其它方式非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害.公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等.住宅不受侵犯和通信自由和通讯秘密受法律保护. 住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。4. 社会经济和文化教育的权利(1)财产权:依法占有、使用、收益、处分的权利.(2)劳动权:(3)物质帮助权:公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权

13、利.(4)受教育权:教育的重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。(九上)保障政策:义务教育制度(强制性、公益性、统一性);制定资助政策等(5) 文化权利:包括科学研究的自由、文学艺术创作的自由、从事其他文化活动的自由。二、简答题部分1。我国公民应该如何行使权利?(1)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。(2)不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(3)公民行使权利应依照法定程序,通过正确的途径和方式,维护自身权益.2。 公民的维权途径有哪些?维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。第四课 公

14、民的基本义务1. 基本义务:遵守宪法法律;维护国家利益;依法服兵役;依法纳税; 其他义务:劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养未成年子女的义务、成年子女赡养父母的义务等。2。 遵守宪法法律(1)原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。(2)如何遵守宪法?要忠于宪法,维护宪法权威,保障宪法实施;自觉学法、尊法、守法、用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。自觉学习法律知识,了解法律以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事.保护国家秘密,爱护公共财产,遵守公共秩序,遵守社会公德,都是遵守宪法和法律的具

15、体表现.2. 维护国家利益: 维护国家安全包括维护国家主权、领土完整不受侵犯、国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污;国家的利益包括国家的政治、经济、和安全等方面的利益。3。 依法服兵役:(1)原因:保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责;依法服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。(2)实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度.兵役分为现役和预备役。4. 依法纳税:(1)税收是国家财政收入的主要来源;依法纳税是公民的一项基本义务。 (2)违反税法的行为:偷税、欠税、欠税、抗税5。 公民的权利与义务的关系?(如何理解

16、权利义务相统一?)(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现.(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。(3)公民的某些权利同时也是义务。如劳动和受教育.(4)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。(5)我们要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。6. 公民如何履行法定义务?(1)法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做.(2)违反义务须承担责任。第三单元 人民当家做主第五课 我国基本制度一、基本经济制度1。 由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。

17、(现阶段:是指我国正处于社会主义初级阶段.)2. 地位:公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。3. 内容:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。(1)公有制经济地位:我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。发挥主体作用。形式:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济是我国国民经济的主导力量。(2)非公有制经济形式:个体经济、私营经济等.作用:支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新。对策:鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力.二、根本政治制度1. 人

18、民代表大会制度是我国的根本政治制度。2. 人民:国家一切权力属于人民,人民是国家的主人.3. 人大代表(1)权利:提案权(提出议案)、质询权、审议权(有权依法审议各项议案和报告)、表决权(表决各项决定)(2)义务:(人大代表与人民群众的关系)与人民群众保持密切联系;听取和反映人民群众的意见和要求;努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。4. 人民代表大会(1)地位:国家权力机关。包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会.(2)权力:立法权、决定权、任免权、监督权(3)全国人民代表大会:我国最高国家权力机关5. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度的基本内容:国家的一切权力属于人民;人民通

19、过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。6. 我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度?(1)原因:实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。7. 如何坚持和完善人民代表大会制度?必须毫不动摇坚持中国共产党的领导

20、。必须保证和发展人民当家作主。必须全面推进依法治国。必须坚持民主集中制。三、基本政治制度(一)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1。 内容:坚持中国共产党领导、多党派合作,坚持中国共产党执政、多党派参政。2。 中国共产党(1)地位:是中国特色社会主义事业的领导核心。(2)宗旨:全心全意为人民服务。(3)执政理念:立党为公、执政为民(4)坚持中国共产党的领导地位的原因:是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。要实现全面建成小康社

21、会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。3. 民主党派(1) 性质:我国的民主党派,是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。(2) 地位:各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。(3)我国多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。4。 中国人民政治协商会议(简称人民政协)(1)地位/性质:是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。(2)职能:政治协商、民主监督、参政议政(3)两大主题:团结和民主5. 为什么要坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度?(我国政党制度

22、的优越性?)(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式.(2)有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;(3)有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;(4)有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。(二)民族区域自治制度1. 民族区域自治制度的内容:(1)在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治,设立自治机关,行使自治权。(2)我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关,在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权,自主管理本地方、本民族的内部事务.(3)我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,

23、民族自治机关必须服从中央的领导。2. 实行民族区域自治制度的原因:(实行民族区域自治的意义35)(1)我国是统一的多民族国家,五十六个民族形成了相互依存的民族关系。(2)实行这一制度是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。(3)有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来;(4)有利于把国家的法律、政策与民族区域自治地方的具体实际、特殊情况结合起来;(5)有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。(6)促进了民簇地区经济社会的发展和人民生活水平的提高.(三)基层群众自治制度1。 内容:(1)我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实

24、行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度.(2)居民委员会成员由居民直接投票选举产生;凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定;居民委员会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民监督。(3)村民委员会成员由村民直接选举产生;村民可以通过村民会议等形式,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;村民制定自治章程或村规民约,规范村委会和村民的行为。2。 基层群众自治组织:城市的居民委员会和农村的村民委员会。第六课 我国的国家机构一、 国家的权力机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会(全国人民代表大会是最高国家权力机关)二、国家的行政机关:国务院及地方各级

25、政府1。 国务院:即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府.2。 行政机关的职权:根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。3。 行政机关与权力机关的的关系:国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作.三、司法机关1. 国家的审判机关:人民法院2。 国家法律监督机关:人民检察院四、监察机关

26、:监察委员会第四单元 崇尚法治精神第七课 尊重自由平等(一)自由1. 自由的含义和体现及意义:(1) 自由的含义:指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。(2) 自由体现:在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。(3)意义:拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣.2。 如何理解自由应受到必要的限制?自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。 无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。 无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由.3. 法治与自由的关系(1)二者相互联系,不可分割。一方面,法治标

27、定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;(2)另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。4. 怎样珍视自由?珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。珍视自由,必须依法行使权利。树立守法光荣、违法可耻的法治意识。(二)平等1. 从法律意义上平等的含义:在法律意义上,平等具有两层含义:(1) 一是同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等;(2) 二是不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。2。如何理解“法律面前一律平等”这一原则?(1)法

28、律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。(2)任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利,平等地履行宪法和法律规定的各项义务.21(3)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。3。 如何践行平等?(1)践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。(2)践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。(3)践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象,我们不能听之任

29、之,应据理力争,必要时依法维权。(4)每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等。4. 什么是特权?在现实生活中的表现是什么?(1)含义:所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。(2)表现:现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁等。第八课 维护公平正义(一)公平1。公平的内涵及具体要求:(1)含义:公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。(2)内涵:包括权利公平、规则公平、机会公平等.(3)要求:权利公平,要求每个人依法平等参与社会活

30、动;规则公平,要求每个人受到行为规范的约束;机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。(4)公平的重要性:公平是个人生存和发展的重要保障;公平是社会稳定和进步的重要基础。2。 如何坚守公平?如何把公平从美好的愿望转化为现实?(1)我们要积极参与和不懈努力,在生活中追求公平,捍卫公平。(2)个人维护公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处事。这样才能赢得他人的信赖与尊重,形成有利于我们健康成长的良好环境。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。(3)制度保障公平。 对

31、于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益.(二)正义1。 正义的重要性、意义?(1)正义是社会文明的尺度;体现了人们对美好社会的期待和追求。一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。(2)正义是法治追求的基本价值目标之一,要求依法保障人们的正当权利以保证其有尊严地生存.(3)正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。国家的法律,更应该体现正义原则.(4)正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理

32、人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力.2。 国家为何维护正义?如何维护正义?(1)依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚.(2)要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。(3)制定正义的制度,对社会弱势群体给予必要的扶助。3. 如何守护正义?做一个有正义感的人?(1)我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。(2)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。(3)司法维护正义.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。坚持以法律为准绳,确保司法过程和结果合法、公正。(4)实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任.让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。- 15 -

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