(简谱)人教版二年级下册《音乐》第一单元 欣赏 出发-教案、教学设计(配套课件编号:e0923).doc

上传人(卖家):老黑 文档编号:569787 上传时间:2020-06-09 格式:DOC 页数:2 大小:15KB
下载 相关 举报
(简谱)人教版二年级下册《音乐》第一单元 欣赏 出发-教案、教学设计(配套课件编号:e0923).doc_第1页
第1页 / 共2页
(简谱)人教版二年级下册《音乐》第一单元 欣赏 出发-教案、教学设计(配套课件编号:e0923).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、出发教案 教学目标: 1、通过聆听和表演,体验出发的音乐内容,感受 表现其活泼、有趣、快乐的音乐情绪。 2、认识圆号、小提琴、小军鼓等乐器,并了解其音色的 表现特点。 能够创编与音乐相符的情景, 并用动作表示自己听到的 音乐。 教学重点: 体验、感受乐曲出发活泼、欢快的音乐情 绪。 教学难点: 听辨圆号、小军鼓等乐器的音色。 教学用具: 多媒体课件、铝片琴、电子琴等。 教学过程: 一、组织教学。 学生听音乐进教室。师生问好。 二、导入新课。 师生交流, 导入新课并介绍作者。 师: 谈谈出发时的心情 三、欣赏教学。 1、初听乐曲。提问:听听,作者出发时的心情是怎样 的?他乘坐的是什么交通工具?

2、2、认识小军鼓、定音鼓。 3、复听乐曲。提问:还有哪些乐器参与了演奏? 4、认识圆号、小提琴、单簧管等乐器。 5、了解管弦乐队、管弦乐。 6、细听乐曲。 (1)聆听引子。提问:这段旋律是用什么乐器演奏 的?这段由圆号奏出的号角性音调,充满朝气和力量,象 征整装待发的孩子们兴高采烈的精神面貌。 (2)聆听第一部分。提问:这段旋律让你想到了什 么?A、边听音乐边模仿开火车。 (要求合着音乐的节拍) B、师生合作用声音模仿火车声。 (3)聆听第二部分。提问:这段音乐使你想到了乘 坐火车时的哪些快乐情景?A、 边听音乐边用动作表演。 B、 介绍铝片琴。C、跟着老师唱旋律。 (4)聆听结束部分。提问:这段音乐与前面的哪段 音乐相似?给你怎样的感受?(了解力度、速度。 ) 7、完整复听乐曲。 让学生跟着音乐模仿演奏乐器、 用动作表现音乐内容。 五、总结下课。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 音乐 > 人教版 > 二年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文((简谱)人教版二年级下册《音乐》第一单元 欣赏 出发-教案、教学设计(配套课件编号:e0923).doc)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|