期末考试动员暨总结班会主持稿(DOC 11页).docx

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1、XX年期末考试动员暨总结班会主持稿导语:小编收集整理了期末考试动员及总结班会的主持稿,希望对大家有所帮助。A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。B:不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。A:对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况.B:下面我宣布,XX班以XX为主题的班会现在开始.一.学习经验介绍(请班级学习好的同学介绍自己的考试经验)二.同学提问互答(请同学对考试提出

2、自己不理解的问题,然后请别的同学来回答,可以提升班级团结的力量.)三.考试注意事项.(请朗读能力强的同学读下面的考试注意)第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。第二、珍惜时间不浪费.俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。第三,坚持诚信考试考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具.2

3、)考试时应认真安静地答卷考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。第四、要保持平和心态,科学对待考试考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。并注意把握时间。四.老师讲话五.结尾A:同学们,临近考试,请你放下包袱,用平

4、和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。B:每一位同学都希望考出优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。A:用我们自己的能力告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。B:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。A:英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,B:行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们自己的辉煌吧!A;相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!B:最后,让我们合:预祝大家期末考试成功!A:下面我宣布XX班以XX为主题的

5、班会到此结束。S:端午节已经悄悄离去了。L:迎来的便是紧张的复习阶段。 S:面对即将到来的期末考试,我们应更加努力。 L:面对每天堆积如山的作业,我们应更加认真仔细。 S:加油吧!努力复习,坚持完成每天的家庭作业。 L:冲刺吧!顽强自己的信念,在期末拿个好成绩。合:我们宣布:四(2)班智慧书中队“期末迎考”主题班会现在开始! S:瞧!我们许多刻苦学习的同学们已经开始努力复习了! L:是啊!瞧他们的认真劲,真值得我们大家学习呢,下面有请 为我们带来诗歌朗诵 S:谢谢他们的诗歌朗诵,声音可真动听啊! L:施慧敏,你看!台下的几位小演员早已迫不及待了呢! S:是吗!那么我们就马上有请 为我们带来小品

6、 S:谢谢它们带来的小品。光阴似箭,开学的情景还历历在目,期中考试的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。下面有请 为我们带来相声 L:谢谢他们的相声。期末考试仅剩几个星期了了同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,抓紧点滴时间,聚精会神地投入到总复习中去。下面请 带来 S:我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。下面,我们来了解下下考试时的注意事项.。L:请大家看大屏幕。 () L:大家对期末考试须知真是了如指掌呢!到了期末,许多同学一定会有许多说不完的话要讲,下面有请几位同学为大家说说期末感

7、想. S:既然要复习,首先上课就应该积极发言。接下来我们来玩个小游戏,名字叫做“举手发言”规则是:(大屏幕)下面就请个小队组长上来吧!(CABCA)L:看了这么久,大家对考试应该会有一定的把握了吧!下面有请 为我们带来小品 S: 与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向 L:追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。S: 亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡, L: 长风破浪正此时,直挂云帆济沧海, S: 行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。L: 相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报, 合:在此,我们祝大家,“考100分”我们宣布,四(2)班智

8、慧树中队“期末迎考”主题班会到此结束!谢谢大家!甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家晚上好!甲;在红中美丽的校园里,在九(2)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。乙:现在我宣布,1015班期中总结主题班会现在开始!甲:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了红中的大门。乙:我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛。甲:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了红庙中学,我们携手共进,建立了美好的九(2)班。乙:我们自豪,两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果,我们团结共进,树立了我们九(2)班的精神风貌。合:在此,我们要感谢各位老师的辛勤付出,我们要感谢老师对我们的教育,我们要真诚的说一声:谢

9、谢你,亲爱的老师!(鞠躬)甲:谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?两个月来日日夜夜的锤炼造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月,成就了我们九(2)班。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,永远是我们的理想!乙:教室里,留下了我们躬读的身影;作业本上,看到我们书写的青春。我们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠近。下面请 同学为我们高歌一曲甲:我们有精卫填海的执着与决心也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念。“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”已成为我们的座佑铭!乙:老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。甲:“仰天大笑出门去,我

10、辈岂是篷蒿人”,心中涌动着自信不屈的激流!琅琅的读书声,穿越了汉唐风雨经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影,洒下了艰辛与倔强写满了坚毅与顽强。我们坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”乙:在这次期中考试中,我们很多同学取得了优异的成绩。为激励大家努力奋斗,学习模范,赶超先进,特给予前三名同学以“三杰”称号,给前十名的同学以“三俊”的称号。班主任张老师特别给这前三名同学写了颁奖词。甲:下面是总分状元的颁奖词:(郑乐)郑重、执着地学习;乐观、微笑地生活。耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果。沧海一声笑,无涯学海任逍遥,在属于他的江湖,叱咤风云,独领风骚。道一声:好样的!她就

11、是我们班的“女中豪杰”郑乐。乙:让我们以热烈的掌声欢迎郑乐同学上台介绍学习经验。甲:谢谢郑乐的精彩发言,下面是给第二名的颁奖词:(宁静致远)你用勤奋以向上、宁静以致远的精神和行动,为自己,为班级树立起一块精神丰碑,在这块丰碑上,你用行动镌刻着一句名言:付出就有收获!让我们把由衷的敬佩献给你我们的“学习王子”宁静致远。乙:大家以热烈的掌声欢迎宁静致远同学上台作期中总结和后期规划。甲:谢谢!班长的小结太实在了,前段我们做的不好,我们就应该改正,后期的学习纪律都要按班长说的认真做好。下面是给第三名的颁奖词:(杜胜)语文课上,他那敏捷的头脑往往会流淌出绝妙的文思,化为妙笔文字。红中学府,他那睿智的才情

12、结出芳香的果实,他用执着演绎人生的精彩、他用追求诠释考场的灿烂;在人生的大舞台上,他杜胜,也注定将是最终的“胜利者”。乙:前面郑乐同学的方法值得我们学习,我们杜胜同学也来透露一下你的学习秘籍吧。大家掌声欢迎!甲:谢谢杜胜!接下来,让我们有请进步最大的熊琴、郭伟同学谈谈自己的得与失,畅想自己的未来。好吗?乙:刚才熊琴、郭伟两位同学的方法很值得我们借鉴和学习!他们的感受也说出我们很多人的心声。让我们再次感谢!甲:记得老班说过一句话,“一花独放不是春,万紫千红春满园。”是的,只有我们班每个人都优秀了,我们班才真正是最优秀的。接下里请在这次期中考试中暂时掉队了的同学代表发言。首先请王丹同学,接下来是

13、。大家掌声有请!乙:这两位同学分析的太深刻了!他们的发言真正体现了“不想失败找借口,要想成功找经验”。下面请大家以最热烈的掌声送给他们,还有我们!接下来,让同学为我们带来一首阳光总在分雨后,掌声有请!甲:同学们,一次失败不等于永远失败,在哪里跌倒就在哪里爬起来,尽管这次期中考我们没有正常发挥,但我们有博学多识、乐于奉献的老师亲切的教导,相信我们在下次的规模考试中一定会取得优异的成绩。乙:同学们,接下来欢迎科任老师代表,给我们作考试剖析和后期学习要求。首先掌声有请胡老师,接下来是 老师。甲:亲爱的同学,你认为你比别人差些吗?不是的!只是我们没有付出自己的全部精力而已!记住吧:天才出于勤奋!付出才

14、有回报!下面是诗歌朗诵,语文课代表为我们带来了青春万岁,掌声有请!乙:同学们,有梦想,就要去奋斗;有梦想,就一定不要轻言放弃。有首歌唱的好:下面有请 同学来一首隐形的翅膀。甲:多么的激情昂扬!每一次都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光;我知道,我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望!因为我们都相信我的未来不是梦。乙:同学们,让我们一起高唱我的未来不是梦或明天会更好结束我们今天的班会吧!(领唱歌曲)(或者:同学们,让我们齐声高喊班级口号:九二九二,独一无二!)合:同学们,今天的主题班会到此结束。影片虽是1945年的老片子,但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来,看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索,却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗

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