高中化学优质课-硫和氮的氧化物(第2课时)课件.ppt

上传人(卖家):ziliao2023 文档编号:5709535 上传时间:2023-05-05 格式:PPT 页数:34 大小:3.81MB
下载 相关 举报
高中化学优质课-硫和氮的氧化物(第2课时)课件.ppt_第1页
第1页 / 共34页
高中化学优质课-硫和氮的氧化物(第2课时)课件.ppt_第2页
第2页 / 共34页
高中化学优质课-硫和氮的氧化物(第2课时)课件.ppt_第3页
第3页 / 共34页
高中化学优质课-硫和氮的氧化物(第2课时)课件.ppt_第4页
第4页 / 共34页
高中化学优质课-硫和氮的氧化物(第2课时)课件.ppt_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

1、优优质质课课第四章第四章 非金属及其化合物非金属及其化合物第三节第三节 硫和氮的氧化物硫和氮的氧化物第第2 2课时课时新课标人教版高中化学课件系列新课标人教版高中化学课件系列化学化学 必修必修1 15/5/2023俗语:俗语:雷雨肥庄稼?大家知道什么意思吗雷雨肥庄稼?大家知道什么意思吗?二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮5/5/20231 1、在放电或高温下:、在放电或高温下:2 2、在常温下:、在常温下:比较比较NONO和和NONO2 2的性质:的性质:NONO:无色、不溶于水、不稳定(易被氧化):无色、不溶于水、不稳定(易被氧化)NONO2 2:红棕色、有刺激性气味、易溶于水、:

2、红棕色、有刺激性气味、易溶于水、稳定、有毒性稳定、有毒性3 3、NONO2 2与水反应:与水反应:放电放电N2 O2=2 NO (无色)(无色)2 NO O2 =2 NO2(红棕色)(红棕色)3 NO2 H2O=2HNO3 NO在打雷放电在打雷放电的情况下,的情况下,将空气中游将空气中游离态的氮变离态的氮变成易被庄稼成易被庄稼吸收的物质,吸收的物质,促进庄稼生促进庄稼生长。长。二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮5/5/20233NO2+H2O=2HNO3+NO+4+4+5+5+2+2NO2中有中有2/32/3的氮元素化合价升高,被氧化;有的氮元素化合价升高,被氧化;有1/31/3的氮

3、元的氮元素化合价降低,被还原。素化合价降低,被还原。NO2既是氧化剂又是还原剂。既是氧化剂又是还原剂。二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮5/5/2023明星分子明星分子NO1998年诺贝尔奖获得者伊格纳罗发现少量的年诺贝尔奖获得者伊格纳罗发现少量的NO在生物体内许多组织中存在,它有扩张血管、免在生物体内许多组织中存在,它有扩张血管、免疫、增强记忆等功能,成为当前生命科学的研究疫、增强记忆等功能,成为当前生命科学的研究热点,热点,NO亦称为亦称为“明星分子明星分子”。5/5/2023实验步骤实验步骤现现 象象解释(反应式)解释(反应式)1 1 2 2 3 31 1、请你设计实验,要求尽

4、可能多的、请你设计实验,要求尽可能多的NONO2 2被水吸收。被水吸收。将充满将充满NO2的试的试管倒立在水槽中管倒立在水槽中红棕色逐渐消失,红棕色逐渐消失,试管水位上升到试管水位上升到试管容积试管容积2/32/3处处4 NO2+2H2O+O2 =4HNO3继续通入氧气继续通入氧气水逐渐充满试管水逐渐充满试管3NO2+H2O=2HNO3+NO2NO+O2=2NO2往试管通入往试管通入O2无色气体变成红棕色;无色气体变成红棕色;水位继续上升,红棕水位继续上升,红棕色又消失色又消失3NO2+H2O=2HNO3+NO科学探究科学探究二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮5/5/2023在这个过

5、程中要通入多少的在这个过程中要通入多少的O2,NO2才能完全才能完全转变成转变成HNO3呢?呢?2NO+O2=2NO23NO2H2O2HNO3NO 4NO2O22H2O4HNO3NO2与与O2以以4:1的体积比(摩尔比)混合,与足的体积比(摩尔比)混合,与足量的水反应就可以完全转变成硝酸。量的水反应就可以完全转变成硝酸。二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮5/5/2023 假如是假如是NO和和O2混合呢?当体积比是多少的时混合呢?当体积比是多少的时候跟足量的水反应才能完全转变成硝酸呢?候跟足量的水反应才能完全转变成硝酸呢?2NO+O2=2NO23NO2H2O2HNO3NO 4NO3O2

6、2H2O4HNO3二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮5/5/20232 2、你的设计对工业上生产硝酸有什么启示?、你的设计对工业上生产硝酸有什么启示?工业生产硝酸,将尾气(工业生产硝酸,将尾气(NO)吸收通)吸收通入适量的氧气后再溶解于水,经过多次循环入适量的氧气后再溶解于水,经过多次循环氧化、溶解,可充分利用原料,并减少氧化、溶解,可充分利用原料,并减少NO的排放,有利于保护环境。的排放,有利于保护环境。二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮5/5/2023【科学视野科学视野】:火箭为什么能飞上天?:火箭为什么能飞上天?二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮5/5/20

7、23二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮5/5/20231 1、二氧化硫和二氧化氮是主要的大气污染物。、二氧化硫和二氧化氮是主要的大气污染物。2 2、污染物的来源:、污染物的来源:(1 1)SO2主要主要来自于化石燃料(如煤与石来自于化石燃料(如煤与石油)的燃烧、含硫金属的冶炼以及制造硫酸、油)的燃烧、含硫金属的冶炼以及制造硫酸、磷肥等产生的废气。磷肥等产生的废气。(2 2)NO2主要来自于汽车尾气。主要来自于汽车尾气。二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染5/5/2023二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染5/5/2023

8、5/5/20235/5/2023 著名的杭州灵隐寺的著名的杭州灵隐寺的“摩崖石刻摩崖石刻”近年经酸近年经酸雨侵蚀,佛像眼睛、鼻雨侵蚀,佛像眼睛、鼻子、耳朵等剥蚀严重,子、耳朵等剥蚀严重,面目皆非,修补后,古面目皆非,修补后,古迹不迹不“古古”。5/5/2023受酸雨伤害的水稻受酸雨伤害的水稻 未受酸雨伤害的水稻未受酸雨伤害的水稻 5/5/2023酸雨:酸雨:主要指主要指pHpH小于小于5.65.6的雨水的雨水,其主要含有硫酸其主要含有硫酸和硝酸。和硝酸。正常雨水正常雨水(含雨、霜、露、雹、雾等含雨、霜、露、雹、雾等)由于由于存在存在CO2原因其原因其pHpH值约为值约为5.65.6。在水中当。

9、在水中当pHpH值小值小于于5.55.5时时,大部分鱼类难以生存大部分鱼类难以生存;当降到小于当降到小于5 5时时,各种鱼类和两栖动物及昆虫、水草及浮游生物各种鱼类和两栖动物及昆虫、水草及浮游生物面临灭绝。面临灭绝。5/5/2023酸雨的形成酸雨的形成石油石油 煤煤 金属矿物金属矿物燃燃 烧烧CO2 SO2 NOx 雨水、霜、雹、露等雨水、霜、雹、露等5/5/2023酸雨的危害主要有:酸雨的危害主要有:1 1、对人体的直接危害,首先是它的刺激性,其次是它会、对人体的直接危害,首先是它的刺激性,其次是它会形成硫酸雾和硫酸盐雾形成硫酸雾和硫酸盐雾,其毒性其毒性比比SO2大大,能浸入人的肺部能浸入人

10、的肺部,引起肺水肿等疾病而使人死亡引起肺水肿等疾病而使人死亡;2 2、引起河流、湖泊的水体酸化,严重影响水生动物生长;、引起河流、湖泊的水体酸化,严重影响水生动物生长;3 3、破坏土壤、植被、森林;、破坏土壤、植被、森林;4 4、腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料等;、腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料等;5 5、渗入地下,可引起地下水酸化,酸化后的地下水中铝、渗入地下,可引起地下水酸化,酸化后的地下水中铝、铜、锌、镉等对人体有害金属元素的含量会偏高。铜、锌、镉等对人体有害金属元素的含量会偏高。5/5/2023酸雨的危害实例录酸雨的危害实例录:1 1、5050年前年前,故宫太和殿台阶的

11、栏杆上雕刻着各式各样精美故宫太和殿台阶的栏杆上雕刻着各式各样精美浮雕花纹还清晰可见浮雕花纹还清晰可见,而现在却已大多模糊不清而现在却已大多模糊不清,部分已成部分已成光板光板5/5/20232 2、巫山在一场大雨过后、巫山在一场大雨过后,整个山体上暴露的石整个山体上暴露的石块全部被腐蚀近块全部被腐蚀近1 1厘米厘米3 3、20032003年年,几场酸雨过后几场酸雨过后,我国四川奉节县我国四川奉节县1212万亩华山松全部枯死万亩华山松全部枯死,重庆面山的重庆面山的3 3万亩马万亩马尾松死亡过半。尾松死亡过半。5/5/20235/5/20235/5/2023资料卡片:防止酸雨的措施资料卡片:防止酸雨

12、的措施1 1、改善燃料种类,积极开发新能源。、改善燃料种类,积极开发新能源。2 2、对煤(其中含硫为、对煤(其中含硫为0.3%-5%0.3%-5%)进行处理)进行处理,如选洗加工、综合开发、在煤中加入适量的如选洗加工、综合开发、在煤中加入适量的生石灰、对排放的烟进行处理以回收生石灰、对排放的烟进行处理以回收SO2。3 3、种植能够吸收、种植能够吸收SO2的有关树木的有关树木(如臭椿、如臭椿、垂柳、柳杉)等。垂柳、柳杉)等。5/5/2023 19721972年年6 6月月5 5日,具有历史意义的人类日,具有历史意义的人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开,通环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开,通过了

13、著名的过了著名的人类环境宣言人类环境宣言,并确定每,并确定每年年6 6月月5 5日为日为“世界环境日世界环境日”。从。从19741974年起,年起,每年联合国环境规划署确定一个主题,开每年联合国环境规划署确定一个主题,开展展“世界环境日世界环境日”活动,其中活动,其中19831983的主题的主题是是“防治酸雨防治酸雨”。5/5/2023 1 1、马斯河谷烟雾事件(、马斯河谷烟雾事件(19301930年年1212月),原因是月),原因是SOxSOx和和MnOMnO微粒作用生成微粒作用生成SOSO2 2-SO-SO3 3进入人体。进入人体。2 2、多诺拉烟雾事件(、多诺拉烟雾事件(19481948

14、年年1010月),原因是月),原因是SOSO2 2和烟尘作用生成硫酸盐,吸入人体肺部。和烟尘作用生成硫酸盐,吸入人体肺部。3 3、伦敦烟雾事件(、伦敦烟雾事件(19521952年年1212月),原因是粉尘月),原因是粉尘中中FeFe2 2O O3 3使使SOSO2 2反应生成硫酸铁附在粉尘上,吸反应生成硫酸铁附在粉尘上,吸入人体肺部。入人体肺部。4 4、洛衫机光化学烟雾事件(、洛衫机光化学烟雾事件(19431943年年5-95-9月),月),原因是石油工业和汽车废气在紫外线作用下生原因是石油工业和汽车废气在紫外线作用下生成光化学烟雾。成光化学烟雾。5/5/20231.“1.“酸雨酸雨”的形成主

15、要是由于(的形成主要是由于()A.A.森林遭乱砍滥伐,破坏生态平衡森林遭乱砍滥伐,破坏生态平衡B.B.工业上大量燃烧含硫燃料工业上大量燃烧含硫燃料C.C.大气中大气中CO2的含量增多的含量增多D.D.汽车排出大量尾气汽车排出大量尾气B2.2.下列污染现象主要与下列污染现象主要与SO2有关的是(有关的是()A A臭氧层空洞臭氧层空洞 B B酸雨酸雨 C C光化学烟雾光化学烟雾 D D温室效应温室效应B课堂训练课堂训练5/5/20233.3.现有以下几种措施:现有以下几种措施:对燃烧煤时产生的尾气进行对燃烧煤时产生的尾气进行除硫处理,除硫处理,少用原煤做燃料,少用原煤做燃料,煤燃烧时鼓入足煤燃烧时

16、鼓入足量空气,量空气,开发清洁能源。其中能减少酸雨产生的措开发清洁能源。其中能减少酸雨产生的措施是(施是()A A B B C C D D4.4.下列污染现象主要与下列污染现象主要与NO2有关的是有关的是()()A A臭氧层空洞臭氧层空洞 B B水体富营养化水体富营养化 C C光化学烟雾光化学烟雾 D D温室效应温室效应CC5/5/20235.5.飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物,颗粒飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物,颗粒很小,不易沉降。它与空气中的很小,不易沉降。它与空气中的SO2和和O2接触时,接触时,SO2会部分转化为会部分转化为SO3,使空气的酸度增加,环,使空气的酸度增加,环境污染更

17、为严重。其中飘尘所起的作用可能是境污染更为严重。其中飘尘所起的作用可能是 ()A A氧化剂氧化剂 B B还原剂还原剂 C C催化剂催化剂 D D载体载体C5/5/2023 6.在新疆与青海交界处有一山谷,人称魔鬼谷。每当在新疆与青海交界处有一山谷,人称魔鬼谷。每当人畜进入后,经常电闪雷鸣,狂风暴雨,把人畜击毙。人畜进入后,经常电闪雷鸣,狂风暴雨,把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛,四季常青。请解释原因。然而谷内却是牧草茂盛,四季常青。请解释原因。N2+O2 =2NO放电或高温放电或高温2NO+O2 =2NO2 3NO2+H2O =2HNO3+NO雷雨发庄稼雷雨发庄稼5/5/20235/5/2023

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(高中化学优质课-硫和氮的氧化物(第2课时)课件.ppt)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|