1、华东师大二附中 2022 学年第二学期期中考试卷高二生物(考试时间:60分钟卷面满分:100分)(一)回答有关动物生命活动调节的问题(25分)长期压力往往引起情烤失调甚至产生焦虑,同时免疫功能有所降低。如图1为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,分析回答以下问超:图1引起压力的长期效应1.(3分)情绪压力产生的兴奋以形式沿神经纤维传递,该信号产生的原因是()。A.N旷外流B.Na十内流C.K十外流D.K十内流2.(4分)图中肾上腺髓质分泌的激素d是,从反射弧结构的角度看,神经末梢及其支配的肾上腺髓质属于,支配肾上腺髓质的神经元属于()(多选)A交感神经B.副交感神经运
2、动神经元D感觉神经元E自主神经元F传入神经元G传出神经元3.(2分)激索c、d通常可以分布在以下哪些地方()(多选)A血浆B组织液C.淋巴液D.目液4.(2分)下丘脑对激素 c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,以下有关激素c分泌过程的表述,正确的是()A.c激素的分泌存在分级调节和负反馈调节B.激素b产生后,通过体液定向运送到肾上腺皮质发挥作用C.激素b催化肾上腺皮质分泌激素cD激素c可以使人心跳加快、血压升高、呼吸加快等为探究免疫系统与长期压力导致焦虑之间的关系,我国科研人员以小鼠为实验动物展开一系列实验研究,以揭示长期压力导致焦虑的机制,并为开发缓斛焦虑药物提供埋论依据。实验一:科研人员以野生型小鼠(WT)和T细胞发育租滞的突变体小鼠(Ragl1一)为实验对象,进行”压力一焦虑“电击楼拟实验r小鼠放置室内2分钟后,进行足部电击刺激(ES),连续8天,每天5次,每次3秒,共120秒,以棋拟长期压力,然后将小鼠置于旷场”装置中,用跟踪仪另跟踪记录小鼠在旷场中的活动轨迹,电击楼拟实验及结果如下图2所示。高二生物期中考试卷1/7