初中化学人教版九年级上册原子核外电子的排布课件.ppt

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1、课题课题2 2 原子的结构原子的结构第三单元第三单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘珠海市第十一中学珠海市第十一中学林悦林悦人教版化学九年级上册人教版化学九年级上册(第(第2 2课时)课时)背景知识:背景知识:19111911年著名物理学家年著名物理学家卢瑟福卢瑟福等人为等人为探索原子的内部结构又进行了下面的实验。探索原子的内部结构又进行了下面的实验。他们用一束他们用一束的的,得多的得多的高速运动的高速运动的粒子轰击金箔。粒子轰击金箔。小型飞机:小型飞机:4500米米大型运输机:大型运输机:13746米米歼击机:歼击机:17000米米高空侦查机:高空侦查机:21000米米航天飞机:航天飞机:10

2、00公里公里-36000公里公里一、原子核外电子排布一、原子核外电子排布1.1.核外电子的分层排布核外电子的分层排布离核的距离:最近离核的距离:最近 最远最远离核越来越远离核越来越远能量的高低:最低能量的高低:最低 最高最高能量越来越高能量越来越高能量低的在离核近的区域运动,能量低的在离核近的区域运动,能量高的在离核远的区域运动。能量高的在离核远的区域运动。图图3-103-10核外电子分层排布示意图核外电子分层排布示意图 电子层电子层原子核原子核钠原子的结构钠原子的结构(1111个电子)个电子)原子结构示意图原子结构示意图一、原子核外电子排布一、原子核外电子排布1.1.核外电子的分层排布核外电

3、子的分层排布+11+11 1 12 2 8 8+11+112.2.原子结构示意图原子结构示意图:电子层电子层原子核原子核质子数质子数(或核电荷数或核电荷数)各电子层上的电子数各电子层上的电子数圆圈表示圆圈表示圈内数字表示圈内数字表示弧线表示弧线表示原子核带正电原子核带正电“+”+”表示表示最外层电子数最外层电子数数字数字1 1也可以表示也可以表示 2 8 12 8 1弧线上的数字表示弧线上的数字表示第一层第一层第二层第二层第三层(最外层)第三层(最外层)二、原子核外电子的排布二、原子核外电子的排布 某元素的原子某元素的原子结构示意图为结构示意图为 该原子的质子数为该原子的质子数为_,核外共有,

4、核外共有_个电子,个电子,分为分为_个电子层,第二层上有个电子层,第二层上有_个电子,最外个电子,最外电子层上有电子层上有_个电子。个电子。练习与应用一练习与应用一+13 2 8 33.核外电子的排布核外电子的排布规律规律仔细阅读课本仔细阅读课本P54内容及图表,发现规律内容及图表,发现规律(2)(2)第一层最多容纳第一层最多容纳_个电子,第二层最多容纳个电子,第二层最多容纳_个电子。个电子。(3)(3)最外层不超过最外层不超过 个电子个电子,只有只有1 1层的不超过层的不超过_个电子。个电子。(1)(1)电子电子先先排满第排满第_层,层,再再排第排第_层,排满第层,排满第_层,层,再再排第排

5、第_层。(按照能量由低到高的顺序分层排布)层。(按照能量由低到高的顺序分层排布)2 8 8 2 3 21 2 原子分类原子分类最外层电子数最外层电子数是否属于相对是否属于相对稳定结构稳定结构得失电子的倾向得失电子的倾向稀有气体原子稀有气体原子 8个(个(He为为2个)个)不易得失不易得失相对稳定结构:相对稳定结构:最外层具有最外层具有8个电子个电子(只有一个电子层的具有(只有一个电子层的具有2个电子)的结构。个电子)的结构。相对稳定结构相对稳定结构原子分类原子分类最外层电子数最外层电子数是否属是否属于于相对相对稳定结构稳定结构得失电子的倾向得失电子的倾向非金属原子非金属原子一般一般 4个个易易

6、 电子电子得得不稳定结构不稳定结构原子分类原子分类最外层电子数最外层电子数是否属是否属于于相对相对稳定结构稳定结构得失电子的倾向得失电子的倾向金属原子金属原子一般一般 4个个易易 电子电子失失不稳定结构不稳定结构【归纳】元素的化学性质是【归纳】元素的化学性质是由其最外层电子数决定的。由其最外层电子数决定的。练习与应用二练习与应用二下图是硫原子的原子结构示意图,下列对硫原子的叙下图是硫原子的原子结构示意图,下列对硫原子的叙述正确的是(述正确的是()A A硫原子第一电子层有硫原子第一电子层有6 6个电子个电子B B硫原子核内有硫原子核内有1616个质子个质子C C硫原子最外层电子的能量低于第二层电

7、子的能量硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量D D硫原子在化学反应中容易失去电子硫原子在化学反应中容易失去电子+162 8 6B来来!我需要电子,我需要电子,我也要形成相对我也要形成相对稳定结构稳定结构!电子走开,我要电子走开,我要形成相对稳定形成相对稳定结构结构!5.离子的形成离子的形成 阳离子:阳离子:阴离子:阴离子:离子离子:钠钠+氯气氯气 氯化钠氯化钠点燃点燃Na+Cl2 NaCl点燃点燃带带正电荷正电荷的离子。如:的离子。如:NaNa+,MgMg2+2+带带负电荷负电荷的离子。如:的离子。如:ClCl-,SOSO4 42-2-带电的原子(或原子团)带电的原子(或原子团)讨论讨论

8、:要趋向稳定结构的钠原子和氯原子要趋向稳定结构的钠原子和氯原子该如何变化来达到稳定呢该如何变化来达到稳定呢?离子的形成过程离子的形成过程5.离子的形成离子的形成+112 8 1Na+172 8 7Cle-+112 8+172 8 8Na+Cl-NaCl粒子种类粒子种类原子原子阳离子阳离子阴离子阴离子质子数质子数和和核核外电子数外电子数的的关系关系电性电性 电性电性带带 电电带带 电电举例举例相互关系相互关系 质子数质子数_ 核外电子数核外电子数质子数质子数_ 核外电子数核外电子数质子数质子数_ 核外电子数核外电子数不显不显Na、Cl=失失电子电子得得电子电子原子原子阴离子阴离子阳离子阳离子讨论

9、,完成学案表格讨论,完成学案表格离子与原子的区别与联系离子与原子的区别与联系5.离子的形成离子的形成正正负负Na+Cl-(1 1)上述各示意图,表示阳离子的是)上述各示意图,表示阳离子的是:(2 2)上述各示意图,表示阴离子的是)上述各示意图,表示阴离子的是:(3 3)上述各示意图,表示原子的是)上述各示意图,表示原子的是:(4 4)上述各示意图,表示容易失去电子的是)上述各示意图,表示容易失去电子的是:CBA D E 练习与应用三练习与应用三AD+11 2 8+16 2 8 8+11 2 8 1+1 1A AE ED DCB B+2 2学完本课题,你应该知道学完本课题,你应该知道作业作业请同学们课后写一篇化学日记。请同学们课后写一篇化学日记。

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