高考数学-《立体几何中的向量方法(二)-求空间角与距离备考策略》(DOC 6页).doc

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1、立体几何中的向量方法(二)求空间角与距离备考策略主标题:立体几何中的向量方法(二)求空间角与距离备考策略副标题:通过考点分析高考命题方向,把握高考规律,为学生备考复习打通快速通道。关键词:空间角,距离,备考策略难度:2重要程度:4内容考点一求异面直线所成的角【例1】 如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是矩形,PA底面ABCD,E是PC的中点已知AB2,AD2,PA2.求:(1)三角形PCD的面积(2)异面直线BC与AE所成的角的大小解(1)因为PA底面ABCD,所以PACD.又ADCD,所以CD平面PAD,从而CDPD.因为PD2,CD2,所以三角形PCD的面积为222.图1(2)法一如

2、图1,取PB中点F,连接EF,AF,则EFBC,从而AEF(或其补角)是异面直线BC与AE所成的角在AEF中,由于EF,AF,AEPC2.则AEF是等腰直角三角形,所以AEF.因此,异面直线BC与AE所成的角的大小是.图2法二如图2,建立空间直角坐标系,则B(2,0,0),C(2,2,0),E(1,1),(1, ,1),(0,2,0)设与的夹角为,则cos ,所以.由此可知,异面直线BC与AE所成的角的大小是.【备考策略】本题可从两个不同角度求异面直线所成的角,一是几何法:作证算;二是向量法:把角的求解转化为向量运算,应注意体会两种方法的特点,“转化”是求异面直线所成角的关键,一般地,异面直线

3、AC,BD的夹角的余弦值为cos .考点二利用空间向量求直线与平面所成的角【例2】如图,在直棱柱ABCDA1B1C1D1中,ADBC,BAD90,ACBD,BC1,ADAA13.(1)证明:ACB1D;(2)求直线B1C1与平面ACD1所成角的正弦值思路由于在直棱柱ABCDA1B1C1D1中,BAD90,易于建立空间坐标系,可利用向量法求解第(1)问ACB1D转化为判定0;第(2)问可利用直线B1C1的方向向量与平面ACD1的法向量的夹角求解(1)证明法一因为BB1平面ABCD,AC平面ABCD.ACBB1,又ACBD,AC平面BB1D,又B1D平面BB1D,从而ACB1D.法二易知,AB,A

4、D,AA1两两垂直如图,以A为坐标原点,AB,AD,AA1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系设ABt,则相关各点的坐标为A(0,0,0),B(t,0,0),B1(t,0,3),C(t,1,0),C1(t,1,3),D(0,3,0),D1(0,3,3)从而(t,3,3),(t,1,0),(t,3,0)因为ACBD,所以t2300.解得t或t(舍去)于是(,3,3),(,1,0)因为3300,所以,即ACB1D.(2)解由(1)知,(0,3,3),(,1,0),(0,1,0)设n(x,y,z)是平面ACD1的一个法向量,则即令x1,则n(1,)设直线B1C1与平面ACD1所成角为,则

5、sin |cos|.【备考策略】 (1)本题求解时关键是结合题设条件进行空间联想,抓住垂直条件有目的推理论证,在第(2)问中,运用空间向量,将线面角转化为直线的方向向量与平面法向量夹角,考查化归思想与方程思想(2)利用空间向量求线面角有两种途径:一是求斜线和它在平面内射影的方向向量的夹角(或其补角);二是借助平面的法向量 考点三利用向量求二面角【例3】如图,在四棱柱ABCDA1B1C1D1中,侧棱A1A底面ABCD,ABDC,ABAD,ADCD1,AA1AB2,E为棱AA1的中点(1)证明B1C1CE;(2)求二面角B1CEC1的正弦值;(3)设点M在线段C1E上,且直线AM与平面ADD1A1

6、所成角的正弦值为,求线段AM的长思路由条件特征,易建立空间坐标系,方便运用向量求解(1)利用向量证明0;(2)求平面B1CE与平面CEC1的法向量,进而求二面角的正弦值;(3)设出,根据线面角求,进一步求出AM的长解如图,以点A为原点以AD,AA1,AB所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,依题意得A(0,0,0),B(0,0,2),C(1,0,1),B1(0,2,2),C1(1,2,1),E(0,1,0)(1)证明:易得(1,0,1),(1,1,1),于是110(1)20,故B1C1CE.(2)解:(1,2,1)设平面B1CE的法向量m(x,y,z),则即消去x,得y2z0,不妨令z

7、1,可得一个法向量为m(3,2,1)由(1)知,B1C1CE,又CC1B1C1,从而B1C1平面CEC1.故(1,0,1)为平面CEC1的一个法向量于是cos,从而sin,所以二面角B1CEC1的正弦值为.(3)解:(0,1,0),(1,1,1),设(,),01,有(,1,)可取(0,0,2)为平面ADD1A1的一个法向量设为直线AM与平面ADD1A1所成的角,则sin |cos|,于是,解得(负值舍去),故AM.【备考策略】(1)求解本题要注意两点:一是两平面的法向量的夹角不一定是所求的二面角,二是利用方程思想进行向量运算,要认真细心,准确计算(2)设m,n分别为平面,的法向量,则二面角与互补或相等,故有|cos |cos|.求解时一定要注意结合实际图形判断所求角是锐角还是钝角

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