1、1了解文体 孔雀东南飞选自南朝陈代徐陵编的玉台新咏卷一，原题为古诗为焦仲卿妻作。全诗357句，1785字，被称为“古今第一长诗”。它是我国古代汉民族最长的一首叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的木兰诗并称“乐府双璧”。2了解文体“乐府”原指汉武帝时期设立的乐府，就是掌管音乐的官府。后来把乐府官署所采集创作的歌词也叫乐府，或乐府诗，成为一种诗体名称。乐府诗在风格上既继承发展了诗经的现实主义传统风格，也继承发展了楚辞的浪漫主义风格。3梳通文意 偏义复词：陟罚臧否，不宜异同 便可白公姥，及时相遣归。昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。我有亲父兄，性情暴如雷。我有亲父母，逼迫兼弟兄。其日牛马嘶，新妇入青庐
2、。4梳通文意 相：1、xing 仔细看：悔相道之不察兮 相貌：儿已薄禄相 帮助：至于幽暗昏惑而无物以相之 官职名：相国、宰相、丞相、首相5梳通文意 相：2、xing 互相：贱妾留空房，相见常日稀 表示动作偏指一方：偏指“我”：便可白公姥，及时相遣归 偏指“你”：吾已失恩义，会不相从许 偏指“他”：勤心养公姥，好自相扶将6梳通文意 见：作为虚词有两种常见用法。表被动，相当于“被”：而燕国见陵之耻除矣 用在动词前，表示对自己怎么样：君既若见录，不久望君来 兰芝初还时，府吏见丁宁 7概括情节 用四字词语为每部分情节拟一个小标题。比如：兰芝自诉、仲卿求情。8把握主旨 用简明的语言概括本诗的主旨。9把握
3、主旨 这首长诗通过刘兰芝与焦仲卿的爱情悲剧，有力地揭露了封建礼教，特别是封建家长制的罪恶，同时表达了对刘兰芝、焦仲卿不幸遭遇的深切同情，热情讴歌了他们忠于爱情的美好品质和他们为争取婚姻自由，宁死不屈地反抗封建恶势力的斗争精神。10分析形象 用简明的语言概括刘兰芝、焦仲卿、焦母、刘兄这几个人物的形象特点。11分析形象 刘兰芝12分析形象 焦仲卿13分析形象 焦母14分析形象 刘兄15分析形象 与刘兰芝相比，焦仲卿似乎有些懦弱和优柔寡断，你怎么看待这个问题？16鉴赏手法 从全诗来看，开头“孔雀东南飞，五里一徘徊”两句起什么作用？17鉴赏手法 诗歌最后写兰芝、仲卿死后化鸟双飞，有什么作用？18鉴赏手法 诗中多处运用了铺排渲染的手法，请分别赏析它们的作用。严妆辞别 太守迎亲19课外延伸 孔雀东南飞孔雀东南飞，飞到天涯去不回。千般怜爱，万种柔情，相思成灰。心碎的时候，秋声格外让人悲。天若不尽人意，我愿生死相随。20课外延伸 孔雀东南飞孔雀东南飞，飞到天涯去不回。大江上下，残照斜阳，万木低垂。情深的时候，哪种离别不伤悲？这次痴心赴水，何时何地相会？21课外延伸 孔雀东南飞我愿有情人，共饮一江水。红尘外柔情内，有没有断肠的泪？我愿有情人，共饮一江水。但求真心以对，今生何惧何悔！2223
